2023年湖北新高考协作体高一5月联考语文答案和解析

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湖北省新高考联考协作体*语文答案（共 4页) 第 1页

2023 年湖北新高考协作体高一 5 月联考

语文答案

1. C（A项中“常被称”错，文中为“偶有称”，另张苏二人并不具道德优长；B项，李斯的“小”在他

做上蔡小吏和辞别荀子时就已鲜明显现，“更加”于文无据；D项“关于秦王嬴政的外貌描写意在表

明嬴政具识人慧眼，有雄才大略，能纵横捭阖”错误，应该是表明他阴险毒辣、刻薄寡恩、残忍好杀

等）

2. A（“从体制上彻底解决了地方利益集团威胁中央的问题”于文无据，也不符合史实）

3. B（A项语出《道德经》；B项语出韩非的《五蠹》，为法家政治主张；C项语出《荀子》；D项语出《论

语》）

4. ①比喻论证，例：李斯就入了另册，成了鼠类。

②对比论证，例：他既不及商鞅的一意孤行一往无前，更不及后来王安石的坦荡磊落忘怀得失。

③事例（举例）论证，如，反对分封而倡立郡县。

④引言论证，例：于秦，则是“有叛人而无叛吏”；于汉，则是“有叛国而无叛郡”；于唐，则是“有

叛将而无叛州”（柳宗元《封建论》）

⑤假设论证，例：假如李斯在这个风口浪尖上选择坚定地站在扶苏一边，历史又将呈现怎样的风景，

李斯的人生走向又将如何，殊难预料。

（如答正反论证、道理论证亦可。答对任意 4点得 4分，每点手法加举例共得１分。）

5. ①“小器小人格”“人生的动力是追求高贵、地位、奢华、享受”，做事的动机源于自身的利益，没有

崇高的信仰，没有救世济民的责任感。

②熟悉官场规则，擅长政治表演，会抓住向上爬的机会。

③智商高，有专长。（有名师教授或名校毕业之类的光环）

④一旦掌握权力，谋取个人利益，对公众利益危害大。

⑤有才无德，守不住底线，往往成为自己人生的掘墓人。

（答对①得２分，其它１分，抓住关键词“利己”“精致”，大意对即可。）

6. B 本题考查学生对本文相关内容的理解的能力。

（B项“表明她对自己即将得到解脱的欣慰”错，“傲然地笑了”表现了秋瑾对于革命胜利的坚定的

信念。故选 B。）

7．A本题考查学生对本文艺术特色的分析鉴赏的能力。

（A项“外貌描写”错，“垂泪”为神态描写；“埋怨”错，从舅母的垂泪以及后文舅母听闻秋瑾被捕

后“哭了整整一夜”“每日在佛堂念佛，求菩萨慈悲，保佑这可怜的甥女”可知，舅母对她是心疼、

担忧和关心，并没有埋怨之意。故选 A。）

8．本题考查学生分析情节作用的能力。

①结构上，首尾呼应，以摇桨、唱小调始，又以摇桨、唱小调终，使文章结构完整。

②人物上，通过对船夫的行为举止的描写，既写出了船夫不问国事、自得其乐的特点以及作者对其的

无奈，又与凌峰的慨然悲吟形成对比，反衬凌峰祭奠英雄秋瑾的沉重、悲伤心情。

③环境上，写船夫送凌峰去为秋瑾扫墓时的轻快悠闲，反映当时革命依然无法得到民众理解，革命依

旧艰难的社会形势。

④主旨上，借英雄为国牺牲而民众对英雄的漠视，来表达赞美、缅怀英雄以及忧虑国运的主题。

（任意三点作答，意思对即可，每点 2分。）

9．本题考查学生分析文中重要语句含义的能力。

湖北省新高考联考协作体*语文答案（共 4页) 第 2页

①表面是指秋瑾被关押重牢时的瑟瑟秋风和连绵秋雨让她十分发愁。

②实际是借这种凄清、悲凉的环境，来暗示秋瑾自己的悲惨命运，表现她不忘民族危难，感慨革命事

业未竟的遗憾与悲壮。

③同时以“秋风”“秋雨”暗喻清末风雨飘摇的社会以及满清政府的黑暗统治，从而表达了秋瑾的失

望与愤恨之情。

④还借以表达了革命看似成功后，作者对国家仍旧战争不断、国是日非的担忧之情。

（任意三点作答，意思对即可，每点 2分。）

10．C然存孤易，御侮难，若无兄弟父母，遂坐视其子死家灭而不一救，则五伦中可以无朋友矣。

（“易”“难”相对，根据“存孤易/御侮难”对称句式排除 A、D两项，B、C两项中“坐视”的内容

是“子死家灭”，故选 C。)

