《湖北中考真题语文》2022年湖北省随州市中考语文真题(原卷版)

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随州市 2022 年初中毕业升学考试
语文试题
一、现代文阅读26 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 4小题11 分)
阅读下面的评论,完成下面小题
为什么劝君多读文学书
聂震宁
①作家莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖,消息传来,媒体很是热闹了一阵子莫言成了当下社会一
个热门话题。作家本人为此说了一句很大气的话:莫言热不如文学热。莫言为文学呼吁,实在是有感
而发。
②三国时期文学家曹丕认为,年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至常期,未若文章之无穷。
在中国文化传统中,历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当经国之大业,不朽之盛事。可是不
知道从什么时候开始,文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的,休闲的文学何
尝没有认识作用、教育作用?
③文学书可以是闲书,然而闲书不闲。作家白先勇认为,文学最能够投射一个民族的精神力量,文
是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育,人还处于野蛮的时代。士别三日,当刮目相待的典
就是明证。吕蒙最初乃一介武夫,将孙权劝学记在心上,发奋读书,变得谈吐儒雅,前后大不一样。
这大概就是人们所说的腹有诗书气自华。作家梁晓声也有过一个观点:一个人在文艺鉴赏方面的能
力,常常决定着一个人的综合素质和综合能力这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能
力吗?按照梁晓声的说法,恐怕文学书不仅不闲,实际上是成才必读之书。
④其实,在中国历史上文学书并不是被轻慢的闲书,而是具有重要社会作用的《论语·季氏
可以兴,可以观孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民教育人民的作用。《汉书·艺文志》强调
言志,是讲文学作品最能反映现实生活,表达人民心声,寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之!更
不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书,就可以多接触灵动优美的文学
叙述,多呼吸新鲜活泼的文学气息,何乐而不为!
⑤就算文学书是闲书,却也是必读的闲书。胡适对于闲暇曾讲过,要看一个国家的文明程度,需
看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来,有人做了计算,上班族一年双休日带节假日
可休息 123 天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐,我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧!
果能闲暇读闲书,闲书多读文学书,情形是不是要好得多?著名作家余秋雨说从根本上说,文学首先
不是一种职业,而是一种素质。是的,很多人读文学书不是为了一种职业,因为这是闲书。闲书对于很
多人虽然是用来休闲的,可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高,这对于一个人是多么有益的事情;
而对于一个民族、一个社会,更经国之大业。因此,劝君多读文学书。
(选自 2022 118 日《学习强国》,有删改)
1. 本文主要表达了什么观点?
2. 选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
3. 下列对选文内容的理解,与原文观点不相符
...
的一项是( )
A. 中国传统文化认为著书立说是“经国之大业,不朽之盛事”。
B. 文学作品绝不能称为“闲书”,因为文学没有休闲娱乐功能。
C. 一个人的文艺鉴赏能力对一个人的综合素质起着重要作用。
D. 文学作品最能反映一个民族的精神力量。
4. 文章认为文学具有教育作用,请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。
(二)文学类文本阅读(本题共 5小题15 分)
阅读下面
散文,完成下面小题。
文人与猫
简默
①去临清的头天傍晚,豆包不见了
②豆包是一只布偶猫,它喜欢黏人,黏如盘中豆包。我第一次与它照面,便被它黏上了,我脱口叫
豆包,从此,豆包豆包的呼唤声在我家热闹地响成一片。
③吃饭前,我拎了一袋垃圾开门放在门口豆包像一道白色闪电在门合上的一刹那,嗖地窜了出去。
可笑的是,我竟然毫无察觉。妻子开门进来,豆包平常总是一个箭步冲到门口,迎接主人,而此时却不见
它的踪影。我遍寻它爱待的角落无着;妻子不相信地又到处找了一遍,仍然没找到。我在家中坐立不宁,
反复在它平时爱鼾睡的几处卧榻寻找,又掀开床罩,趴在地板上,查看床下,均一无所获。我绝望地
拧开门,冲着楼梯,豆包豆包地唤了几声,它仿佛从天而降,自楼上一溜烟地冲入屋内。豆包豆包的呼唤
声央杂着惊喜,重新在我家响起
④豆包的失而复回,让我第二天心无牵挂地来到临清。第一次知道临清,是因为狮猫,这也是我第
次听说世上有猫姓狮。那时候,我在黔南山区沙包堡镇上,喜欢满地捡烟标,一张张地展平后,折叠成窄
窄的长条形,与小伙伴们在水泥地上打着玩。其中有一种狮猫烟标,印着国营临清卷烟厂出品,于是
我便记下了临清。其实我与临清还另有缘分:千年大运河自源头,经临清,流过我现在居住的城市,可以
说我的这趟临清之行是溯河向上,寻源觅踪。在我的童年,总有一些记忆像种子撒在处女地上,一张大人
巴掌大小的狮猫烟标让我与临清这座运河上漂来的城市结下了不解之缘。从家中的豆包到隐匿于临清各个
角落的狮猫,我说我是因为与狮猫的缘分而来到临清的,同时又是从中年的下游溯河追寻我的童年。
⑤同行的作家张炜老师是狂热的吸猫人,他精心养了一只名唤融融的布偶猫,并以自己与融融相处
知的经历创作了小说《爱的川流不息》,打动了无数读者。后来,他通过微信发给我几张融融的照片,融融
的憨态和萌样惹我怜爱,我也发他几张豆包的照片,他回复可爱。两只猫携着川流不息
....
