天津市和平区耀华中学2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷 【精准解析】

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天津市耀华中学 2020-2021 学年度第一学期期中形成性检测
高一年级语文学科试卷
考试时间：120 分钟 满分：100 分
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用 2B 铅笔涂在答
题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
Ⅰ 卷
一、课内基础知识部分（每小题 2 分，共 10 分〉
1. 下列加点的词解释不正确的一项是（ ）
A. 枉用相存 存：问候、探望
B. 迷花倚石忽已暝 暝：傍晚
C. 羁鸟恋旧林 羁：约束
D. 且放白鹿青崖间 且：暂且
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词在句中意思 能力。
B项，“迷花倚石忽已暝”的“暝”解释错误。暝，昏暗。
故选 B。
2. 下列对于诗句的分析不正确的一项是（ ）
A. “少无适俗韵，性本爱丘山” 诗人天性喜爱山川田园生活。
B. “对酒当歌，人生几何” 感叹时光飞逝，人生苦短，应及时行乐。
C. “天台四万八千丈，对此欲倒东南倾” 用夸张和衬托手法描绘天姥山高耸入云。
D. “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮” 用设问的方式提出谁来主宰大自然的荣枯。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对诗句内容和艺术特色的理解鉴赏能力。
B项，“对酒当歌，人生几何”的理解错误，应为：感慨人生时间有限，应该有所作为。
的
故选 B。
3. 下列诗句在修辞手法上与其他三句不同的一项是（ ）
A. 误落尘网中，一去三十年。 B. 越陌度阡，枉用相存。
C. 久在樊笼里，复得返自然。 D. 月明星稀，乌鹊南飞。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生正确理解修辞手法的能力。
A项，运用了比喻的修辞手法，把“官场”比喻为“尘网”；
B项，运用了互文的修辞手法，“陌阡”，东西向的为“阡”，南北向的为“陌”，在此泛
指东西南北的道路；
C项，运用了比喻的修辞手法，把“官场”比喻为“樊笼”；
D项，运用了比喻的修辞手法，把“人才”比喻为“乌鹊”。
故选 B。
4. 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周到春秋时期的诗歌 305 篇。“诗经六
义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者是内容上的分类，后三者是表现手法。
B. 陶渊明，字元亮，别号五柳先生，私溢靖节。他被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之
鼻祖”。
C. 建安文学是东汉末年以曹氏父子和建安七子为代表的文学流派，其主要风格是浪漫飘逸，
抒发渴望建功立业的雄心壮志。
D. 谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族等按其生平事迹进行评定后，给予的或褒或贬的
称号。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查理解、识记文学文化常识的能力。
C项，“其主要风格是浪漫飘逸”错误，其主要风格应是“慷慨悲凉”。
故选 C。
5. 阅读下面内容，选出对其理解正确的一项（ ）
在定型生活中长大的有着深入生理基础的习惯帮着我们“日出而起，日入而息”的工作
节奏。记忆都是多余的，“不知老之将至”就是描写“忘时”的生活。秦亡汉兴，没有关系。
乡土社会中不怕忘，而且忘得舒服。只有在轶出于生活常轨的事，当我怕忘记时，方在指头
上打一个结。
A. 乡土社会是“面对面社群”，所以不需要复杂 文字。
B. 乡土社会文化趋于稳定，对“发展记忆”的要求不高。
C. 乡土社会要描写“忘时”生活，是“借助文字的社会”。
D. 乡土社会是“血缘社会”，需要用“习俗”来维持稳定。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解文本内容的能力。
本题考查学生理解文本内容的能力。本段文字出自《再论文字下乡》，从“记忆都是多余
的”“乡土社会中不怕忘，而且忘得舒服”来看，乡土社会文化趋于稳定，所以对发展记忆
要求不高。B项的概括符合要求。
A项，“所以不需要复杂的文字”理解错误，从空间的阻隔上来说，乡土社会是面对面的社
群，在人们的交流中，除了语言可以用来表达外，还可以加上肢体动作，而文字所能传的情、
达的意是不完全的。文字是间接的表达工具。既然文字这一工具不如语言完善，乡土社会中
又何必舍弃语言而采取文字呢？
C项，“借助文字的社会”理解错误，费孝通认为，从乡土社会的本质来说，是无需文字作
为交流的工具的。在乡土社会中，往往存在语言而不存在文字。乡土社会依靠道德习俗和礼
仪的力量来调解人们之间的关系，维护社会的稳定。
D项，“乡土社会是‘血缘社会’，需要用‘习俗’来维持稳定”理解错误，文段中并未涉
及“血缘社会”，而是从“忘时性”角度分析乡土社会的特点。
故选 B。
二、（每小题 2 分，共 8分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
工匠精神如何助力中国成为制造强国？首先需要厘清工匠精神的现代内涵、工匠精神产
生于手工艺时代。先秦时期，《周礼·考工记》曾对工匠的工作有这样的描述“审曲面势，以
饬五材，以辨民器，谓之百工”。在当时的社会环境下，手艺是一种谋生的技能。工匠们结
合生产生活实践，创造性地发明了各种生活器皿与生产工具，使各种材料实现了自身的价值。
的
摘要：

天津市耀华中学2020-2021学年度第一学期期中形成性检测高一年级语文学科试卷考试时间：120分钟满分：100分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。Ⅰ卷一、课内基础知识部分（每小题2分，共10分〉1.下列加点的词解释不正确的一项是（）A.枉用相存存：问候、探望B.迷花倚石忽已暝暝：傍晚C.羁鸟恋旧林羁：约束D.且放白鹿青崖间且：暂且【答案】B【解析】【详解】本题考查学生理解文言实词在句中意思能力。B项，“迷花倚石忽已暝”的“暝”解释错误。暝，昏暗。故选B。2.下列对于诗句的分析不正确的一...

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