11．B. (“固要之”的“要”有强迫的意思；《鸿门宴》中“张良出，要项伯”的“要”则是邀请的意思。)

12．B. (孟生的朋友林生因惧怕无赖而闭门不出，是乔女不畏艰险，求告县宰和缙绅，才追回了孟家田产。)

13. （1）孟生更加认为她贤德，思慕之情更深，便让媒人送上封装好的金钱去说服乔女的母亲。

（“贤”是意动用法，认为……贤德，也可意译为尊重；“殷”，深的意思；“函金”用匣子封装金钱。

各1分，句意 1分）

（2）县令审查此案，发现乔女说的果然是真的，于是彻底惩治了那些无赖，让他们全部返还夺取的

孟家产业。

（“按”，审查；“果真”，古今异义，果然是真的；“反”，通假字，通“返”，返还的意思。各 1分，

句意 1分）

14. ①为守贞节，乔女自认残丑唯有德，若再嫁则女子之贞德也不存；

②为报知己，她视孟生为知己，孟生身死子幼，故帮其抚育幼子。

（只答一点得 1分，答出两点得 3分。如答“为容貌自卑，认为自己配不上孟生”或“为朋友大伦，

作为朋友不能坐视孟生子死家灭”等酌情给分。）

【参考译文】

有个姓乔的女子，因容貌丑陋而无人来聘娶。城里有个姓穆的书生，妻子死了，家里贫穷无力续娶，

就娶了乔家女儿。乔女生了一个儿子。不久，穆生便亡故了，家里更加贫穷，生活十分困难，乔女就靠纺

线、织布来维持生活。

有个姓孟的书生，死了妻子，留下一个儿子叫乌头，急着要续娶，忽然见到乔女，非常高兴，暗中让

人向乔女示意。乔女拒绝了，说：“我现在穷困到这个地步，嫁给官人可以得到温饱，哪能不愿意呢？然

而我又残又丑，比不上别人，所能自信的只有品德了，但如果嫁了两个丈夫，连德也有亏了，那么，官人

你看中我什么呢！”孟生愈发尊重她，思慕之情更深，便让媒人送上封装好的金钱说服乔女的母亲。她母

亲很高兴，亲自到女儿家，坚持让女儿答应下来，乔女坚决不嫁。过了不久，孟生突然得急病死了，乔女

到孟家去吊丧，极尽哀思。

孟生本来没有什么亲戚、族人，家里只有一个老妈子抱着乌头在帐子里哭，村中无赖都乘机谋划着瓜

分孟家的田产。乔女听说林生与孟生生前友好，就登门告诉林生说：“夫妇、朋友，是伦常之大端。我因

为很丑陋，被世人瞧不起，只有孟生能看重我。如今，孟生死了，孩子年幼，我自己觉得应当做些事来报

答孟生的知己之恩。可是，收养孤儿容易，防止外人欺负很难，如果因为他没有兄弟父母，就等着看他子

死家亡而不去救，那么五伦之中可以用不着朋友这一项了。只是请您写一张状子告到县里，抚养孤儿的事，

我却不敢推辞。”林生准备按乔女所教的去办，村中的无赖们都威胁他要白刀子进红刀子出。林生十分害

怕，关了门不敢再出去。乔女非常气愤，挺身而出到官中去告状。县令问乔女是孟生的什么人。乔女说：

“您管理一个县，所凭的只是公理罢了。如果说的话是假的，就是至亲也逃脱不了罪名；如果不假，就是

路边人的话也该听。”县令不高兴，把她赶了出去。乔女气愤得无处申辩，就到当地大户人家去哭诉。有

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