《四川中考真题语文》四川省眉山市2019年中考语文试题（原卷版）

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眉山市 2019 年初中毕业学业水平暨高中阶段学校招生考试
语 文
1. 下列词语中，划线字的读音有错误的一项是（ ）
A. 应和（hè） 热忱（chén） 追溯（sù） 哄（hōng）堂大笑
B. 秩（zhì）序 严谨（jǐn） 校（jiào）对 悲天悯（mǐn）人
C. 粗糙（cāo） 气概（kài） 取缔（tì） 花团锦（jǐn）簇
D. 行（háng）辈 纯粹（cuì） 主宰（zǎi） 顿开茅塞（sè）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 拖沓 瞭望 正襟危坐 家喻户晓
B. 崛起 躁热 不攻自破 断章取意
C. 震憾 苍茫 自出新裁 络绎不绝
D. 辐射 闲暇 消声匿迹 交头结耳
3. 下列各句中，划线
的
成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 论读书，总书记信手拈来文史经典中的金句，指出学习就必须求真学问、求真理、悟道理、明事理，不
能满足于快餐化的知识。
B. 在占地 500 多公顷的北京世园会里，“会呼吸”的中国馆、眉山市参与建设的国际竹藤馆……各式建筑
浮光掠影，令人流连忘返。
C. 从五四运动开始，革命、建设、改革，历史长河浩浩荡荡。几代人殚精竭虑，为中华民族的伟大复兴而
无私奉献。
D. 新时代中国青年要勇敢走在时代的前列，毫不畏惧面对一切艰难险阻，用青春和汗水创造让世界刮目相
看的奇迹！
4. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 通过“点亮 24 小时城市书房”活动，把城市书房建设成为传播文化的平台，给读者提供全新的阅读体
验。
B. 2019 年，我们将迎来中华人民共和国成立 70 周年，回望新中国不平凡的发展历程，每个人内心都会激
发爱国的情愫在升腾。
C. 在扶贫攻坚中，大规模的异地扶贫搬迁，改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。
D. 人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
学会读书，不仅需要搭建自己完整的知识体系，还需要学会站在作者的角度去分析问题。__________
这种方法会让你更好地领会作者的写作意图。读书的方法很多，最重要的是找到适合自己的读书方法。
①如果有了这样一个思维导图，就可以从全局把握一本书。
②你可以设想自己就是作者，他关心的是什么问题？
③你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架，画个思维导图。
④合上书本，思考一下，假如我是作者，我会怎样回答这个问题？
⑤你也要锻炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来。
A. ②④③①⑤ B. ②④③⑤①
C. ③②④①⑤ D. ③②④⑤①
6. 下列诗句中，与“烟波江上使人愁”一句所抒发的情感相同的一项是（ ）
A. 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
B. 国破山河在，城春草木深。
C. 但愿人长久，千里共婵娟。
D. 夕阳西下，断肠人在天涯。
比较阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏（节选）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君
美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
妾曰“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若
君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之
美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美
于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由
此观之，王之蔽甚矣。”
【乙】出师表（节选）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠
志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛
下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虎忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，
事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此
事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉
室之隆，可计日而待也。
7. 对下列句中划线的词的解释，正确的一项是（ ）
A. 朝服衣冠，窥镜 服：衣服
B. 臣之妻私臣 私：偏爱
C. 此诚危急存亡之秋也 秋：秋天
D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨：十分憎恨
8. 下列对文章相关内容与写法的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 两文内容都在规劝君王。甲文规劝君王广开言路，修明政治；乙文除广开言路外，还建议严明赏罚，亲
贤远佞。
B. 两文规劝的方式不同。甲文以亲身经历设喻进谏；乙文直接向后主陈述当时不利与有利条件，再提出建
议。
C. 两文规劝的主人公都形象鲜明。甲文邻忌敢于进谏，善于进谏；乙文诸葛亮至诚至忠，有政治远见。
D. 两文都以叙事为主，融以议论和抒情。在写法上甲文采用类比，以小见大；乙文层层递进，借古鉴今。
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）明日徐公来，孰视之，自以
为
不如。
（2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
10. 根据提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）知不足，然后能自反也；知困，_________________。（《礼记·虽有嘉肴》）
（2）_________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）满面尘灰烟火色，_________________。（白居易《卖炭翁》）
（4）_________________。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）
（5）龚自珍的《己亥杂诗》中的两句诗“_________________，_________________”与李商隐《无题》中
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”都衍生出了无私奉献精神。
文学类文本阅读。
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