《四川中考真题语文》2009年四川省绵阳市中考语文试卷（学生版）

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2009 年四川省绵阳市中考语文试卷

一、（15 分，每小题 3分）

1．（3分）下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（　　）

A．粗糙•（zào）恐吓•（xià）顽劣•（liè）苦心孤诣•（yì）

B．澎湃•（pài）骄横•（hènɡ）谄•媚（chán）文质彬•彬（bīnɡ）

C．矜•持（jīn）眸•子（mú）忌讳•（huì）岿•然不动（ɡuī）

D．丰腴•（yú）承载•（zài）遏•止（è）花团锦簇•（cù）

2．（3分）下列词语中，书写全都正确的一项是（　　）

A．安慰人情事故停泊言简意赅

B．决别走投无路安谧怨天犹人

C．笨拙稍纵即失匡骗手屈一指

D．蜕变精兵简政蔓延奇耻大辱

3．（3分）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（　　）

A．四川大地震中，当救援队把废墟下的孩子解救出来时，温家宝总理潸然泪下

B．邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真

C．李老师作画，看似心不在焉，可一会儿，一只奔腾的骏马就跃然纸上

D．假日里他常约几个朋友去郊游，在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光

4．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．今年 6月1日起，国家限制商家向购物者提供塑料袋，这项“限塑令”的实施，体

现了我国的环境保护

B．能否成为北川县城新址入选地，主要取决于被选地是否具有地质条件好、有利于羌

文化的塑造和展示等重要条件

C．“点燃激情，传递梦想”，不仅是北京2008 奥运会火炬接力口号，而且还感染着世

界所有爱好和平的人

D．为了快速完成活动板房的搭建工作，工程抢险队的队员们不分白天黑夜，不怕日晒

雨淋，抢修工期、确保了质量

5．（3分）下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是（　　）

A．《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，是儒家经典之一

B．“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代著名诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》

C．《醉翁亭记》的作者是宋代著名的文学家、“唐宋八大家”之一的范仲淹

D．《范进中举》节选自清代著名的小说家吴敬梓的《儒林外史》

二、（15 分，每小题 15 分）

6．（15 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无

杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬

相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸

来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是

何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，

皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，

寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。

后遂无问津者。

（1）下列各句中，加点词的解释错误的一项是　　

A．缘溪行，忘路之远近缘：沿着 B．便扶向路，处处志之志：做标记

C．及郡下，诣太守说如此诣：对、向 D．后遂无问津者津：渡口

（2）下列各句中，加点词的古今含义相同的一项是　　

A．土地平旷 B．阡陌交通 C．率妻子邑人 D．来此绝境

（3）下列对原文相关内容的表述，不正确的一项是　　

A．该文描绘了一个没有战乱，人人劳作、人人平等，生活安定、民风古朴的桃花源，

表现了作者对理想社会的追求与向往。

B．该文语言凝炼优美，很多语句已凝固为成语而沿用至今。如：“芳草鲜美”“落英

缤纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。

C．本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林，意外撞入桃源，被告知不得外传，再到外人复

寻无果而终的顺序行文，脉络清晰，引人入胜。

D．桃花源里的美好生活令人无限向往，但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱，使其亦

真亦幻，隐喻了这样的理想社会在当时是不存在。机密★启用前

（4）请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

译文：　　

②便要还家，设酒杀鸡作食。

译文：　　。

三、（24 分）

7．（6分）阅读下面这首词，然后回答问题。

西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（1）请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。

（2）这首词通篇写景，景中含情。请结合作品谈谈词人当时的心情。

8．（12 分）阅读下面这则新闻，按要求答题。

某报讯：“5•12”大地震给中华民族造成了巨大的灾难。面对灾难，他们牢记责任，让

人性的光辉得到了充分地彰显。

国难的日子，闭上双眼，也依然能够看到许多画面：

年轻的父母用两身体拱成生命的围栏，为身下的孩子赢来生的机会；

11 岁的张万吉背着3岁半的妹妹在大山深处走了 12 个小时；

普通教师谭千秋张开双臂趴在课桌上成功护住4个学生；

幼儿教师瞿万容怀抱小孩用后背挡住垮塌的水泥板；

解放军排长潘旺明推开搀扶的老人自己却被埋入瓦砾；

民警李林国来不及救亲生儿子却抢救了 30 多名学生……

这片土地上的人们懂得相互守望和帮助。

捐款、捐物、救援、祈祷、祝福，活着的人们忙碌了起来，努力着，从四面八方，从

不同地域，以不同方式汇集到灾区，然后把希望重重托起。

（1）请你仿照例句为谭千秋老师写一句祈祷祝福的话语。

例句：愿疼爱儿子的妈妈长眠大地！你的爱是阳光，让儿子茁壮成长！

仿句：　　

（2）一名志愿者，将为灾区捐赠图书。请你用对称句为这次捐赠活动写一幅标语。

（3）捐赠的图书中有《西游记》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》等。请按要求向同学

们介绍其中的一本名著。

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