湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一上学期第一次月考语文试题答案
1
2023年雅礼高一10月语文试卷
参考答案
1. B “主要原因是……”错误,曲解文意,原文是“这样的诗人缺乏一种责任感和使命感”,没有强调主
要原因。
2. B (A.“……就……”错误,说法绝对,由材料一“并不是所有强烈而激动的情感都能产生崇高”可知,
“诗人在强烈情感的驱使下创作的诗歌就具有崇高美”说法错误。C.“当前诗歌”错误,扩大范围;“忽视
社会大生活的深度和广度”错误,材料二说的是“当前的一些诗歌,强调个人的体验,忽视社会大生活”。
选项将“一些”变为“当前的诗歌”;将“忽视社会大生活”变为“忽视社会大生活的深度和广度”。D.“二
者同等重要”错误,曲解文意,由材料二“优秀的诗歌作品总是与时代同频共振的,与人民同呼吸、共命
运的”“只是表现了生活的表象,是简单的事项罗列,还上升不到诗歌的层面”可知,关注诗歌的时代性、
社会性、人民性比关注社会生活表象更重要。
3. A 材料二的中心观点是“当下的诗歌写作要体现时代性和人民性”。A.强调了新时代诗歌写作的方向,
与材料二观点吻合。B.描述了伟大诗人抱负远大、不畏困难、勇敢搏击的特征。C.仅指出新时代诗歌写
作在“诗歌与互联网的联动”方面的变化。D.强调重心是诗人的语言技艺问题。
4.①提观点:新时代诗歌呼唤崇高美。
②摆现象:崇高美是多样化的。
③析做法:如何创造新诗的崇高精神。
在这一部分提出了两个分论点,一是要有激越真情,二是崇高思想。
④做总结:提出新诗写作的努力方向,要力避真平庸,警惕假崇高,使人思想净化升华。
5.①诗歌写作的个性是诗人独有的个性体验。这首诗体现了郭沫若在五四前后体验到的狂飙突进的社
会氛围,以及个人急欲改变落后中国的热烈愿望。
②诗歌写作的共性是社会诗歌的社会性、人民性。这首诗表达了当时的人民对推倒旧社会建立新社会
的强烈呼唤,是时代的先声。
③这首诗使用了个性化的热烈直白的语言,表现了当时社会摧枯拉朽破旧立新的不可阻挡的历史趋势。
【评分建议】每一层次能点出原文观点的给 1 分,能结合诗歌进行恰当分析的给 1 分。
6.答案:C 解析:司令并非为招募他们后悔,而是为他们的死感到愧疚悲伤。
7.答案:D 解析:“对比”“突出侵略者的外强中干”有误,突出的是抗战英雄用鲜血和生命换来了胜利。
8.1)“娃”的称呼说明战士还小:“三娃”是家中老三,本该在家中受宠;“山娃”顶天立地,是司令对小战
士如山一般高大有力的嘉许。
2)从三娃到山娃,称呼从具体的家庭里的孩子,到关中乃至中华儿郎。称呼的泛化,使人物更具一种
代表性。
3)“山娃”还代表了要将秦岭压到侵略者头上的誓愿,表达了关中军人坚定的战斗信念和勇毅的战斗
精神。
(每条 2 分,答对 2 条计满分)
9. 【答案 1】1)写法:《百合花》以女性(“我”)的视角,详写新媳妇缝补衣服破洞,略写战士之死。《娃
的兵,娃的胆》以男性(司令)的视角,直接描写山娃以军旗与敌人拼死的惨烈画面。(2 分)
2)效果:《百合花》的描写,让读者与新媳妇的情感一同压抑,痛惜于战士的牺牲,表现军民之间的深情
厚谊。(2 分)
《娃的兵,娃的胆》的描写,让读者与司令情绪共鸣。对山娃的牺牲,既痛惜,更自豪。以此表现中
华民族抵御外侮的视死如归的豪情壮志。(2 分)
【答案 2】①《百合花》并没有对牺牲的战士做直接描写,而是描写了新媳妇专注缝衣服的情境。产生
了一种强烈的悲戚感,表现了对战士牺牲的痛心和军民之间的深情厚谊,让读者感到了浓烈的悲伤。(3 分,
其中写法 1 分)
②这篇文章直接描写牺牲战士遗骸显示出的惨烈的战斗场景,有一种浓烈的悲壮感,使读者更多的感
到的是震撼,表现了中华民族抵御侵略的顽强意志,激励了读者抗击侵略的意志。(3 分,其中写法 1 分)
10.居易所以不避死亡之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也(1 处 1 分,多断不计分)
11.D.“执政”此处为后者,“执掌政权的人”。
12.B.“白居易文风富贵艳丽”错,原文“居易文辞富艳”是说其文辞丰富艳美,并不是富贵艳丽之意。
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