《陕西中考真题语文》陕西省2018年中考语文真题试题（含答案）

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陕西省 2018 年中考语文真题试题
考生须知：
1．本试卷满分为 120 分，考试时间 120 分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清
楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无
效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书
写，字体工整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸
刀。
一、积累与运用（共 6 小题，计 17 分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（C）（2 分）
A．星宿
．
（xiù） 伫
．
立（chù） 慰藉
．
（jí） 退避三舍
．
（shè）
B．拂
．
晓（fú） 收敛
．
（liǎn） 自诩
．
（yǔ） 期期艾
．
艾（ài）
C．揩
．
油（kāi） 裨
．
益（bì） 明眸
．
（móu） 鞭辟
．
入里（pì）
D．蓦
．
然（mù） 旌
．
旗（jīng） 媲
．
美（bì） 面面相觑
．
（xù）
评分标准：选项正确，得 2 分。共 2 分。
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（B）（2 分）
A．生涯 惬意 通霄达旦 顾明思义
B．潮汛 拌嘴 记忆犹新 呕心沥血
C．诸候 遐想 莫衷一事 来势凶凶
D．娇艳 眼睑 更胜一筹 白壁无瑕
评分标准：选项正确，得 2 分。共 2 分。
3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分）
（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上 扼
制（制裁 扼制 惩戒）不文明行为。
（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝
望黑夜进入希望黎明的 柳暗花明 （熠熠生辉 五光十色 柳暗花明）。
评分标准：选对一个，得 1 分。共 2 分。
4．经典诗文默写。[在第（1）-（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题]
（6 分）
（1）蒹葭萋萋，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）
（2）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》）
（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（6）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（7）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（《孟子·富贵不能淫》）
（8）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。（冰心《纸
船》）
（9）长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》）
（10）牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》）
评分标准：每空 1 分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（1）-（7）
题，如果多做或全做，以所做前五题为准赋分；第（8）-（10）题，如果多做或全做，以
所做顺序排列在最前面的小题为准赋分。共 6 分。
5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分）
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着
我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文
化类节目备受关注，说明很多人____对它缺乏热情，____缺少感受它的机会。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1 分）
【答案】“、”改为“，”
（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1 分）
【答案】“启动”改为“启发”或“启迪”。
（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1 分）
【答案】不是 而是
评分标准：（1）标点符号修改正确，得 1 分；（2）病句修改正确，得 1 分；（3）关
联词语朴写正确，得 1 分。共 3 分。
6．阅读下面的文字，完成后面的题目。（2 分）
你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！—
—我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，
我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，
甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而正我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离
开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
（1）说这段话的“我”是简·爱。（1 分）
（2）“我”是在什么情况下说出这段话的？（1 分）
【答案】[示例]罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。
评分标准：（1）答对人名，得 1 分；（2）答对情节，得 1 分，意思对即可。共 2 分。
二、综合性学习（7 分）
7．请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。（7 分）
（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1 分）
崇敬英雄 弘扬正气
评分标准：书写正确、规范、工整，得 1 分。共 1 分。
（2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月 30 日下午三点在
学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名
义，写—份邀请函。（2 分）
邀请函
尊敬的王金瑞同志：
为了走近英雄人物，弘扬英雄精神，我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您
于本月 30 日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。
期待您的到来！
三秦中学德育处
2018 年 6 月 27 日
评分标准：能写清楚邀请的原因和内容，得 1 分；语言得体、连贯，得 1 分。共 2 分。
（3）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问
卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的
内容。（2 分）
三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表
[示例 1]活动前，对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜
比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。
[示例 2]活动前后，对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反（或：比率相互
逆转），对其他人物的崇拜比率变化不大。
评分标准：能写出图表变化信息，得 2 分。意思对即可。共 2 分。
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