《湖南中考真题语文》《精准解析》湖南省长沙市2020年中考语文试题（解析版）

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2020 年长沙市初中学业水平考试试卷
语文
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上
的姓名准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共 27 道小题，考试时量 150 分钟，满分 150 分。
一、积累与运用（共 22 分）
学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”，下面是小玲同学抽
到的一组国关题，请你和她一起完成。
1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是（ ）
姓氏 ①臧（zàng）克家 ②岑（jīn）参 ③卞（biàn）之琳
形近字 ④珊珊来迟 ⑤蹒跚 ⑥珊瑚
多音字 ⑦强（qiáng）词夺理 ⑧顽强（qiáng） ⑨倔强（jiàng）
成语 ⑩不屑置辨 ⑪走投无路 ⑫粗制烂造
A. ①④⑨⑩ B. ③⑤⑨⑪C. ②⑥⑧⑩ D.
③⑤⑦⑫
【答案】B
【解析】
【详解】姓氏：①臧（zāng）克家，②岑（cén）参；
形近字：④姗姗来迟；
多音字：⑦强（qiǎng）词夺理；
成语：⑩不屑置辩，⑫粗制滥造；
故选 B。
2.
【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（ ）
栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点
① ，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心
是多余的。我们三年 ② 的青春生活，都有老师的精心呵护。毕业来临之际，班主
任鼓励我们：“ ③ ，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”师恩如海，浩瀚无边。老师
④ 的关怀将永远铭刻我们心中。
A. ①着落 ②五彩斑斓 ③行百里者半九十 ④无微不至
B. ①着陆 ②美轮美奂 ③一失足成千古恨 ④无所不为
C. ①着落 ②美轮美奂 ③行百里者半九十 ④无所不为
D. ①着陆 ②五彩斑斓 ③一失足成千古恨 ④无微不至
【答案】A
【解析】
【详解】着落：下落；可以依靠或指望的来源。是一个名词；着陆：飞机等降落到地面上。
是一个动词；依照句意，此处填的应该是名词，心无“着落”；
五彩斑斓：指多种颜色错杂而繁多耀眼。美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，
也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。句中用来形容“青春生活”，从使用对象上来说，
“五彩斑斓”正确；
行百里者半九十：一百里的路程，走到九十里也只能算是才开始一半而已。比喻做事愈接近
成功愈困难。一失足成千古恨：比喻一旦犯下严重错误或堕落，就成为终身的恨事。用在句
中，紧密承接下面的句子“最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”显然，“行百里者半九十”
更合适；
无微不至：无论如何细微，都能周全照应。极言细微之至。无所不为：没有不干的事情，指
什么坏事都干或干尽了坏事。句中用来形容老师的关怀，自然填“无微不至”；
故本题选 A。
3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文，没有语病的一项是（ ）
A. 小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”
B. 地摊经济放开以来，我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。
C. 通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。
D. “直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式，令许多年轻人跃跃欲试。
【答案】D
【解析】
【详解】A. 否定不当。“禁止孩子不去”，去掉“不”；
B. 搭配不当。“减少了一倍”，改为“减少了一半”；
C. 成分残缺。把“通过”去掉；
故选 D。
4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是（ ）
①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。
⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
A. ②④⑤①⑥③ B. ②⑤①④⑥③ C. ④②⑤①⑥③ D.
⑤④①②⑥③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查排序。排序题通读文段，把握文段主要内容后，先找总领句子，或总结句
子，这些句子特点明显，如果确定不了总领句和总结句，也可以找文段中最紧密相连的两个
句子，确定了这些句子后，可以用排除法一些选项，目标缩小后，再找上下句中相关联的词
语，注意时间先后、先总后分、空间变换这些顺序。本段话题是讲现代诗歌的朗读节奏。②
句开门见山写节奏：“节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美”这句话是
个总领句，③句“总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性”很显然是个总结句，答
案只剩 A B；②句总写把握好诗歌节奏的好处后，应该先说节奏的分类，后说节奏的变化，
A项②句后的④句，是先说的节奏变化，不合逻辑；B项②句后的⑤句是先写诗歌节奏的两
种分类，合逻辑，至此，可以排除 A。而 B项①句开头词语“另一种”紧承了⑤句的“一
种是”，放在⑤句后面；④句紧承①句，在诗歌具体分类后，说诗歌朗读节奏会不断变化；
⑥句紧承④句说朗诵出来的节奏也会因人而异。故选 B。
5.【文化长廊】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（ ）
A. “对这土地爱得深沉”的艾青，为民族命运“呐喊”的鲁迅，为国家前途振臂一呼的闻
一多，他们都是中华民族的脊梁。
B. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的
中国诗词文化中各放光彩。
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