江苏省扬州市邗江区2022-2023学年高二下学期期中调研测试历史试卷答案

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高二历史期中调研测试参考答案 202304
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C B D D C D D C C D C A C B D
二、非选择题：共 4题，共 52 分。第 17 题14 分，第 18 题14 分，第 19 题12 分，第 20 题12 分。
17.（14 分）
（1）不同：州县城市：消费相对旺盛；奢侈品需求量相对较大；不同阶层消费差异大。
市镇：消费能力相对不足；以日用品为主；市镇阶层间消费差异相对较小。（6分）
（2）新现象：消费两极分化严重；高消费问题突出。（2分）
影响：造成了社会资源的浪费，不利于社会经济发展；阻碍了手工业生产规模的扩大和经济结构的突
破；导致社会群体贪图享乐，进取心减退，不利于社会变革；腐蚀了官僚队伍，造成贪污腐败和政治黑
暗；加剧了社会两极化化，激化了社会矛盾。（任答三点 6分）
18.（14 分）
（1）异：汉字受农耕文明影响，英文受游牧民族和海洋文明影响；汉字充盈着静态阳刚之美，英文体现
出动态婉约之美；汉字体系前后相继、未曾断裂，英文不断受到外来影响、在融合中发展演变；汉字兼
具实用性与艺术性，英文实用性体现明显。（任答三点 6 分）
同：在文字起源阶段都具有象形特征；都体现美感；经历了由繁到简，从象形到抽象的过程；经历
了长期的演变历程。（任答两点 4 分）
（2）认识：由于自然环境和社会环境的不同，造成汉字与英文的差异；汉字与英文在人类文明的发展史
上扮演着重要的角色；尊重文化差异性，保护文化多样性。（任答两点 4 分）
19.（12 分）
评分标准：论题部分 0～2 分，论述部分 0～9 分，总结部分 0～1 分，赋分要求如下：
赋分 要求
10—12
所拟论题符合要求，指向明确。
能够引用三个或三个以上的具体史实（与材料信息相关），支持论
题；史实分析准确，论证充分，结论合理；逻辑严谨，表述通顺。
7—9
所拟论题符合要求，指向明确。
能够引用三个或三个以上的具体史实（与材料信息相关），支持论
题；史实分析较准确，论证较充分，结论合理；逻辑较严谨，表述通
顺。
4—6
能够拟出论题,基本符合要求。
能够运用两个史实（与材料信息相关）支持论题；有一定的分析、
论证；表述较通顺。
0—3 能够拟出论题，论题与材料相关。
示例：
论题：资本主义的全球扩张推动了人类历史从分散走向整体。（2 分）
论述：新航路开辟之前，人类历史处于各大文明相对独立发展的状态，仅有偶然、零星的交往。从
16 世纪至 20 世纪，不同文明间的联系大大加强，人类历史发展进程呈现出一体化的特征，这一过程的主
要推动力便是欧洲资本主义的扩张。16 世纪时，西班牙、葡萄牙完成了对新大陆的大部分土地和绕过好
望角通往亚洲的商路的瓜分；17 世纪，荷兰的贸易网遍布全球；18 世纪，英国打败法国，成为殖民地遍
布全球的“日不落帝国”；两次工业革命带来的生产力进步和交通、通信工具的革新，更是让主要资本
主义国家摧毁闭关自守的古老帝国并直接统治全球成为可能。19 世纪末 20 世纪初，帝国主义掀起了瓜分
世界的狂潮，亚非拉绝大部分国家和地区变成欧美列强的殖民地半殖民地，世界形成一个密不可分的整
体。（9 分）
结论：人类文明由分散走向整体是历史进步的表现，但这一过程造成了东方从属于西方、殖民地和
宗主国利益分配失衡的世界格局，不利于人类文明的可持续发展。（1 分）
20.（12 分）
（1）解释：德国数学研究人才济济，就业竞争激烈；经济大危机加剧失业风险；德国法西斯驱逐犹太籍
数学家；美国对知识移民采取优待策略。（4分）
（2）影响：促进了数学研究中心从德国到美国的洲际转移；助推了科技革命的发展；加速了二战反法西
斯的胜利；加剧了经济危机背景下美国数学家的就业难度。（4分）
启示：政府应重视数学学科建设；关注数学学科的应用性和社会功用；注意吸纳、培养专业人才；注重
团队式培养。（4分）
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