江苏省常熟中学2021-2022学年高二3月线上教学阳光调研生物试题

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2021-2022 学年度第二学期高二年级线上教学阳光调研
高二生物试题
一、单项选择题
1. 蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某村农业生态系统的示意图,下列说法正
确的是(
A. 生活垃圾发酵处理可缩小本村的生态足迹
B. 充分利用畜禽粪便中的能量体现了生态工程的自生原理
C. 蚯蚓呼吸作用释放
CO2被水稻重新利用实现了碳在生物群落内的循环
D. 蚯蚓分解处理技术可降低生态承载力缓解人口增长带来的环境压力
2. 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。相关叙述错误的是(  )
A. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 生物多样性就是不同种生物之间相互选择、协同进化的结果
C. 生物资源的过度开发利用、生境碎片化会导致生物多样性下降
D. 不同地层中生物化石的多样性为生物多样性研究提供直接证据
3. 下列关于桑(蔗)基鱼塘所遵循的生态工程原理的说法错误的是( )
A. 桑基鱼塘中生物组分通过合理布设,互利共存,遵循了自生原理
B. 陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑,遵循了循环原理
C. 桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候,遵循了协调原理
D. 鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构,遵循了整体原理
4. 下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是( )
A. 白萝卜制作泡菜时,添加已经腌制过的泡菜汁可缩短腌制时间
B. 家庭自制酸奶、自酿米酒等通常都不是纯种发酵
C. 酿制米酒时,将糯米蒸熟后立即加入酒曲,有利于防止杂菌污染
D. 自制黄豆酱黄豆煮沥干与面粉匀盖布,长“毛”主要为毛霉
5. 生物培养过程中,要分重视无菌操作,下列作,正确的有项(
干热灭菌可以杀死微生物的细胞芽孢
家庭制作泡菜并无刻意的灭菌,发酵菌产生的酸可以其他微生物的生长
加入培养基中的染料灭菌
平板时所用的器需精浸泡后灼烧灭菌
培养基、锥形瓶都要进行干热汽灭菌
家庭制作葡萄酒时要将容器葡萄行灭菌
A. B. 二项 C. 一项 D. 四项
6. 下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的步骤,下列说法正确的是(  )
A. ③到④的过程中,接种环共灼烧处理了 5
B. 备①步骤使用的培养基过程是先灭菌再pH
C. ②③④ 步骤操作时只需要在接种线结灼烧灭菌
D. 接种结后,将④倒置培养,皿底标注菌接种期等信息
7. 下列发酵工程及其应用的叙述,正确的有项(
产谷氨pH 中性或弱碱
产柠檬酸量高的
发酵工程的产品主要包括生物的代谢物、酶及菌体本
利用发酵工程生根瘤菌肥作为生物农可以物生长
⑤ 啤酒的工业化生过程中,酒积累主要在后发酵阶段完成
诱变育基因工程等方法选育出状优良行扩大培养
用单细胞蛋白制生物饲,可通过发酵工程从微生物细胞中提
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 拟采“取材消毒愈伤培养出芽移栽”的方法繁殖一种名贵花卉。下列有关叙述正
确的是(  )
A. 愈伤是一高度泡化、有特定形态的薄壁
B. 愈伤培养基中加入细胞融合的,可获得染色体加细胞
C. 培养基中生长素与细胞裂素比例大于 1时,导生
D. 同一株绿色花植物不同部位细胞经培养获得愈伤基因不一相同
9. 下列关于制克隆抗育番茄马铃薯共同述,错误的是(
A. 都可以用电融合法促融 B. 都利用了细胞膜流动
C. 要用适种类的激素处理 D. 培养环境中都要有适量的二化碳
10. 哺乳动
胚胎干细胞haESCs)是指只含有一套染色体(性染色只含 X染色体)、
有类于正常胚胎干细胞特性的细胞类群,可分为孤雌胚胎干细胞孤雄胚胎干细胞两种类
,在研究性基因突变表观遗修饰配子独特优势。下列说法错误的是(  )
A. 在体培养条件下,haESCs 可以殖而不发生细胞分化
B. 推测仅携Y染色体的期单胚胎可能以发育到个
C. haESCs 与成干细胞,可导分化成各能的细胞、组器官
D. haESCs 中通常不基因,为获取遗作的模型提供了新思路
11. 2015 23会下通过一项历史性法允许手段育“三亲婴儿”三亲婴儿
的培过程可选用下技术线。据图分,下列叙述正确的是(  )
A. 技术可避免母亲的线基因传递给
B. 捐献者带的绿色基因可能给三亲婴儿
C. 三亲婴儿染色来自母亲提供的细胞
D. 三亲婴儿的培过程移植技术,性生
12. 某研究小组某种物的肝肿瘤细胞()和正常细胞()培养,下列叙述正确的是
A. 细胞悬浮剪刀剪处理
B. 细胞培养过程中通常在培养中通入 5%CO2激细胞呼吸
C. 为了防止培养过程中杂菌污染,可培养中加入适量的
D. 血球计数计数的方法,可断乙细胞比细胞期长
13. 下图为某二哺乳动子及早胚胎形成过程示意图。下列叙述错误的是(
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