湖北省名校2022-2023学年高一下学期3月联考历史试题(B)PDF版
湖北省新高考联考协作体*历史试卷
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2023 年湖北高一名校 3月联考
高一历史 B试卷
命题学校:仙桃中学 命题教师:刘 涛 审题学校:襄阳五中
考试时间:2023 年3月15 日上午 10:30-11:45 试卷满分:100 分
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。
2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1. 仰韶文化晚期的青海柳湾遗址墓葬中,82 座男性墓中随葬石斧、石锛、石凿、石刀等生
产工具的有 48 座,随葬石球、石镞的有 2 座;71 座女性墓中随葬石斧、石锛、石刀者仅
8 座,随葬骨锥的有 38 座。这种现象反映了当时
A.社会组织形式转变 B.贫富分化日益加剧
C.社会生产方式变化 D.早期国家已经形成
2. 学习历史需要正确认识史实和结论之间的关系。下列事实与结论对应关系正确的是
选项
史实
结论
A
秦朝推广郡县制
直接导致秦朝灭亡
B
春秋战国时期的战争和交往
华夏认同观念产生和发展
C
汉初尊奉黄老思想
有利于加强中央集权
D
孝文帝迁都洛阳
结束了全国分裂局面
3. 出土汉简“里程简”对长安到敦煌的驿置(馆舍、邸店、邮驿站点)有详细记录,其中所记载
的驿置是附有基本供应和保障设施的停靠站点,而不是一般的地名。该驿置的设主要是为了
A. 传播农耕技术 B. 畅通丝绸之路 C. 发展民族文化 D. 打击豪强势力
4. 东晋时期,凉州僧人竺佛念翻译的《长阿含经》中有“父母所为,恭顺不逆”“父母正令,不
敢违背”这样的句子。但查阅《长阿含经》的巴利文原版,发现这些句子是译者自己添加的,
这一现象说明
A. 传统的价值观逐渐变异 B. 佛教已融入中国文化
C. 佛教主动适应社会需要 D. 三教合流的趋势出现
5. 有学者认为,唐朝开创的羁縻府州制度改变了秦汉以来非华夏族群内附即设正州(郡)正县、
朝贡则止于册封的二分法,将中原地区的州(郡)县制度,以一定的变化形态推及边缘地区。
这一观点认为该制度
A. 反映了民族政权并立下的时代需求 B. 导致了边疆民族与中央政府的离心
C. 削弱了中央政府对地方的统治力度 D. 体现了统治者一体而治的治国理念
湖北省新高考联考协作体*历史试卷
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6.下表为唐、宋两朝科举取士及由进士入相的人数变化统计情况。这反映出宋代
时期
登科人数
宰相人数
进士出身的宰相人数
唐朝
6603
123
22
宋朝
45640
135
111
A. 推行外儒内法的治国理念 B. 考试程序及录用更趋公平
C. 国民的整体素质得以提高 D. 社会阶层流动性得以加强
7.《折槛图》(局部)是南宋画家所绘,描绘的是西汉时期,朱云向成帝求赐尚方宝剑,斩奸相
张禹。成帝震怒,命御林军将朱云拖出问斩,朱云攀槛力争,左将军辛庆忌为朱云力辩的场景。
该画作
A. 深受程朱理学思想的影响 B. 折射出南宋民族矛盾尖锐
C. 体现出西汉中期奸臣乱政 D. 反映出人物画的笔墨意境
8. 辽人自称“北朝”,称北宋为“南朝”,认为“南朝”“北朝”是一家。金人承认金、宋分别
是各自独立的不同政权,各有国号,互为外国,但作为“中国”,他们又认为金、宋都是“中
国”,可见,金人并没有将宋人排除于中国之外。由此可见,这一时期
A. 华夷共祖观念形成 B. 民族隔阂逐渐消失
C. 文化认同意识增强 D. 国家统一趋势渐强
9. 明初,在各地设立课税机构,在府称司,在州县称局。机构位置除省级行政中心外,多位于交
通要道或行商坐贾人口聚集区。明初全国有课税司局 400 余处,如下表所示。这说明当时
地区
顺
天
北直
隶
南直
隶
浙
江
江
西
湖
广
福
建
山
东
山
西
河
南
陕
西
四
川
广
东
云
南
贵
州
广
西
课税
司
1
5
10
12
13
12
8
8
4
8
10
4
4
8
1
4
课税
局
9
6
58
46
19
14
15
36
7
8
16
6
1
2
3
1
A. 重农抑商政策动摇 B. 经济重心南移完成
C. 江南市镇较为发达 D. 南方的赋税压力大
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