2009年高考物理真题（天津）（解析卷）

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2009 年天津市高考物理试卷解析版

参考答案与试题解析

一、单项选择题（每小题 6分，共 30 分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确

的）

1．（6分）物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力 F，施力

后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（　　）

A．F垂直于斜面向上 B．F垂直于斜面向下

C．F竖直向上 D．F竖直向下

【专题】11：计算题．

【分析】物体施加力 F前后都处于平衡状态，受的合外力为零，分析物体受到的力，然

后沿斜面和垂直斜面正交分解力，在沿斜面方向上求静摩擦力，比较前后的大小变化来

作出判断．

【解答】解：分析四个图中的物体施加 F后的受力如图：

物体处于平衡状态，合外力为零，正交分解物体受到的力，可知沿斜面方向的合力为零。

即A图中 FfA＝Gsinθ；

B图中 FfB＝Gsinθ；C图中 FfC＝（G﹣F）sinθ；D图中 FfD＝（G+F）sinθ，而原来都为：

Gsinθ，比较得知静摩擦力增大的为 D，所以 A、B、C、选项错误，D选项正确。

故选：D。

【点评】知道物体的共点力平衡条件：合外力为零，会正交分解物体的受力，然后得知

两互相垂直的方向上的合力为零．

2．（6分）下列关于电磁波的说法正确的是（　　）

A．电磁波必须依赖介质传播

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B．电磁波可以发生衍射现象

C．电磁波不会发生偏振现象

D．电磁波无法携带信息传播

【专题】54H：光的衍射、偏振和电磁本性专题．

【分析】电磁波既可以在真空中传播，也可以在介质中传播；所有的波都能发生衍射现

象，横波能够发生偏振现象，电磁波是横波，所有波都能传递信息．

【解答】解：A、电磁波既可以在真空中传播，也可以在介质中传播，故 A错误。

B、衍射是波特有的现象，所有的波都能发生衍射现象，故 B正确。

C、横波能够发生偏振现象，电磁波是横波，故电磁能能发生偏振现象，故 C错误。

D、所有波都能传递信息，故电磁波能够携带信息，故 D错误。

故选：B。

【点评】通过多读教材，加强对基础知识的积累是解决此类题目的唯一途径．

3．（6分）为探究小灯泡 L的伏安特性，连好图示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑

片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光．由电流表和电压表得

到的多组读数描绘出的 U﹣I图象应是（　　）

A．B．

C．D．

【考点】B8：电阻率与温度的关系；BE：伏安法测电阻；N5：描绘小电珠的伏安特性曲

【专题】535：恒定电流专题．

【分析】解答本题的关键是理解电阻的 U﹣I图象的物理意义以及温度对电阻的影响．

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【解答】解：灯丝电阻随电压的增大而增大，在图象上某点到原点连线的斜率应越来越

大，故 ABD 错误，C正确。

故选：C。

【点评】本题考查的恒定电流中的基础知识：U﹣I图象含义以及温度对电阻的影响．对

于这些基本知识要加强理解和应用．

4．（6分）如图所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻 R，质量不能忽略的

金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置

放在匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，棒在竖直向上的恒力 F作用下加速上升的

一段时间内，力 F做的功与安培力做的功的代数和等于（　　）

A．棒的机械能增加量 B．棒的动能增加量

C．棒的重力势能增加量 D．电阻 R上放出的热量

【考点】65：动能定理；D9：导体切割磁感线时的感应电动势；DD：电磁感应中的能量

【专题】16：压轴题．

【分析】棒在竖直向上的恒力 F作用下加速上升的一段时间内，F做正功，安培力做负

功，重力做负功，动能增大．根据动能定理分析力 F做的功与安培力做的功的代数和．

【解答】解：A、棒受重力 G、拉力 F和安培力 FA的作用。由动能定理：WF+WG+W 安＝△

得WF+W 安＝△EK+mgh

即力 F做的功与安培力做功的代数和等于机械能的增加量。故 A正确。

B、由动能定理，动能增量等于合力的功。合力的功等于力 F做的功、安培力的功与

重力的功代数和。故 B错误。

C、棒克服重力做功等于棒的重力势能增加量。故 C错误。

D、棒克服安培力做功等于电阻 R上放出的热量。故 D错误

故选：A。

【点评】本题运用功能关系分析实际问题．对于动能定理理解要到位：合力对物体做功

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