山东省菏泽市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题答案

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高二语文期末考试参考答案
1.B（“张衡的九道术理论”错误，九道术理论是张衡发明的于文无据）
2.D（“信奉浑天说的人越来越多”与扬雄批驳盖天说没有因果关系）
3.D（第三段是论述托勒密对地心说理论进行数量化，D项只说托勒密的天体运动观，与数量化
无关）
4.①西汉落下闳认为天是个圆球，天包着地，天大而地小，这种主张被后人称为浑天说；②东汉
张衡进一步丰富和发展了这一学说。该学说在当时世界天文学界处于领先水平，对天文学研究产
生了深远影响。（每点 2 分，共 4 分）
5.①善于继承和创新。如张衡继承吸收古代文化的精髓，借鉴各家学说，形成自己的天文学说，
托勒密利用大量古代测量数据，发展了自己的理论；②具备跨学科的研究能力。如托勒密利用当
时比较先进的数学，发展了地心说宇宙观，构建了数理模型。（每点 2 分，共 4 分；其它答案若言
之有理，亦可得分）
6.B（“为了表达对凿路人的怀念”文中无据，文章中明确说到“玩一玩眺望湖景”）
7.B（M 君不认同 C 君的话于文无据，从下文来看，应该是认可的）
8.①文中用 M 君、C 君、T 君三人的对话展开故事的叙述，把两个不同人物的故事有机地连结在
一起，叙事简洁清晰，又富于变化；②采用对话方式，C 君、T 君分别讲述自己熟知的故事，使
故事真实可信，增强了文章的感染力；③采用对话方式，可以自然穿插对故事中人物的评价和感
想。（每点 2 分，共 6 分；其它答案若言之有理，亦可得分）
9.①“人”既指凿路者和建塔者，也包括无数像他们一样作出不平凡事业的无名者；②这些人的
事迹和精神，本身就是一首动人的生命之歌；③这篇文章是作者为这些人的事迹和精神唱的一首
赞歌。（每点 2 分，共 6 分；其它答案若言之有理，亦可得分）
10. C （民困于重租，而官不知恤，是重赋而轻人。亦犹虞人反裘而负薪，徒惜其毛，不知皮尽
而毛无所傅，岂所以养民哉！）
11. D（意思和用法不同，“鸣鼓而聚之”的“聚”是使动用法，“聚之咸阳”不是使动用法）
12. C（“并不能使树木活得长久茂盛”与文意不符）
13. （1）以前奸滑的官员用重税搜刮钱财，严重造成百姓的灾祸，收税连天下细小的东西都包
括在内，我对此深感羞愧啊。（“曩者”“聚敛”“纤悉”各 1分，句意通顺 1分）
（2）所以我不妨碍它的生长罢了，没有能力使它长得高大茂盛；不损伤它的果实罢了，没有能
力使它果实结得又早又多。（“害”“其实”“蕃”各 1分，句意通顺 1分）
14.（1）文本一借种树不能把它赖以生长的土壤全部挖走，告诫官府不能过度征收赋税，要让百
姓有生活的基础；（2）文本二借种树要顺应树木的天性，让树自由生长，告诫官府不要过度干
扰百姓的生产和生活。（答对一点得 2分，答对两点得 3分，意思对即可得分）
15.A（“奠定了全词感伤基调”错误）
16.（1）运用想象，写嫦娥充满情谊，热情周到地将月光洒遍人间，增强了感染力；（2）间接地
突出了此夜月光的皎洁、明亮、柔和；（3）含蓄地表达了作者此时陶醉在月光之中的愉悦之情。
（每点 2 分，其他答案言之成理亦可得分）
17.（1）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
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