湖北省黄冈市2024届高三上学期9月调研考试 语文参考答案

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高三语文九月调考参考答案
1.D “智能制造成为制造业新趋势、智能零售成为新商业模式、数字货币成为新支付方式”
是对未来数字技术与实体经济深度融合的预测，而非“展望前景的依据”。
2.A “数字经济规模庞大，增速快，各种数字应用渗透率位于世界前列”只能反映我国数字
经济发展形势较好，并不能说明“数实融合”的发展水平“处于世界前列”。
3.C 第八段强调的是“实体经济是核心，数字经济要为实体经济提供数字技术，搭建数字平
台，促进传统企业的数字化转型，促进实体经济的高质量发展”。C项特斯拉汽车通过自动驾驶
技术收集数据信息，体现的是数字技术对数字经济发展的作用，不符合核心观点。
4. “① 必修课”：使用比喻手法，将“数实融合”比作传统产业实现数字化转型的“必修
课”，生动形象地强调了“数实融合”的必要性，从而自然引出后文对深度融合的定义以及推进
“数实融合”的原因；②“双向奔赴”：使用拟人手法，生动展现数字经济与实体经济主动融合
互相促进的美好现状，为“深度融合在多个领域得到了广泛应用”这一观点提供了论据支持。
（每点 2分，共 4分。每点中，具体内容 1分，联系上下文 1分。如有其他答案，言之成理，可
酌情给分。）
5. ① 数字经济蓬勃发展，对经济的驱动作用越来越大，数实融合是大势所趋。②数字经济与
实体经济相辅相成。数字经济赋能实体经济，助推其转型和高质量发展；实体经济的壮大为数字
经济提供支撑和服务。③着眼未来，数实融合有更广阔的发展空间，关系到构建新发展格局和经
济持续健康发展。(每点 2分，共 6分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分)
6.C 贡萨加神父不是善良谦卑，而是愚昧无知。
7.C 形象塑造是奇异的，具体描写也有细致逼真的一面。
8.①年老受伤的天使，虽有无数人围观，却无人同情、怜悯、救治，反遭众人亵玩。②封闭
的小乡村，人们只有靠落难天使、蜘蛛女孩等新奇事物刺激才有快乐，折射出人们生活的平庸无
聊，精神上的空虚孤独。③孤独的永恒性。天使离去，成为虚点，时间漫长，小镇依旧，孤独不
会随着巨翅老人消失而终结。（每点 2分，共 4分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分）
9.示例一：不能换。①“巨翅老人”充满魔幻色彩，能更好地激发读者兴趣，也激发小说中
村里人的兴趣，人们为之猜疑不定争论不休，是推动情节发展的动力。②“巨翅老人”，褪去了
天使的光环，“巨翅”影响老人的活动，这一弱者形象更符合核心形象特征。③“巨翅老人”这
一标题寄寓了作者深深的同情，表现出作家呼唤人性之善、关切社会转型时代里弱小人物的悲悯
情怀。
示例二：可以换。①天使落难来到人间，才有后来各色人物的出场与活动，推动了情节发
展。②揭露人间的无聊与邪恶，展现拉美民族灵魂群像才是作家虚构创作的主旨所在，“在人
间”更贴合这一主旨；③即使是天使，落难到人间后也会陷入孤独无助、百般亵渎之中，标题可
以更好地表达马尔克斯关于现代化对民族文化心理巨大冲击的深切忧虑。
（每点 2分，共 6分。如有其他答案，言之成理也可得分。）
10. BEG（解析：解答此题，可结合语意和句式进行断句。文意：同心谋划计议，用古代的
制度劝勉引导皇帝，有很多事情希望扶持和纠正，皇帝对他们非常信任并采纳他们的意见。“劝
导上以古制”是状语后置句。）
11.C（解析：“以颂扬人物为主的一种文体”“用来阐发作者对优秀人物的评论和赞美”错
误。论赞是史书的一种体裁，用以阐发作者或注家对人物、事件的评论。这种史评、史论有很多
不同的名目，例如：《左传》中为“君子曰”，《史记》中为“太史公曰”，《汉书》《后汉
书》《明史》中为“赞曰”，《三国志》中为“评曰”，《旧唐书》中为“史臣曰”，《宋史》
《清史稿》中为“论曰”，《资治通鉴》中为“臣光曰”，等等。
12.D(解析：弘恭、石显是诬陷萧望之指使儿子上书申诉，有失大臣的礼仪，是对皇帝不
敬，而不是诬陷他儿子对皇帝不敬，故选 D。)
13.(1)很多人都上书陈述利国利民的策略，（宣帝）总是（把这些奏折）下达给萧望之
（并）询问情况，萧望之所禀告的都被批准。(“便宜”“辄”“白”各 1分，句意 1分。便宜：
利于治国、合乎时宜的办法或建议。辄：总是。白：禀告，报告。)
（2）孝元皇帝作为国君真是太过分了，容易受欺骗而且难以醒悟啊！（“甚”“寤”，主
谓倒装句式各 1分，句意 1分。甚：过分。寤：本意睡醒，通“悟”，醒悟。“甚矣孝元之为
君”是主谓倒装句，语序应为“孝元之为君甚矣”。）
14. ①班固为萧望之死于小人感到哀痛，并惋惜他本可成为社稷之臣。
②司马光批评孝元皇帝对萧望之之死处置不明、不当，始终没有惩治陷害萧望之的奸臣。
③曾巩认为萧望之作为老师也有责任，没有坚持用圣人之道引导太子，最终导致自己被冤
杀。（每点 1分，共 3分。如有其他答案，言之成理也可得分。）
15. C（“体现了诗人的恃才傲物、目空一切”错误，体现的是作者对自己人生遭遇的激愤
和思考。）
16. ①陆诗：诗人读书的目的是为天下黎民百姓谋福祉，所以宁可不要“五亩园”，即使年
老眼花，也要坚持读书。②辛诗：为解是非得失迷茫，所以仔细比照揣摩前人留下的书籍，读到
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