湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文答案

3.0 envi 2024-12-16 4 4 28.75KB 5 页 3知币

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高二（下）3月月考语文参考答案

1．B　【解析】“它是我国各处都存在的适合作建筑材料的优良石材 ”错误，原文第二段是说中国“到处

都存在着适合作建筑材料的优良石材，其中最主要的是大理石”，并不是说大理石在“我国各处都存

在”。

2．C　【解析】A．“我国很多学者无视古代文献中有关建筑的精彩论述 ”于文无据，“……以致……”

强加因果。从原文第一段可以看出， “这种偏颇的看法曾得到很多中国学者的呼应 ”的真正原因是“相比

之下，从先秦到明清，以木构为主的中国建筑遗产似乎乏善可陈”。B．“是为了证明古代建筑营造不遵

循‘就地取材’的经济原则”错，原文是“并非严格遵循”。D．“产生一定程度的负面影响”于文无

据，虽然中国传统哲学未曾认真看待 “永恒”这一命题，但古代建筑工程的施工未必就粗制滥造，不求长

久。

3．D　【解析】第四段的主要观点是中国古人在建筑上崇尚节俭，以人为本，尊重理性。四个选项中， D

项中的这句话是说古代的圣君建造宫室，是为了便于生活，并非为了观赏玩乐。它能够支撑第四段的中国

古人在建筑上崇尚节俭的观点。A．只是强调中国“建筑思想”的重要性，与第四段的主要观点没有关

联。B．尽管选项中说到了“木材”与“石头”，但“自然观念”与“‘人本’观念”是不同的概念，所

以不适合作为论据来支撑第四段的主要观点。C．解释两汉时期石砌建筑很少的原因，在于其“难以产生

飘逸之感”，也与第四段的主要观点没有关联。 

4．B　【解析】“彻底了解”夸大其词且过于绝对。首先，所给语段中只是说中国建筑 “忠实地反映了中

国人的过去”，从中读不出研究中国建筑就可 “彻底了解”中国人过去生活的意思；其次， “……即可…

…”实即“只要……就……”，语段中并未蕴含这种充分条件关系。

5．①“节俭”观念：李沆身为宰相，府第的厅堂却非常狭窄，这体现了他个人不事奢华、自奉俭薄的高尚品

德，也反映了儒家在建筑中崇尚节俭的主流价值观。②“常变”观念：李沆见识深远，他认为对子孙来

说，这样的厅堂已经够宽了，这反映了 “常变”的观念，人事总在变化，建筑应为人服务，厅堂现在虽与

宰相身份不大相配，日后对于小官来说却是十分适宜的。 (每点3分，意思对即可。如有其他答案，只要

言之成理，亦可酌情给分)

6．C（“闻一多对青年离开自己的困惑和不理解 ”表述不正确，从下文看闻一多先生对青年离开自己的原因

是明白的，他对青年没有不理解，也就谈不上“得到释怀”）

7．A（反衬手法错误，从前文“从来没有暴风雨能够持久的”等内容看，“暗示暴风雨是改天换地的力量”

