《湖南中考真题语文》《精准解析》湖南省长沙市2020年中考语文试题（原卷版）

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2020 年长沙市初中学业水平考试试卷
语文
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上
的姓名准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共 27 道小题，考试时量 150 分钟，满分 150 分。
一、积累与运用（共 22 分）
学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”，下面是小玲同学抽
到的一组国关题，请你和她一起完成。
1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是（ ）
姓氏 ①臧（zàng）克家 ②岑（jīn）参 ③卞（biàn）之琳
形近字 ④珊珊来迟 ⑤蹒跚 ⑥珊瑚
多音字 ⑦强（qiáng）词夺理 ⑧顽强（qiáng） ⑨倔强（jiàng）
成语 ⑩不屑置辨 ⑪走投无路 ⑫粗制烂造
A. ①④⑨⑩ B. ③⑤⑨⑪C. ②⑥⑧⑩ D.
③⑤⑦⑫
2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（
）
栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点 ① ，
担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。
我们三年 ② 的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业来临之际，班主任鼓励我们：
“ ③ ，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边。老师 ④ 的
关怀将永远铭刻我们心中。
A. ① 着落 ②五彩斑斓 ③行百里者半九十 ④无微不至
B. ① 着陆 ②美轮美奂 ③一失足成千古恨 ④无所不为
C. ① 着落 ②美轮美奂 ③行百里者半九十 ④无所不为
D. ① 着陆 ②五彩斑斓 ③一失足成千古恨 ④无微不至
3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文，没有语病的一项是（ ）
A. 小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”
B. 地摊经济放开以来，我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。
C. 通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。
D. “直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式，令许多年轻人跃跃欲试。
4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是（ ）
①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
④ 在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
⑤ 一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。
⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
A. ②④⑤①⑥③ B. ②⑤①④⑥③ C. ④②⑤①⑥③ D.
⑤④①②⑥③
5.【文化长廊】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（ ）
A. “对这土地爱得深沉”的艾青，为民族命运“呐喊”的鲁迅，为国家前途振臂一呼的闻
一多，他们都是中华民族的脊梁。
B. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的
中国诗词文化中各放光彩。
C. 春节贴春联、拜年，清明节祭祖、禁食，重阳节挂艾草、登高，这些都是传统节日里约
定俗成的活动。
D. 中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，
他人送己说“请留步”，中途离开说“失陪”。
6.【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象，但营造的意境或表达的情感各有不
同。依照你的理解，在横线上填上恰当的诗句。
（1）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“______________________
____，__________________________”的诗句，借月亮表达对友人的关切。
（2）唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境，这两句诗是“________
__________________，__________________________。”
（3）宋朝的苏轼，在《水调歌头·明月几时有》中，用“__________________________，
__________________________”的诗句，借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
7.【实践园地】我们身边有许多充满生活气息的语言现象，如歇后语、谐音、避讳等。下
面让我们一起走近这些语言现象。
（1）歇后语解读：请从以下三个歇后语中任选一个，按照示例进行解读。
①竹篮打水——一场空 ②泥菩萨过河——自身难保 ③哑巴吃黄连——
有苦说不出
示例：黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
解读：比喻那些假装好意，却暗藏坏心的人。
（2）谐音辨析：下列句子中没有谐音现象的一项是（ ）
A.小玲在门上倒贴“福”字，妈妈高兴地说：“福到啦！”
B.除夕夜，爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼，捋捋胡子笑着说：“年年有余啊！”
C.中秋佳节，桂花飘香，圆月当空，妹妹吃着月饼说：“真是花好月圆啊！”
D.婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子，寓意着“早生贵子”的美好祝福。
（3）避讳探讨：古代有许多避讳的语言现象，如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”；
称“上厕所”为“解手”。唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字，将“民”字改称“人”，
我们应该怎样看待这些避讳现象？
二、阅读与鉴赏（共 58分）
（一）（共 6 分）
阅读下面的古诗，完成下面小题。
兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节④。
谁知林栖者⑤，闻风坐相悦⑥。草木有本心，何求美人折？
【注释】①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤：茂盛。③皎洁：皎明洁净。④自尔为
佳节：指兰、桂备自适应季节的特性。⑤林栖者：指隐居者。⑥闻风：借用典故。指林栖
者由于闻到了兰、桂的芬春，国而对兰、桂产生了爱慕之情。
8. 对本诗的理解与赏析正确的一项是（ ）
A. 本诗实写了“兰叶”“桂华”等意象，虚写了“春”“秋”“林栖者”“风”等意象。
B. 本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏强暴，生机勃勃。
C. 本诗物人合一，情由物生，物为情困，共同表达了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。
D. 本诗借物寓意，诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。
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