专题强化2　3种性质的力及物体的受力分析（原卷版）-【新征程】2022-2023学年高一物理同步综合讲练备课（人教版2019必修第一册）

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专题强化
2 　 3
种性质的力及物体的受力分析
解题要点梳理：
1. 弹力方向的确定
2.摩擦力大小的计算
(1)静摩擦力的大小
①静摩擦力的大小通常要通过受力情况和平衡条件进行计算，随着产生运动趋势的外力的变化而变
化.
②最大静摩擦力 Fmax 的大小随物体对接触面的压力的增大而增大，其值略大于滑动摩擦力，高中阶段
为了计算方便，往往认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力.
(2)滑动摩擦力的大小
①计算公式 Ff＝μFN
②公式中 FN为接触面受到的正压力，与物体的重力 G是两种性质的力，大小和方向不一定与重力相
同，Ff与物体的运动状态、运动速度的大小、接触面积的大小均无关.
3.受力分析的一般步骤
①.明确研究对象，研究对象可以是单个物体(质点、结点)，也可以是两个(或多个)物体组成的整体.
②.隔离分析：将研究对象从周围物体中隔离出来.
③.按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序，依据各力的方向，画出各力的示意图.
基础巩固
1．（2022·上海市大同中学高一期中）下列情景中，两个物体 a，b（a，b均处于静止状态，接触面光
滑）间一定有弹力的是（）
A． B． C．D．
2.（2022·上海市嘉定区安亭高级中学高一期中）如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送
带间的动摩擦因数相同。三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示。则下列说法正
确的是（）
A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右
B．三个物体只有 A物体受到的摩擦力为零
C．B、C受到的摩擦力大小不等，方向相同
D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反
3.（2021·云南·砚山县第二高级中学高一期末）(多选)如图所示容器内盛有水，器壁 AB 呈倾斜状，有
一个小物块 P处于图示状态，并保持静止，则该物体受力情况正确的是（　　）
A．P
可能只受一个力
B．P不可能只受两个力
C．P不可能只受三个力 D．P不是受到两个力就是四个力
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