湖南省长沙市雅礼中学教育集团2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（原卷版）

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雅礼教育集团 2023 年上学期期末考试高一历史
一、选择题（每题 3 分，共 48 分）
1. 从公元前 8 世纪中期到前 6 世纪晚期，希腊人在地中海和黑海沿岸建立了 400 多处殖民地。从过程看，
海外殖民通常先由某一城邦发起，它通常被称为母邦，母邦把部分公民迁移到海外某地另立家园，这一家
国被称为子邦殖民城邦。这一过程（ ）
A. 加速了西亚地区文化希腊化进程 B. 缓解了希腊资源短缺的问题
C. 使希腊成为地跨欧亚非的大帝国 D. 凸显了早期人文主义价值观
2. 新航路开辟后，西班牙通过殖民扩张获得了大量的黄金白银，但人们执着于投资卡斯蒂利亚的政府债券，
而非投资商业。当政府债券给出百分之七的利率时，资金就流向它们；当利率下调到百分之五时，资金就
会流到土地上。据此可知，这一现象（ ）
A. 使西班牙成为世界中心 B. 促进了西班牙资本主义发展
C. 阻碍了西班牙社会转型 D. 根源于世界市场的初步形成
3. 16 世纪中期，意大利艺术理论家瓦萨里出版了名著《意大利艺苑名人传》，他运用"风格”“构图”
“尺寸”"比例”等概念分析艺术史，将艺术发展“变成了一连串拒绝古典理想衰退、不断再生的过程"，
成为以后三个世纪艺术史领域的范本。这一著作（ ）
A. 体现了理性评判的准则 B. 推动了资产阶级革命爆发
C. 标志着近代科学的兴起D. 促进了欧洲启蒙运动发展
4. 早在 19 世纪 50 年代，英国就已经重视殖民地的铁路建设了，它在印度、埃及、南非、澳大利亚、土
耳其等地修建了许多铁路。到 1913 年，英国已经在殖民地建立了长达 10 万余英里的铁路。英国在殖民
地大力修建铁路，旨在（ ）
A. 为其殖民扩张与经济掠夺服务 B. 传播资本主义生产方式和观念
C. 为工业革命创造便利交通条件 D. 创造进行资本输出的必要条件
5. 1806 年 11 月，拿破仑发布柏林敕令，宣布“英国各岛处于封锁状态”，禁止和它们进行一切贸易，凡
属于或来自英国及其殖民地的一切货物均将予以没收。他这样做旨在（ ）
A. 防止英国社会制度的渗透 B. 遏制英国对法国革命的干涉
C. 以经济武器迫使英国屈服 D. 取代英国成为欧洲大陆霸主
6. 1685年法国政府宣布新教非法后,成千上万的法国新教徒为避难移居英国,他们中包括许多技术工匠，这
些工匠带去的商业、工业和金融上的新技巧很快在鼓励专利发明的英国实现了本土化并被广泛推广。这反
映了在当时的英国（ ）
A. 工匠精神决定经济发展的面貌 B. 发生工业革命的条件已经成熟
C. 多种因素共同为经济转型奠基 D. 宗教改革助推社会经济的发展
7. 19 世纪初，法国社会普遍认
为
机械化生产会加剧社会和政治动荡，人们坚持小手工业和小农经营。对此，
圣西门及其学派积极主张通过发展信贷银行和农场经营以改造世界。这表明圣西门及其学派（ ）
A. 追求平等和谐的理想社会 B. 超越当时的主流思想
C. 借鉴巴黎公社的建设经验 D. 意识到资本主义弊端
8. 图为查尔斯·巴索罗缪于1898 年发表在《明尼阿波利斯日报》的漫画，表现了三个看起来快乐但模式化
的新美国人形象，跳舞的土著居民的裙子上写着“夏威夷”“菲律宾”。该漫画反映了（ ）
A. “西进运动”的罪恶 B. 美国在太平洋地区的扩张
C. 美国南方的废奴运动D. 跨大洋文明的融合与交流
9. 一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国则仅要求摧毁德国海军，
美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧（ ）
A. 体现了其对战后秩序的不同诉求 B. 源于它们对世界霸权争夺的需要
C. 导致它们因分赃不均而矛盾加剧D. 反映了西方大国均势外交的理念
10. 西方世界普遍认为，冷战终结是大西洋同盟体系主导下自由世界的全方位胜利。俄罗斯认为，冷战终
结是双方联合协商的结果，它意味着俄罗斯将与西方一道以平等创始人的身份重塑一个基于求同存异、观
念和制度多元主义等理念的泛欧洲共同体和一个更加包容的国际安全体系。由此可知冷战的终结（ ）
A. 推动了世界格局多极化B. 扩大了西方世界影响力
C. 埋下了国际冲突的隐患 D. 密切西方与俄罗斯联系
11. 理性预期学派是20 世纪 70 年代兴起的西方经济学流派，该学派认为理性预期使得人们能够预料到政府
政策的结果，并因此采取相应的对策，最终使政策失效。80 年代其主要思想已被西方经济学界所普遍接受。
这是由于该学派（ ）
A. 顺应了经济自由化的潮流B. 解释了宏观调控的合理性
C. 揭示“滞胀”现象的根源 D. 适应了企业国有化的趋势
12. 西周至春秋时期，国人干政的现象十分普遍，他们会通过舆论来影响朝政，史籍中常有“国人皆咎
公”“以说（悦）于国人”“国人不欲，故出（驱逐）其君”等记载。由此可知该时期（ ）
A. 原始民主遗风制约君主权力 B. 宗法制分封制已经瓦解
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