2023年湖北新高考协作体高一5月联考历史答案和解析

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新高考联考协作体*历史答案

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2023 年湖北新高考协作体高一 5月联考

历史答案

1．【答案】A【解析】材料中春秋时期相比西周的城市数量比西周大大增多，表明人口增多而出现

聚集现象，结合春秋时期的史实可知与生产力进步带来的社会生产息息相关，故选 A。春秋时

期分封制受到破坏，B 项不合史实。图中春秋相较于西周时期增多是南方的进一步开发而非经

济恢复，当时南方开发程度远低于北方，不选 C。城邑数量和规模的增加不能直接体现诸侯实

力增强，不选 D。

2. 【答案】C【解析】材料表明在佛教著作中把中国本土历史人物关羽塑造为佛教神明，体现外来

宗教佛教在改造自身以适应中国社会现实，佛教渐趋本土化，选 C。佛教塑像供奉关羽，不是

政府行为，不体现传统文化的包容和儒学的地位，不选 ABD。

3. 【答案】B【解析】材料中两次鸦片战争后，海关将香港作为外国口岸免收内地税和厘金，导致

沿海大量中国特产商品（土货）绕运香港转变成洋商所卖进口商品，以避免税收，这种行为损

害国家主权同时减少税收收入，选 B。绕运香港的行为虽然增加交通成本，但税收减少，成本

不一定增加；英国利用香港牟利，“开始”错误；土货绕运香港后成为进口洋货，不选 ACD。

4. 【答案】A【解析】材料中的 1914 年的北京政府指的是袁世凯领导的北洋军阀政府，是封建势

力的代表，北洋政府严禁报纸刊登“淆乱政体”的要求，体现北洋军阀政府控制舆论，试图破

坏共和建立袁世凯独裁统治，故本题选 A。直接推动新文化运动不符史实；孙中山临时政府为

南京临时政府，已在 1912 年解散；报纸管制利于管控舆论，但不是“控制了舆论”。故不选 BCD。

5. 【答案】B【解析】根据材料时间“20 世纪 90 年代”，并结合“上班潮中自行车滚滚而去”、“奔

向时代的春天”和画面标语“时间就是金钱、效率就是生命”等信息，可知改革开放经济体制

改革的背景下，我国民众积极工作、昂扬向上充满活力，画作正是体现时代风貌，选 B。自行

车大国和经济建设的巨大成就不符材料主旨，题干是城市上班潮，不是农村，不选 A、C、D。

6. 【答案】C【解析】材料中因为尼罗河对三角洲地区的冲刷，导致人们必须丈量土地、相互协调

关系以解决土地纠纷，在解决纠纷的过程中促进了数学、宗教、法律等的发展，推动埃及文化

的进步，故埃及文化的发展，是人们对客观自然环境适应和改造的结果，故选 C。材料中埃及

适应尼罗河生态环境，推动了自然科学（数学）和社会科学（法律、公平正义观念）的发展，

但不能体现二者的融合，不选 A。私有财产权的保障通常是通过法律和契约实现的，材料不仅

体现法律的作用，还在说明利用数学等知识解决土地分界的纠纷问题，故不选 B。尼罗河流域

的地理环境对埃及文化的发展有重要的影响，“决定”说法错误，不选 D。

7. 【答案】B【解析】根据材料信息，对比了中世纪早期和中后期的会计簿记形式和内容，中后期

记载事项增加，出现分类体系和货币与实物的度量单位，簿记变得复杂，多因为经济现象复杂

化，结合所学可知与中世纪后期农业技术进步，剩余产品增多，商业贸易发展有关，故选 B。

簿记分类为简单数字问题，与数学科学发现关联不大；金属货币使用主要是商品经济发展推动

的，与记账形式无关；庄园会计记账与自治城市的大学教育发展关联较弱，不选 ACD。

8. 【答案】C【解析】根据材料王权代表秩序，与混乱状态对抗，革命因素倾向王权，结合中世纪

封君封臣制度导致封建割据的史实，可知中世纪后期依靠王权的政治权威强化国家的联系，利

于民族意识和民族情感凝聚，选 C。“混乱状态”主要指封建领主割据，“革命因素”多指中世

纪后期新生的市民阶层，不选 A、B、D。

9. 【答案】B【解析】自哥伦布发现新大陆，拉丁美洲一直流动着波澜壮阔的国际人口迁移浪潮，

因为殖民扩张的需求，欧洲白人是最先流入拉美地区的，人数众多。而结合所学知识，欧洲移

民进入美洲进行征服与殖民，大肆屠杀印第安人，后又从非洲贩来黑人，使得美洲土著居民锐

减，欧洲白人和非洲黑人激增，改变了美洲人口结构，故本题选 B。黑人是后来经奴隶贸易贩

新高考联考协作体*历史答案

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运至美洲的，欧洲移民占据了印第安人的生存空间，不选 A。欧洲移民包括社会各个阶层，不

