湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题 含解析【武汉专题】

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华中师大一附中 2022—2023 学年度上学期高一期末检测
历史试题
一、选择题(本题共 40 小题,每小题 2 分,共 80 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1. 《礼记礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老
有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”其中,“选贤与能”指的是我国古
代的 制度
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“天下为公,选贤与能”并结合所学知识可知,我国古代禅让制对继承者的要求就是
“贤”与“能”二者兼具,故选 C 项;AD 项与选官无关,排除;世袭主要依据血缘,而不是“贤能”,排
除 B 项。
2. 西周建立后,为稳固和扩大统治,实行了分封制,史称“封邦建国”。当时周王分封诸侯主要是基于
A. 血缘亲疏 B. 军功大小 C. 财产多寡 D. 才能高低
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,周王分封诸侯主要是基于血缘,A 项正确;军功大小是秦朝选官标准,排除 B 项;
CD 均和史实不符,排除 CD 项。故选 A 项。
3. 有人说:“商鞅治秦,一夜之间,草根与贵族的界限消失了,取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民
有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是(
A. 重农抑商 B. 奖励耕织 C. 推行县制 D. 奖励军功
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“平民有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民”结合所学知识可知,商鞅
变法过程中实行奖励军功制度,在这一制度下,原来的贵族和平民一起竞争,促进了社会阶层流动,平民
有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民,D项正确;重农抑商政策与贵族无关,排除 A项;
奖励耕织不会触及贵族的利益,排除 B项;推行县制加强了对地方的控制,与材料主旨无关,排除 C项。
故选 D项。
4. 时期,中原社会发展比戎狄蛮夷先进,称“华”。在频繁来和密切联系中,
入战后,戎狄蛮夷逐渐融入族。华吸收了大量新鲜加稳,分布更广泛。这
A. 统一 B. 夏认C. D. 诸侯称王
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】国时期,在中原国与相戎狄蛮夷频繁来和密切联系中,戎狄蛮夷逐渐融入族,
在民族交融中出夏认同,故选 B;国时期,国家没有实统一,排除 A;材料反映民族的交融,“
争”不符合材料主旨,排除 C;材料及“诸侯称王”的信,排除 D。
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5. 百家是中国历史上次波澜思想运动。出“兼”“非攻”“贤”的思想家是(
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信“兼”“非攻”“贤”可知,这是墨家物墨子的思想C项正确;
子是儒家国时期的代,排除 A项;子是道的代,排除 B项;子是儒家
排除 D项。故选 C项。
6. 秦朝建立后,以嬴政一人之力远不能包揽全国所有政,为高行政效率保证行政质量在中央采
取的关措施是( )
A
.
九卿 B. 确立皇帝制度 C. 建立户籍制度 D. 广郡县制度
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦朝统一国后,秦始皇高行政效率保证行政质量,在中央设
九卿协助皇帝处理全国政,A 项正确;根据材料可知,在皇帝制度下,皇帝一人无法包揽全国政
排除 B 项;结合所学知识,户籍制度解的不是政务繁多的题,排除 C 项;根据所学知识,县制度是
地方行政制度,不于中制度,排除 D 项。故选 A 项。
7. 时期诏令简易朴实、近乎口语汉武帝时期诏令中多援引儒家经典语。这一变的原
A. 大一统局面形B. 统治思想的变C. 汉赋广泛流行 D. 政治制的变
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】结合所学可知,时期的统治思想老无为思想因此诏令简易朴实、近乎口语”,而
汉武帝时期的统治思想儒家思想因此诏令中多援引儒家经典语”,因此诏令由简易朴实、几近口
援引儒家经典语”,体现的是统治思想的变B项正确;就实了国的大一统,排除
A项;汉赋广泛流行与“诏令中多援引儒家经典语”无关,排除 C项;从汉祖到汉武帝政治制的变
主要是立“中朝”、,这措施主要是为了强化君制和中央集权,与材料现象没必然
,排除 D项。故选 B项。
点睛
8. 汉武帝时期,政冶铁煮盐酿酒等实行官,并禁止诸侯国铸钱。上措施有利于
A. 加强中央集权
B. 化皇权专
C. 促进商人
D. 藩镇割
【答案】A
【解析】
【详解】根据题结合所学可知,代政实行专营度,并铸币权收归有利于削弱经济
,加强中央集权,故 A项正确。B项,题经济措施,与加强无关,排除。C项,政府专营制度
打击势力,是抑商政策的体现,不能壮大商人实,故排除。D藩镇割反映末地方独立
,与题不符合,排除。
9. 北魏孝文帝迁都洛阳后,大广汉语汉字把汉语作为官方语言予以把汉字作为官方文字
行使用推广禁止鲜卑语的使用。该做
A. 解了族阶层 B. 促进了经济发展
C. 推动了民族交融 D. 激化了阶级矛盾
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】孝文帝广汉语汉字,有利于民族交融,故选 C项;文化的措施与族阶层无关,排
A项;说汉语并能不能促进经济发展,排除 B项;说汉语缓和了族与鲜卑族的矛盾,排除 D项。故选
C项。
点睛
10. 甘肃敦煌父母恩代中国本佛经该经借佛陀们从父
母那里得到恩惠倡导女感恩孝顺父母。这表明当时(
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