《山东中考真题语文》2016年山东省东营市中考语文试题(含答案)

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2016 年山东省东营市中考语文试卷
一、积累与运用(共 20 分)
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音.
当大地被黑暗shì已久,生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤,你巨臂轻挥,千军万马顷刻将长夜
攻陷,耀武扬威的刽子手也束手就擒.一颗颗 巨痛深的灵魂,面对你温暖明媚的微笑泪
若泉涌
shì ②
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
青蒿素对鼠疟猴疟疟原虫的抑制率达到 100%屠呦呦这一重大发现,每年在全世界
数以百万计疟疾患者的生命
②“十五规划五大念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创党
国家一切工作
实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚
共图民族振兴的伟大精神力量,这是优秀传统文化的本意所在.
A.挽救 贯串 传扬 B.拯救 贯串 传扬
C.拯救 贯穿 弘扬 D.挽救 贯穿 弘扬
3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )
这里的瀑布变幻多姿.有时像一阵风有时如漫天大雨,有时又如三两个隐者,
尽情地沐浴山峦草木 在岩壑间自由流转呼唤 在深密的丛林里浅吟轻蹈.
A③①② B①③② C②①③ D①②③
4.观察下面黎雄才的面作《驾云松》,写一段解说文字,至少用上一个成语.
5.填空.
《关雎》中以将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的
思之苦,形象深刻地表现出来.
李白《行路难》以比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表
现出无端无的惆怅和迷茫.
正如孔子所说,即使是普通人也应坚守信念,坚定意志
百折不挠,矢志不渝.
故天将降大任于是人
也, , , , ,
, .
6.名著阅读.
A轻轻抱起监狱之花把深切的爱意和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼
小的朵上:
孩子,心爱的孩子!你红旗这是你爸爸妈妈留下来的…”她连连亲着监狱之花
的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听她的话:
子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你…”
以上文字选自长篇小说《 ,文中 A处的人物是 .小说通
过 、 等情节内容,塑造了这一立场坚定,爱憎分明,忠于理想,
宁死不屈的女共产党人形象
7.综合性学习
水是生命之本,也是文化之源.学校开展饮水思源,拯救生命语文综合性学习活动
请你参加.
探源溯流
汉字意趣盎然 写 ,小篆写 《词源》注:殳:手持具
以取物.你认为《庄子列御寇》中其子没于渊,得千金之珠的意思
是: .词语中有源而常流不断的水称活水成语中比喻条件成熟情自
然会成功称“ ”;古诗中,描写自然山水风景的诗歌被称作“ ”
望穿
材料一 据监测,七大水系中,松花江和淮河,黄河和辽河,海河,分别为轻度、中度、
重度污染,多数河流 70%的河段受到污染.我国浅层地下水Ⅳ﹣Ⅴ类水质占 80.1%污染因
素主要有工业排放,城乡污水排放与垃圾腐化,化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染.
材料二 医学研究确定,80%的疾病如各种癌症内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是
由饮用水被污染造成的.近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个癌症
材料三
研读以上三则材料,写出你的探究结果.
二、阅读(共 50 分)
8.阅读下面的文字,完成下列各题.
江上
董颖
万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥.摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟
【注】董颖:北宋诗人,一生为生计常年奔走异乡.摩挲:用手抚摸.钓舟:指
行舟.
1)这首诗表达了诗人怎样的情感?
2)任选一个角度(如构思、写法、语言等,对该诗进行赏析.
9(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首
又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻
尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
﹣﹣蒲松龄《狼》
(乙)苏子夜坐,有鼠方啮.床而止之,既止复作.使童子烛之,有橐中空.
嘐聱聱声在橐中.曰:嘻!此鼠之见闭而不得去者也发而视之寂无所有,举烛而
索,中有死鼠覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手.
苏子叹曰:异哉!是鼠之黠也.闭于橐中,橐坚而不可穴也故不啮而啮,以声致人;
不死而死,以形求脱也.吾闻有生,莫智于人扰龙伐蛟,登龟狩麟役万物而君之卒见
使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女.乌在其为智也.
若有告余者曰“…不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也.人能碎千金之璧,
不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患也.言出于汝,而忘之
耶?”…
﹣﹣苏轼《黠鼠赋》
【注】拊(fǔ:拍橐(tuó:袋子.嘐嘐(jiāo)聱(áo)聱:象声词,形容
鼠咬物的声音虿(chài:蝎子一类的毒虫
1)解释下列句中加点的词.
其一 坐于前 犬: 橐坚而不可 也 穴:
此鼠之 闭而不得去者也 见: 不能无变色 蜂虿 于:
2)翻译下面的语句.
故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也.
3)两文都写人与动物的较量,但有着截然不同的结局,其原因分别是什么
4)两文均叙事达意,但体裁和表现侧重点不同,试作简要说明.
10. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树唰唰拉拉地飘落.母亲进来了,挡在窗
前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧她憔悴的脸上现出央求般的神色.什么
候?”“你要是愿意,就明天?她说.我的回答已经让她喜出望外了.好吧,就明天.
说.她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:那就赶紧准备准备.”“唉呀,烦不烦?几步路,
有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“…还记得那回我带你去北海
吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个…”她忽然不说了.对于一类
的字眼儿,她比我还敏感.她又悄悄地出去了.
﹣﹣史铁生《秋天的怀念》
1)探究三次看花在文章结构以及表现生活态度方面的作用,写出你的发现
①“暴怒无常,母亲劝看花
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