河南省创新发展联盟2022-2023学年高二10月阶段检测语文试题 含解析

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2022～2023 学年上学期创新发展联盟高二阶段检测
语文
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
钟嵘《诗品序》论五言诗创作时指出：“故诗有六义焉，一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有余，
兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。”“六义”说源出汉代《毛诗大序》，其云：“故
诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”根据汉儒的解说，“赋”是铺陈直
说，“比”和“兴”皆是依托外物进行表达。比较来看，钟嵘更重视“比”“兴”，特别是“兴”，把
“兴”置于首位来加以特别强调，并直接从“文已尽而意有余”的审美效果上进行解释，这种处理方式颇
耐人寻味，值得我们关注。笔者认为，钟嵘之所以强调“兴”，正是看到了这种表现手法所具有的特质及
其对五言诗写作的重要意义，同时也想以此对当时五言诗写作的弊端进行纠正。
首先，钟嵘以“兴”居首，是强调其所带来的“文已尽而意有余”的审美效果。对“赋”“比”
“兴”这三种诗歌表现手法，钟嵘其实并非厚此薄彼，只是要求对三者“酌而用之”。就当时五言诗写作
情况来看，“赋”的手法是不可或缺的。《诗品序》云：“五言居文词之要，是众作之有滋味者也，故云
会于流俗。岂不以指事造形，穷情写物，最为详切者耶？”钟嵘把五言诗与四言诗比较，认为五言诗的表
达功能更强，而五言诗之所以能做到指事造形、穷情写物的“详切”，贵在“赋”这一手法的运用。
但是，由此也会带来问题，如果诗歌单纯使用“赋”的手法，就会言尽意尽，言外无意，缺少令人回
味的审美感受。正如《诗品序》中所说，“若但用赋体，则患在意浮，意浮则文散，嬉成流移，文无止泊，
有芜漫之累矣”，这样“文已尽而意有余”的审美意味也就被相对削弱。钟嵘在《诗品》中，从“赋”的
角度品评诗人诗作时，多示以批评态度。如《诗品（上）》评谢灵运的诗，钟嵘认为谢灵运因“兴多才
博”，而使得其诗歌写作“内无乏思，外无遗物”，但也因此造成“颇以繁芜为累”的缺陷。又如《诗品
（中）》评颜延之的诗“体裁绮密”，评谢朓的诗“微伤细密，颇在不伦”，评张华的诗“其体华艳，兴
托多奇”，等等。
基于此，可以用“赋”来反观“比”“兴”的作用。正如清代吴乔《围炉诗话》卷一所说：“比兴是
虚句活句，赋是实句。有比兴则实句变为活句，无比兴则虚句变为死句。”“比”“兴”之所以具有虚句、
活句的特点，其中一个重要原因就是依托外物来表情达意，这样不仅使诗歌形象生动，也使诗歌语言更显
含蓄蕴藉。
其次，“兴”更能体现诗歌吟咏情性的本质。汉魏以来，抒情言志成为诗歌创作的重要倾向。诗歌的
言情本质，也成为陆机、刘勰、钟嵘等批评家的共识。钟嵘基于汉魏以来诗歌创作的实际，对诗歌的抒情
本质有深切的体察。相对于之前的有关论述，钟嵘对吟咏情性的诗学观点表述得更为充分。他在《诗品
序》开头就指出创作冲动的发生就是情感表达的需要：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞
咏。”钟嵘还就诗人情感的多样性进行了描述：“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四
候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。至于楚臣去境，汉妾辞宫。或骨横朔野，魂逐飞蓬；或
负戈外戍，杀气雄边。塞客衣单，孀闺泪尽；或士有解佩出朝，一去忘返；女有扬蛾入宠，再盼倾国。凡
斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义？非长歌何以骋其情？”诗人所表达的情性，既有家国政治层面的，
更有个人生活遗际和生命感悟层面的。
（摘编自刘飞《钟嵘〈诗品〉论“赋”“比”“兴”》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 钟嵘在《诗品序》中最先提出“六义”说，钟嵘把“兴”置于首位，并直接从“文已尽而意有余”的审
美效果上进行解释。
B. 钟嵘对“赋”“比”“兴”三者其实并非厚此薄彼，只是要求“酌而用之”。“赋”的手法对当时五言
诗写作起到了积极作用。
C. 钟嵘认为，如果使用“赋”的手法，诗歌就会言尽意尽，言外无意，缺乏令人回味的审美感受，就会有
“芜漫之累”。
D. 陆机、刘勰、钟嵘等批评家都认为：“兴”更能体现诗歌吟咏情性的本质，创作冲动的发生就是情感表
达的需要。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章第一段引用钟嵘《诗品序》，引出“六义”；进而阐释了“赋”“比”“兴”的内涵，其中“赋”
的意思是铺陈直说。
B. 文章举《诗品（中）》评颜延之的诗等例子，论证了钟嵘《诗品》从“赋”的角度品评诗作时多示以批
评态度。
C. 文章引用《诗品序》中的“若乃春风春鸟……”，描述了诗人情感的多样性，体现了议论语言严谨而准
确的特点。
D. 文章为总—分式结构，首先总说钟嵘强调“兴”及其原因，然后从审美效果和更能体现诗歌言情的本质
两个角度来论述。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 钟嵘因为关注到“兴”的特质及其对五言诗写作的重要意义，并且也想纠正当时五言诗写作的弊端，所
以强调“兴”。
B. 就钟嵘所处时代的五言诗写作情况来看，“赋”的手法是不可或缺的，钟嵘也认识到了这一点，他肯定
了“赋”的作用。
C. 吴乔认为“比兴是虚句活句，赋是实句。有比兴则实句变为活句”，可见可以用“赋”来反观“比”
“兴”的作用。
D. “比”“兴”都依托外物来表情达意，汉魏以来抒情言志成为诗歌创作的重要倾向，所以“兴”更能体
现诗歌吟咏情性的本质。
【答案】1. B 2. C 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解分析文中重要句子含意的能力。
A.“钟嵘在《诗品序》中最先提出‘六义’说”错误，原文是“‘六义’说源出汉代《毛诗大序》”。
C.“如果使用‘赋’的手法，诗歌就会……”错误，原文是“如果诗歌单纯使用‘赋’的手法，则会言尽
意尽，言外无意，缺少令人回味的审美感受”。
D.“陆机、刘勰、钟嵘等批评家都认为 ”错误，根据“钟嵘对吟咏情性的诗学观点表述得更为充分。⋯⋯
他在《诗品序》开头就指出创作冲动的发生就是情感表达的需要”可知，“创作冲动的发生就是情感表达
的需要”是钟嵘的观点，不是陆机、刘勰、钟嵘三人的。
故选 B。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证的能力。
C.“体现了议论语言严谨而准确的特点”错误。分析不当，不是“严谨而准确”，而是“鲜明而生动”。
故选 C
。
【3题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.因果关系错误。“汉魏以来抒情言志成为诗歌创作的重要倾向”与“‘兴’更能体现诗歌吟咏情性的本
质”不构成因果关系。
故选 D。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面
的
文字，完成下面小题。
材料一：
新冠肺炎疫情加速了东西方之间力量对比的变化。从大航海时代开始至今 500 余年中，西方横霸天下。
新冠肺炎疫情使得 2020 年的全球经济陷入第二次世界大战以来的最严重衰退，世界几大经济体都遭受严
重损失。中国在控制疫情方面做得较好，为经济恢复与生产发展奠定了基础。而西方国家在疫情应对方面
并不理想，拥有军事、科技、金融等多领域霸权的美国，至今在感染人数与死亡人数上都远超其他国家。
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