《重庆中考真题语文》重庆市2017年中考语文真题试题（A卷，含解析）

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2017 年重庆市中考语文试卷（A 卷）

一、语文知识及运用

1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）

A．重庆三面濒

．

（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．

B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔

．

（bàn），年少的你，切勿懈怠．

C．文学是语言的艺术．阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆

．

（líng）听语言的声音．

D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯

．

（qiè）．

2．下列词语书写全部正确的一项是（）

A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田

B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧

C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱

D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦

3．下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）

例句：暖

．

心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。

A．“天气寒冷，带个热水袋暖

．

一暖手吧．”妈妈对正要出门的我说．

B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖

．

场．

C．重庆 90 后暖

．

男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统．

D．今年五月，汽车市场回暖

．

明显，呈良好的发展态势．

4．依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）

文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会

里，；；。这样，人才能实现从“小我”向“大我”

的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然﹣他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己﹣他不苟且，因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人﹣他不霸道，因为不霸道所以有道德。

A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②

5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光．

B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知．

C．《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深．

D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象．

6．用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过 30 字）

我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，

但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建

成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设

也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越

文明冲突，推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。

7．综合性学习

为庆祝重庆直辖 20 周年，学校要制作一本《时间的痕迹﹣﹣老重庆的记忆》的册子，请你完成以下任务

【任务一】方言拾萃

重庆方言形象幽默，富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。

重庆方言

含义

妙处

惊抓抓

指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时，表

现出国语惊慌与害怕的样子

以尖叫和手突然张开来表现人的惊

慌与害怕，形象而生动

①灯儿晃

无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提

的照明灯

选：

表达效果：

②撑花儿

雨伞。撑，张开。

③搭扑趴

摔跟头。搭，方言读 dá，摔

④巴心巴肠

全心全意。巴，紧贴

【任务二】老物记忆

同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。

（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）

示例：摇椅﹣吱吱呀呀，唱着儿时的歌。

“老玩意儿”照片：木梳茶壶折扇灯笼

【任务三】旧事回顾

编辑“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎

么说？（校名、人名用“xx”代替）。

8．默写填空

（1），白露未晞。（《诗经•蒹葭》）

（2），思而不学则殆。（《论语•为政》）

（3）兔从狗窦出，。（汉乐府《十五从军征》）

（4）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）

（5）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（6），西北望，射天狼。（苏轼《江城子▪密州出猎》）

（7）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？

[1] ”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹：“ ？ ”（《黄鹤

楼》）。

【注】[1]鄂版教材为逗号。

二、古诗文积累与阅读

9．（二）阅读下面的文言文，完成下面各题题

十年春，齐师伐我。公将战。[1]曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，

未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，

民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大

之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。[2]战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰

之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，，夫大

国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（1）解释下列加点的词语

①有何间

．

焉 ②小惠未徧

．③小大之狱

．④故克

．

之

（2）用现代汉语翻译下面的句子

①肉食者鄙，未能远谋

②一鼓作气，再而衰，三而竭

（3）下列对文章内容分析不当的一项是

A．曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。

B．本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。

C．本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。

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