只精英，不选 C。西方殖民是要掠夺美洲的金银、原料和市场，D 项不符史实，不选。

10. 【答案】C【解析】材料中人文主义者虽然反对教会，但创作题材仍以宗教题材为主，作品中体

现了一种矛盾性，结合所学可知人文主义者反对封建天主教会，反对以神为中心的神学世界观，

但并不反对宗教信仰，故而本题选 C。人文主义者作品的矛盾性与社会环境有关，而非个人素

养性格；艺术创作题材丰富，涵盖宗教、肖像画和世俗生活等题材；如人文主义者反对以神为

中心，综合以上不选 ABD。

11. 【答案】C【解析】材料反映的是 17 世纪初期菲律宾和秘鲁的贸易情况，即西班牙经营的横跨

太平洋的马尼拉大帆船贸易，菲律宾的西班牙人将中国丝织品等运到美洲秘鲁，卖价比成本高

出很多，赚得大量白银运回亚洲，本题选 C。马尼拉贸易由西班牙商人主导，不选 A、B。鸦片

战争后，中国被卷入资本主义世界市场，不选 D。

12. 【答案】D【解析】材料所述时间 17C 末 18C 初，英国已颁布《权利法案》确立议会为权力中心，

但仍保留国王的部分权力，因而出现了材料中国王威廉和安妮因为个人对战争的态度而干涉内

阁中的成员任命，表明英国民主制度有待继续发展，选 D。材料集中体现国王利用两党来实现

目的，无关议会中的政党斗争和英国两党的政治影响力；《权利法案》颁布后议会为权力中心，

因而不选 ABC。

13. 【答案】B【解析】材料中 1842 年判断为工业革命后，英国成立调查委员会，揭露煤矿工人的

悲惨状况，且试图通过法案减轻童工工作量，童工大量存在，社会矛盾突出。工业革命后调查

工人的情况反映了工业化带来社会问题，选 B。材料中集中体现委员会的调查和立法愿望，无

法体现后期结果，“保障了下层民众权益”和“社会保障和救济的发展”无法体现，不选 AD。

调查会主张无法体现国家经济政策，工业革命后英国奉行自由主义经济政策，不选 C。

14. 【答案】A【解析】材料中 19 世纪末，殖民势力在非洲进行交通建设，结合所学知识可知，这

是西方国家在非洲进行资本输出，是第二次工业革命后的主要经济掠夺手段，通过完善交通设

施，更便利地掠夺非洲的农作物和矿产品，给非洲人民带来了深重灾难，故本题选 A。非洲经

济基础落后，不是材料主旨，不选 B。资本主义世界殖民体系最终形成于 19 世纪末 20 世纪初，

材料时间符合，但材料仅表明非洲的情况，不足以证明整个世界的情况，不选 C。非洲在新航

路开辟后即被纳入资本主义世界体系，不选 D。

15. 【答案】C【解析】设问中“这些行为”指的是 20 世纪初欧洲列强对内民主、对外扩张（侵略

弱小民族削弱对手）的矛盾行为，这种行为会加剧国家间的矛盾并加剧国际社会的紧张状态，

本题选 C。西欧国家的对内民主和对外压迫扩张的矛盾性与资本主义经济自身的扩张性有关，

而不是体现国家之间政治经济的不平衡，不选 A。直接催生一战，说法错误，不选 B。经济大危

机不符材料主旨，不选 D。

16.【答案】D【解析】根据材料信心，“开辟欧洲第二战场”“苏德相争”可判断为二战时期，二战

时期英美合作开辟欧洲第二战场，同时又各自有自己的利益打算，合作与斗争同时并存，选 D。

材料体现英美之间对开辟第二战场的不同意见，A、B 项都只侧重某一国，片面。材料不是一战，

不选 C。

17. （1）作用：茶马互市有利于边疆和内地的经济互补和文化交流；促进少数民族地区开发；加强

西南地区管控，巩固统一多民族国家；扩大中华文化的世界影响。（任答 3点6分）

（2）原因：滇缅公路连接水路和铁路运输，交通相对便利；滇缅公路有路途短、周边地理条件

相对好的优越性；靠近英法殖民地，便于接受西方国家物资援助；武汉会战后广州沦陷阻断东

南运输的可能性；西北通道路途遥远、运输成本高昂；（任答 3点6分）

18. （1）原因：中世纪自然经济使人们的生活节奏相对缓慢（落后的农业经济或落后生产力水平的

影响亦可）；教会神学世界观的影响；中世纪民众饱受压迫，生活苦难无力挣脱而易接受来世思

想。（6分）

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