陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题 含解析

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高一期末质量监测考试
语 文
一、（本题共 5 小题，17 分）
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
我觉得，一个作家对于生活的感受能力，是从事文学创作的一个必不可少的素质。平时，我也接触一
些业余作者，说我们的生活里好像也没有什么惊天动地的事呀，大家都是普普通通的过日子，怎么到有的
人笔下就变成了小说，怎么我就发现不了什么奇怪的事，可以变成小说的事呢？这个问题，我不能不承认
文学需要天分。但是，文学对于生活的感受能力，一个作家对生活感受能力的程度，也的确对他们的创作
发展起着很重要的作用。
比如说体验生活，到农村去（或到其它一个地方），打着铺盖卷，跟农民同吃同住同劳动，这也是一
种办法，但决不是唯一的。所以，文学来源于生活，就在普普通通的生活中，这是千真万确的。关键是你
对生活的感受。什么叫感受生活呢？感受生活实际上就是感受人生，体验生活也就是体验人生。把这个意
义扩大到这一层以后，你就不会局限于仅仅是对生活中的某一件事的发现。我一开始是怎样少走弯路呢？
我觉得，每一个作家，最初的、最重要的，还是要有意识地去寻找自己生活的敏感区。因为，尽管有才华
的作家都是非常聪明的，但他一个人不可能包罗万象。
我就不可能像蒋子龙那样，他小说中那种宏大的场面，大起大落起伏跌宕的情绪、气势，就不是我生
活的敏感区。我自己的敏感区在哪儿呢？通过一段时间，我发现在那些平凡的人和事当中，引不起大家注
意的地方，恰恰是我对它有敏感。我发现了它，我就抓住它不放，一味地追求下去。这样，我终于找到了
我在生活中的敏感区。
（摘编自铁凝演讲《怎样少走写作的弯路》）
材料二：
“文学的根本精神是让人们的心灵相通，在这个时代，中国人出现在世界的各个角落，以各种形式参
与着各国人民的生活；同样的，世界也越来越深入地参与着我们的生活。”铁凝称，我们尤其需要敞开胸
怀，与世界各国人民对话，吸收和借鉴世界上一切优秀的、富于创造性的文化成果，在与世界各国的作家
学者的交流中扩展我们的思想。同时，在这种对话中，我们也要自信地与世界各国的读者分享对中国的历
史和现实的理解，分享中国文化的光芒和中国经验的丰盛，分享我们对人类共同生活的希冀和梦想。只有
如此，中国文学才有可能全面参与到世界文学的建构中去；也只有如此，文学才有可能带领我们，穿越分
隔着人们的千山万水，唤起人们共同的人性，沟通不同文化背景的人们的情感，不断丰富我们关于世界、
关于自身的认识和想象。
“越是面向世界，就越要自觉地扎根中国。一个作家，为自己的土地和人民写作，就是为人类写
作。”铁凝举例道，莫言获得诺贝尔文学奖、刘慈欣以《三体》获雨果奖最佳长篇小说奖，格非的《江南
三部曲》、王蒙的《这边风景》、李佩甫的《生命册》、金宇澄的《繁花》和苏童的《黄雀记》获得第九
届茅盾文学奖……这些都证明，那些满怀文化自觉，深深扎根于中国大地的作家，广阔的世界在他们面前
次第展开。
（摘编自张茜翼《铁凝：文学创作越是面向世界越要自觉扎根中国》）
材料三：
你的题材一定要是你个人的、又超乎你个人的，要是大家的，是这个社会的，一定要找那个结点，选
材一定要注意这个东西。“同感”在选材的过程中是特别重要的，而在选材中能选择出这种具有同感的题
材，就需要你十分关注这个社会，把好多事情要往大里看，如果事情特别大，你看不清的时候，又可以往
小来看。把国际上的事情当你村里的事情来看，把国家的事情当你的家事来看，看问题要从整体来看。逐
渐建立你对这个社会的敏感性，能找到它发展的趋势。如果你对社会一直特别关注，对它有了一种敏感度
以后，它的发展趋势你就相对有一定的把握了。能把握住这些发展的趋向以后，你的作品肯定有一定的前
瞻性。这种意识久而久之成习惯了，提取素材、抓取题材、观察问题的时候你肯定就能找到那些东西。一
旦有这种意识以后，你在现实生活中就很容易发现你需要的东西，你就会知道哪些东西有同感性，哪些东
西没有同感性。如果你的题材具有同感性，你的作品就会引起共鸣。如果你的作品中的一个家族、一个人
的命运，和时代的、社会的命运相契合了，你才可能写出大的作品。
（摘编自贾平凹座谈会发言《写作的秘方》）
1. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）
A.
B.
C.
D.
2. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A. 铁凝认为即使是有才华的作家也不可能驾驭社会生活的方方面面，他们都有属于自己的生活敏感区，找
到之后才能少走弯路。
B. 铁凝认为自己的生活敏感区在发掘和表现平凡的人和事，而蒋子龙在这方面有欠缺，他更擅长描写宏大
的场面，把握起伏跌宕的情绪、气势。
C. 在中国与世界的联系越来越紧密的大背景下，只要我们的文学创作能扎根中国，又与世界进行交流，就
能超越国界，唤起共同的人性。
D. 作家选材时要注意同感，要多关注社会，避免个人感受与经验，这样才能引起读者的广泛共鸣，写出符
合时代特征的作品。
3. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）
A. 材料一分析了文学创作需要对生活的具有较强感受能力，文学也是需要天分的，指出业余作者往往缺乏
相应能力，不可能写出好的作品。
B. 材料二中两次直接引用铁凝的观点并进行细致分析，意在阐明铁凝的文学创作观，让读者充分理解文学
的魅力与价值。
C. 材料三中指出作家在关注社会过程中，有些问题看不清的时候，要善于把大的事情往小里来看，就会把
问题看清楚。
D. 三则材料都是在探讨如何写作的问题，都贴合创作实际，虽然侧重点有所不同，但对写作来说都具有一
定的指导意义。
4. 铁凝和贾平凹在谈创作时都提到了“敏感”一词，请简要分析二者强调内容有何差别。
5. 假如你想成为一个作家，以上材料在选择题材方面对你有何启示？请根据材料进行概括。
【答案】1. B 2. A 3. D
4. ①铁凝的“敏感”强调的是在广阔的生活中有意识地寻找并追求适合自己写作的那部分区域；
②贾平凹的“敏感”强调的是要特别关注社会，把握社会发展趋势，找到同感性题材。
5. ①有意识
的
选择适合自己的题材，并不断追求；
② 带着文化自觉，选择能反映中国本土特点的题材；
③要关注社会，把握社会发展趋势，选择具有同感性的题材。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和梳理的能力。
B.结合材料“铁凝称，我们尤其需要敞开胸怀，与世界各国人民对话，吸收和借鉴世界上一切优秀的、富
于创造性的文化成果，在与世界各国的作家学者的交流中扩展我们的思想。同时，在这种对话中，我们也
要自信地与世界各国的读者分享对中国的历史和现实的理解，分享中国文化的光芒和中国经验的丰盛，分
享我们对人类共同生活的希冀和梦想。只有如此，中国文学才有可能全面参与到世界文学的建构中去”可
知，“中国文学全面参与到世界文学的建构”需要两个条件，既要“吸收借鉴世界文化成果”，还需要
“分享中国文化的光芒和中国经验的丰盛，分享我们对人类共同生活的希冀和梦想”。
故选B。
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