理解也不当，是当时社会环境的简洁体现，前文“从来没有暴风雨能够持久的”也可以说明。）

8．（1）揭示静夜的迷惑性。作者描写静夜的安谧美好是为了表明静夜会迷惑人心，使人沉醉其中，安于舒

适。

（2）反衬闻一多先生的坚定执着。静夜里，闻一多先生却更为通透，拒绝静夜的贿赂，决定从安适中走

出，做回斗士、实践者。（答对一点 2分，答对两点 5分）

9．（1）西南联大在民族存亡之际，历经艰险仍坚持办学，引领青年学子一边读书，一边救国图存，庚续民

族血脉与精神。

（2）闻一多先生在至暗时刻，坚持在民族文化、历史中寻找疗治社会的良方，始终相信青年，用自己的

行动和追求感染教化青年学生。

（3）中华民族生生不息的文化、历史在民族危亡时刻，显示出强大力量，指引人们前进的方向，让民族

得以生存发展。（每点2分）  

10．ADG【解析】句意：魏王恐惧，派人制止晋鄙，使军队留在邺城筑垒，持两端观望双方（的形势）。

“魏王恐”，主谓结构，句意完整，A处断开；“使人止晋鄙”，兼语结构，“人”作前面的宾语，后面的主

语，在宾语“晋鄙”后D处断开；“留军壁邺”，状语后置句，状语“壁邺”后G处断开。故ADG 三处需要断

句。

11．A【解析】A．错误。车盖。/车盖。/遮盖。句意：平原君的使者车马相连地往魏国。/初次相交的人，两盖

交接，使车盖倾斜，像老友一样亲切交谈。/各种树枝枝枝相覆盖。

B．正确。置办。/简约。/简约。句意：准备车骑百余辆。/广博读书而简约审慎地取用。/他的文笔简约，

他的言辞含蓄隐晦。

C．正确。句意：（公子）假传魏王的命令取代晋鄙。/假托皇帝诏书。/假托帝王诏命。/假托君命行事。

D．正确。趁着。/冒着。/登上。句意：何如趁魏王空闲的时候，白天黑夜地劝说他援救赵国。 /从京师冒着

风雪

12． B【解析】 B“平原君‘安在公子能急人之困’的激将法起了关键作用”错，原文有“信陵亦自以婚姻之

故，欲急救赵”，可知信陵君是为了姻亲挺身救赵，而不是因为激将法。故选B。

13．（1）您为别人的困难而焦急表现在哪里呢？况且您即使瞧不起我，难道您就不怜爱您的姐姐吗？

得分点(1)“安在公子能急人之困也”，主谓倒装；“纵”，即使；“独”，难道，句意 1分，共4分。

（2）窃取魏国的兵符去解除魏国的祸患，借一国的军队来分散六国的灾祸，为什么不可以呢？

得分点(2)“纾”，解除；“分”，分散；“奚”，为什么，句意 1分，共4分。

14． ①忽略了魏王，信陵君只知道有姻亲关系而不知有魏王。

②忽略了赵王和赵国，在信陵君心中，赵王与赵国的重要性还抵不上一个平原君。

③忽略了魏国赖以巩固国家的军队的真正用途，信陵君只用军队来供一个姻亲使用。

【解析】结合“信陵一公子耳，魏固有王也……信陵知有婚姻，不知有王也 ”可知，忽略了魏王，信陵君只

知道有姻亲关系而不知有魏王。

结合“信陵知有婚姻，不知有王也……非为赵也，为一平原君耳……则是赵王与社稷之轻重，不能当一平原

公子”可知，忽略了赵王和赵国，在信陵君心中，赵王与赵国的重要性还抵不上一个平原君。

结合“魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用”可知，忽略了魏国赖以巩固国家的军队的真

正用途，信陵君只用军队来供一个姻亲使用。

参考译文：

文本一：

魏公子无忌是魏昭王的小儿子，魏安釐王的异母弟弟。魏安釐王二十年，秦昭王进兵包围邯郸。公子的姐姐

是赵惠文王弟弟平原君的夫人，多次送信给魏王和公子，向魏国求救。魏王派将军晋鄙率领十万部队援救赵国。

秦王派使者警告魏王说：“我攻打赵国，朝夕之间将可攻下，诸侯（有）敢于援救（赵国）的，（待我）攻占赵

国之后，一定调动军队先去攻打他。”魏王恐惧，派人制止晋鄙，使军队留在邺城筑垒，持两端观望双方（的形

势）。平原君的使者车马相连地往魏国，（平原君）责备魏公子说： “赵胜（我）自愿地攀附（公子）并结为婚

姻的原因，是（我）认为公子有高尚的节义，能为别人的困难而焦急。现在邯郸城朝夕之间将要归服秦国，而魏

国的救兵却没有到达，您为别人的困难而焦急表现在哪里呢 ?况且您即使瞧不起我，难道您就不怜爱您的姐姐

吗？”公子为这件事忧虑，多次请求魏王（出兵）。魏王怕秦国，终于没有听公子（的劝谏）。

公子自己估计终究不能说服魏王，于是约请宾客，准备车骑百余辆，想带着宾客前往抗击秦军，与赵国共存

亡。（信陵君）路过夷门，见到侯生，侯生说：“公子想到同秦军去拼死，这好比把肉投给饥饿的老虎，能有什

么功效呢？侯嬴（我）听说晋鄙的兵符常放在魏王的卧室里，而如姬最受魏王的宠幸，（每天）出入魏王的卧

室，以她的条件能将这东西偷出来。”公子听从了他的计策，请求如姬（相助）。如姬果然盗得晋鄙的兵符给了

公子。到了邺城，（公子）假传魏王的命令取代晋鄙。于是得到精选的士兵八万人，进兵攻击秦军。秦兵解围而

去，于是解救了邯郸，保全了赵国。

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