江苏省常熟市尚湖高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题 含解析

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2021-2022 学年度第二学期高二年级阶段性考试
高二生物试题
一、单项选择题
1. 研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
下列说法错误的是（　　）
生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤
消化道内食物组成 鱼乙、河虾 水蚤、小球藻 水蚤、河虾 小球藻
A. 鱼甲在这四种生物中营养级最高
B. 小球藻在该生态系统中属于生产者
C. 鱼甲与鱼乙二者间的关系是捕食和种间竞争
D. 表中生物形成的食物网共有 4条食物链
【答案】D
【解析】
【分析】分析表格可知，在生态系统中，生产者和消费者之间通过捕食关系构成食物链。表中食物链有，
小球藻→水蚤→河虾→鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼乙→鱼甲，小球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲、小球藻→
河虾→鱼甲，小球藻→河虾→鱼乙→鱼甲，共 5条。
【详解】A、由分析可知，该湖泊生态系统中处于最高营养级的生物是鱼甲，因为该湖泊生态系统中鱼甲
不被其它生物捕食，A正确；
B、小球藻属于低等植物，能进行光合作用，在该生态系统中属于生产者，B正确；
C、根据消化道内食物组成分析，鱼甲可以捕食鱼乙，同时两者都以河虾为食，所以鱼甲与鱼乙二者间的
关系是捕食和种间竞争，C正确；
D、由分析可知，表中生物形成的食物网共有 5条食物链，D错误。
故选 D。
2. 草鱼是四大家鱼之一，为典型的草食性类。下图是某人工池塘中的部分能量流动示意图，其中字母表示
能量（单位：kJ）。下列叙述错误的是（ ）
A. 草鱼和生产者之间的能量传递效率为 c/a×100%
B. h 中有植物固定的能量，d是草鱼用于生长、发育、繁殖的能量
C. 若在自然水域，草鱼同化的能量 c除图示流向外，还存在部分未利用的能量
D. 从生态系统能量流动的角度分析，呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多
【答案】A
【解析】
【分析】据图分析，a表示植物光合作用固定的太阳能，b表示草鱼摄入的能量，c表示草鱼同化的能量，f
表示呼吸作用消耗的能量，d表示用于生生长、发育和繁殖的能量，h表示粪便，i表示初级消费者流向分
解者的能量，g表示分解者。
【详解】A、c表示草鱼的同化量，该能量一部分是生产者传递给的，一部分时饲料中有机物的输入，能量
传递效率是指传递给下一个营养级的能量与该营养级同化量的比值，因此草鱼和生产者之间的能量传递效
率小于 c/a×100%，A错误；
B、h表示草鱼的粪便量，不属于草鱼的同化量，属于生产者植物同化量的一部分，d是草鱼用于生长、发
育、繁殖的能量，B正确；
C、若在自然水域，如果定时计量，草鱼同化的能量 c除图示流向外，还存在部分未利用的能量，C正确；
D、呼吸量等于同化量与生物量的差值，因此从生态系统能量流动的角度分析，呼吸消耗量在同化量中所
占比例越少，生物量增加就越多，D正确。
故选 A。
3. 下列关于桑（蔗）基鱼塘所遵循的生态工程原理的说法错误的是（ ）
A. 桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理
B. 陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，遵循了循环原理
C. 桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候，遵循了协调原理
D. 鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，遵循了整体原理
【答案】D
【解析】
【分析】生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科
交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、
自生等生态学基本原理。
【详解】A、遵循自生原理，需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设，A正确；
B、陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少
整个生产环节“废物”的产生，这遵循了循环原理，B正确；
C、桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候，遵循了生物与环境的协调原理，C正确；
D、鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，立体养殖运用的是群落的空间结构原理，D错误。
故选 D。
4. 《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢（“酢”同“醋”）法”的酿醋工艺：“大率酒一斗，用水三斗，
合瓮盛，置日中曝之。七日后当臭，衣（指菌膜）生，勿得怪也，但停置，勿移动，挠搅之。数十日，醋
成”。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该方法的原理是醋酸菌在缺少糖源时可将酒精转化为醋酸
B. 加水的目的是对酒进行稀释，避免酒精浓度过高杀死醋酸菌
C. “衣”位于变酸的酒表面，是由原酒中的酵母菌大量繁殖形成的
D. 挠搅有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧
【答案】C
【解析】
【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，果醋制作的原理：
（1）当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；
（2）当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
【详解】A、该方法依据的原理是醋酸菌在氧气、糖源不足时将酒精转化为醋酸，A正确；
B、加水的目的是对酒进行稀释，避免高浓度酒精导致醋酸菌失水过多死亡，B正确；
C、“衣”位于变酸的酒表面，是由原酒中的醋酸菌大量繁殖形成的，C错误；
D、搅拌有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧，利于醋酸菌进行醋酸发酵，D正确。
故选 C。
5. 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。相关叙述错误的是（　　）
A. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 生物多样性就是不同种生物之间相互选择、协同进化的结果
C. 生物资源的过度开发利用、生境碎片化会导致生物多样性下降
D. 不同地层中生物化石的多样性为生物多样性研究提供直接证据
【答案】B
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