第二单元 我们周围的空气（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年九年级化学分层训练AB卷（人教版）（原卷版）

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班级 姓名 学号 分数
第二单元 我们周围的空气（B卷·能力提升练）
（时间：60 分钟，满分：100 分）
一、单项选择题（本题共 15 小题，每小题 3分，共 45 分）
1．（2022·天津中考）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
2．（2022·辽宁丹东中考）“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的
空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．（2022·湖北襄阳中考）人类生存离不开空气，其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
4.（2022·辽宁鞍山中考）下列气体中可用于医疗急救的是（ ）
A．氨气 B．二氧化碳 C．氢气 D．氧气
5.（2021·山东青岛中考）空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是（
）
A．水果腐烂 B．酥脆饼干久置变软 C．木炭燃烧 D．动植物呼吸
6.（2022·湖北鄂州中考）阿中帮老师批改化学小精灵的实验记录本。下列对实验现象的描述不正确的是（
）
A．磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
7．（2022·黑龙江牡丹江中考）下列有关氧气的说法错误的是（ ）
A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体
B．氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料
C．潜水员随身携带氧气以便在水下工作
D．分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
8．（2021·湖北十堰中考）下列有关说不正确的是（ ）
A．氮气常用作保护气，说明氮气在常温下化学性质不活泼
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度
D．将食物放置冰箱冷藏，以延长它的保质期
9．（2021·湖南湘潭中考）下列物质能在氧气中剧烈燃烧、火星四射、产生黑色固体的是（ ）
A．木炭 B．硫粉 C．红磷 D．铁丝
10．（2022·四川内江中考）空气是一种重要的资源。下列与空气有关的说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的体积分数约为 78%
B．稀有气体化学性质比较活泼
C．自然界中的二氧化碳处于不停循环过程中
D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气和氮气
11．（2022·湖南衡阳中考）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气是一种混合物
B．空气是一种宝贵的资源
C．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应
D．空气中氧气的体积分数约为 21%
12．（2022·重庆中考）物质分类是一种化学观念。厨房里的下列物质属于纯净物的是（ ）
A．酸奶 B．冰块 C．白酒 D．食醋
13．（2022·四川汶川九年级期末）生活中的下列物质．属于纯净物的是（ ）
A．湟源陈醋 B．铝合金门窗 C．食品袋里的氮气 D．康师傅矿泉水
14．（2022·新疆阿克苏地区九年级期中）如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确
的是（ ）
A．装置中的红磷可以用铁丝来代替
B．待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C．红磷熄灭说明集气瓶中已经没有氧气了
D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的 1/5
15．（2022·四川成都天府新区模拟）为了让测定空气中氧气含量的实验可视化，在课本实验的基础上增加
了氧气浓度传感器，有关装置和数据曲线如图。下列说法正确的是（ ）
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