湖南省长沙市雅礼中学2023届高三模拟试卷(一)生物试题(解析版)
雅礼中学 2023 届模拟试卷(一)
生物学
一、单项选择题(本题共 12 小题,每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 科学家发现了一种生活在加勒比海红树林中的巨型细菌(名为华丽硫珠菌),该细菌能
够利用 CO2合成有机物。细胞中含有两个膜囊,膜囊甲包含所有遗传物质,核糖体也位于
其中;膜囊乙充满了水,占细菌总体积的 73%,将细胞质限制在外围空间,紧贴细胞壁。
下列相关叙述错误的是( )
A. 膜囊甲是该菌的遗传信息库,不能完成基因表达的全过程
B. 膜囊乙有利于维持细胞内部渗透压的稳定
C. 华丽硫珠菌作为生产者,是生态系统的基石
D. 华丽硫珠菌和 T2噬菌体两者的遗传物质彻底水解的产物相同
【答案】A
【解析】
【分析】1、基因的表达包括两个过程,分别是转录和翻译;
2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者;
3、液泡主要存在于植物细胞中,内含细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等,可以调
节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺;
4、在生态系统中,生产者通过光合作用,将太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能
转化成化学能,从而可以被生物所利用,因此,生产者可以说是生态系统的基石;
5、所有细胞生物和 DNA 病毒的遗传物质都是 DNA,RNA 病毒的遗传物质是 RNA。
【详解】A、膜囊甲包含所有的遗传物质(可完成转录),是该菌的遗传信息库,又含有核
糖体(翻译的场所),所以膜囊甲能完成基因表达的全过程,A错误;
B、膜囊乙充满了水,占细菌总体积的 73%,将细胞质限制在外围空间,紧贴细胞壁,从形
态结构看,膜囊乙类似于细胞中的液泡,液泡有利于维持渗透压的稳定,所以膜囊乙有利
于维持渗透压的稳定,B正确;
C、题干中已知该细菌能够利用 CO2合成有机物,为自养生物,自养生物都是生产者,是生
产者是生态系统的基石,所以说该细菌是生态系统的基石,C正确;
D、该细菌的遗传物质是 DNA,T2噬菌体的遗传物质也是 DNA,DNA 的彻底水解产物为
磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基,D正确。
故选 A。
2. 蛋白质分选是细胞依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥
部位的过程,大体分为两条途径:一是在游离核糖体上完成肽链的合成,然后将其转运至
线粒体、叶绿体及细胞核,或成为细胞质基质和细胞骨架的成分,称为翻译后转运;二是
在游离核糖体上起始之后,由信号肽引导,边合成边转入内质网中,再经一系列加工运至
溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外,即共翻译转运。下列相关分析正确的是( )
A. 溶菌酶、甲状腺激素、乙酰胆碱的分泌属于共翻译转运途径
B. 用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选途径
C. 线粒体中所有蛋白质均来自翻译后转运途径
D. 细胞中转运方向不同的蛋白质,其自身信号肽中的氨基酸序列不同
【答案】D
【解析】
【分析】分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽
链的合成。当合成了一段多肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其
合成过程并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工折叠,形成具有一定空间结构的蛋
白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网到达高尔基体,与高尔基体膜融
合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后
由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌
到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。
【详解】A、甲状腺激素和乙酰胆碱的化学本质不是蛋白质,其合成场所不是在核糖体,
故它的分泌不属于共翻译转运途径,A错误;
B、由于在形成蛋白质的过程中,氨基酸会脱去羧基上的 H而生成水,因此用 3H标记亮氨
酸的羧基无法追踪蛋白质的合成和运输过程,不能确定某种蛋白质的分选是何种途径,B
错误;
C、线粒体中有部分蛋白质是在线粒体内的核糖体上合成,不属于翻译后转运途径,C错误;
D、据题意知,蛋白质的分选取决于信号肽,信号肽中的氨基酸序列不同,蛋白质的转运
方向可能不同,D正确。
故选 D。
3. 已知拟南芥一个花粉囊中的四个花粉粒是由一个花粉母细胞通过减数分裂形成的。科研
人员为研究 F基因对染色体片段交换的影响进行了相关实验,实验的主要过程如下:利用
基因工程技术在拟南芥的一对同源染色体上分别插入一个 C基因和 R基因获得植株甲;再
利用基因工程技术在C基因所在的染色体上插入基因 F获得植株乙。已知只带有C基因的
花粉粒呈现蓝色荧光,只带有R基因的花粉粒呈现红色荧光,同时带有C、R基因的花粉
粒则呈现出绿色荧光,C、R、F基因在甲乙植株染色体上的分布情况如图。下列叙述错误
的是( )
A. 通过比较植株甲和植株乙花粉母细胞减数分裂时染色体在 C和R基因位点之间交换的频
率差异,可以确定 F基因对染色体片段交换的影响
B. 植株甲的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间只发生一次片段
交换,则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中两个呈现出绿色荧光、两个不会呈现出荧光
C. 植株乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间发生了两次交换,
则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中可能是两个呈现出蓝色荧光、两个呈现出红色荧光
D. 植株甲和乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间未发生交换,
则所形成花粉粒中不会呈现出绿色荧光
【答案】B
【解析】
【分析】在减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间能发生交叉互换,
导致配子的种类增多,有利于增加后代的多样性。根据题意和图示可知,甲植株如果不发
生交叉互换,则产生 2种花粉,即只带有C基因的花粉粒和只带有R基因的花粉粒,分别
呈现蓝色荧光和红色荧光;若发生一次交叉互换,则产生 4种花粉粒,即只带有C基因的
花粉粒、只带有R基因的花粉粒、C和R基因都有的花粉粒和C和R基因都没有的花粉粒,
分别呈现蓝色荧光、红色荧光、绿色荧光和无荧光。F基因对染色体片段交换如果有影响,
则甲和植株乙花粉母细胞减数分裂时染色体在 C和R基因位点之间交换的频率存在差异,
植株乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间发生了两次交换,
那么可能导致染色体上的片段又恢复到未发生交叉互换时的状态,则此时只产生 2种花粉
粒。
【详解】A、根据题意可知,本实验是研究 F基因对染色体片段交换的影响,结合图示可
知,比较植株甲和植株乙花粉母细胞减数分裂时染色体在 C和R基因位点之间交换的频率
差异,可以确定 F基因对染色体片段交换的影响,如果无影响,二者产生的配子种类及比
例相同,A正确;
B、根据以上分析可知,植株甲的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位
点之间只发生一次片段交换,则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中有 4种情况:只带有
C基因的花粉粒、只带有R基因的花粉粒、C和R基因都有的花粉粒和C和R基因都没有
的花粉粒,分别呈现蓝色荧光、红色荧光、绿色荧光和无荧光,B错误;
C、植株乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间发生了两次交
换,那么可能导致染色体上的片段又恢复到未发生交叉互换时的状态,则此时可能只产生
2种花粉粒,即两个只带有C基因的花粉粒、两个只带有R基因的花粉粒,分别呈现出蓝
色荧光和红色荧光,C正确;
D、植株甲和乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在 C和R基因位点之间未发生交
换,只产生 2种花粉,即只带有C基因的花粉粒和只带有R基因的花粉粒,分别呈现蓝色
荧光和红色荧光,因此所形成花粉粒中不会呈现出绿色荧光,D正确。
故选 B。
4. 某昆虫(XY 型)野生型均表现为红眼,通过隐性突变产生了甲、乙两个纯合白眼品系,
兴趣小组利用甲、乙两个白眼品系进行了下表所示杂交实验,下列分析正确的是( )
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