天津市南大奥宇学校2020-2021学年高二上学期10月周测生物试卷(一)

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南大奥宇学校生物学科周测试卷(一)(2020.10)
一、单选题(本大题共 20 小题,每3分,共 60.0分)
1.下列与酶相关的叙述,正确的是( )
A. 用淀粉酶、淀粉、蔗糖、斐林试剂能验证酶的专一性
B. 加热和加过氧化氢酶能促进过氧化氢水解的原因相同
C. 酶在任何条件下的催化效率都高于无机催化剂
D. 底物的量一定,增加酶的浓度能增加酶促反应速率及产物的量
2.酶具有催化作用的原因是( )
A. 分子结构复杂多样 B. 化学本质是蛋白质
C. 能在低温下保 D. 能够降低化学反应的活化能
3.下列有关化合物分类关系集合图,正确的是( )
A.B.
C.D.
4.下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 应在酶的最适温度下保存酶,此温度下酶保持较高活性
B. 人体中的酶最适温度基本相同,但最适 pH 有明显不同
C. 决定酶促反应中产物量的主要因素是酶的数量及酶的活
D. 验证酶的高效性时,自变量是酶的种类,温度是无关变
5.下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 酶是具有分泌功能的细胞产生的
B. 酶提供了反应过程所必需的活化能
C. 高温或 pH 改变会导致酶结构的改变
D. 酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
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6.将 AB两种物质混合,T1时加入酶 C。如图为最适温度下 AB浓度的变化曲线。叙述
错误的是( )
A. C降低了 A生成 B这一反应的活化能
B. 该体系中酶促反应速率先快后慢
C.T2B增加缓慢是酶活性降低导致
D. 适当降低反应温度,T2值增大
7.如图表示在过氧化氢溶液量一定时,不同条件下的生成物量变化曲线,曲线①为只有过氧
化氢溶液时生成物量变化曲线(实验一),曲线②为加入一定量的过氧化氢酶时生成物量变
化曲线(实验二),曲线③(实验三)、曲线④(实验四)表示在实验二的基础上,改变某
一条件后,生成物量变化曲线。下列相关叙述正确的是 (
A. 实验一与实验二结果进行对照,可说明酶的催化作用有高效性
B. 若酶量不变,由曲线②变为曲线④,一定是改变了温度或 pH
C. 实验三与实验二不同的条件可能是加入了更多的过氧化氢溶液
D. 若实验二的温度低于最适温度,则升高温度后,曲线可能为③
8.下图中甲曲线表示某种酶在最适温度下的酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,乙、丙
两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度pH 的变化趋势下列相关叙述正确的是( )
A. 图中 DG点酶活性低的原因是酶的空间结构遭到破坏
B. 若温度上升 5B点向上方移动
C. B点适当增加酶浓度,反应速率增大,C点降低反应物浓度,反应速率一定下降
D. .图中 DH点对应的条件适于短期保存该酶
摘要:

第1页,共6页南大奥宇学校生物学科周测试卷(一)(2020.10)一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60.0分)1.下列与酶相关的叙述,正确的是()A.用淀粉酶、淀粉、蔗糖、斐林试剂能验证酶的专一性B.加热和加过氧化氢酶能促进过氧化氢水解的原因相同C.酶在任何条件下的催化效率都高于无机催化剂D.底物的量一定,增加酶的浓度能增加酶促反应速率及产物的量2.酶具有催化作用的原因是()A.分子结构复杂多样B.化学本质是蛋白质C.能在低温下保存D.能够降低化学反应的活化能3.下列有关化合物分类关系集合图,正确的是()A.B.C.D.4.下列关于酶的叙述,正确的是()A.应在酶的最适温度下保存酶,...

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