的爱,一下子拉近
了两颗爱猫的心灵。
⑥我想起多年前去探望冰心先生先生临窗端坐,在读《庄子》。那只唤作阿咪的大白猫温顺的偎依在
先生身旁,一动不动地盯着她,仿佛是她忠贞不渝的恋人,这便是文人与猫和谐共处的生动情景。在临清
季羡林先生的纪念馆中,我也看见了相同的一幕:先生端坐案前,案上摆满各种书和稿纸,一只大白猫努
力探直身子,眼睛炯炯有神地正视前方,头朝书案,一条腿压着稿纸,尾巴搭在先生头上,先生蜷起右胳
膊支撑着白猫的身体。即使是先生仰靠在藤椅上睡着了,也少不了猫的身影,依然是这只大白猫,还有一
只狸猫,它们一呼一应,白猫趴向先生胳膊,狸猫卧在先生腿上,各朝各的方向与先生同睡,而先生双手
轻放在藤椅的扶手间,向内圈成摇篮,将它俩揽入怀中。好一幅《三睡图》!这俩猫大概就是先生笔下的咪
咪和虎子,此刻,它俩亲昵地陪伴着先生。我不知道季羡林先生的咪咪最后的归宿,但冰心先生的阿咪相
伴先生走到人生尽头,也追随先生的背影走了,继续与先生在另一个世界长相厮守。在冰心文学馆中,阿
咪标本摆放在书桌一角,这是它最爱待的位置,也是它与先生相依相伴的全部世界。
⑦在临清,我听朋友讲着有关狮猫的趣闻轶事,却没看过一只活蹦乱跳的狮猫。我想,不是它离我
远,我感觉它就在我的身边,在我的左邻右舍的家中,隔着门窗和围墙,我能够听见它发出的呼噜呼噜的
声音,也能够捕捉到它隐隐约约的气息。如果说岁月是一条河,童年在上游,中年在下游,此时顺流或逆
流漂过的一定是陪伴和见证我一天一天成长的狮猫。
⑧写到这,豆包调皮的跃上了我的书桌,躺在电脑键盘上,不肯起身了。它以这种撒娇的方式责怪
光顾得沉浸在自己一个人的世界里,冷淡和忽略了它。每一只猫都是一个世界,它们的一举一动、一颦一
笑都洋溢着可爱。直至有一天,我惊奇地发现,不知不觉地,它们已经成了我的亲人,或者说是我家的一
分子。它们与我们朝夕相处,各有各的活法,独立保持着彼此的喜怒哀乐,自由自在地活着。它们教会了
我许多,渐渐地,我被岁月磨砺得坚硬和世故的心重新像坚冰被春风吹化了,我的记忆也变得温柔起来。
(选自 2022 33日《光明日报》,有删改)
5. 请用一句话概括选文的主要内容。
6. 结合语境,理解第⑤段画线句子中加点词语的含义。
两只猫携着川流不息
....
的爱,一下子拉近了两颗爱猫的心灵。
7. 选文中的猫性情各异。请参照示例,摘录文中词语将下列表格填写完整。
性情
豆包
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