浙江省嘉兴市海宁区上海外国语大学附属宏达学校2020—2021学年八年级下学期开学检测语文试题

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2020-2021 学年浙江省嘉兴市海宁区上海外国语大学附属宏达学校
八年级下学期开学检测语文试卷
一、积累(18 分)
1.阅读下面的语段,根据拼音写汉字。(3 分)
跨进农历辛丑“牛”年的门槛,踏上八年级下册语文学习之旅,你必将收获良多。阅
读民俗文化类文幸扰如徜样在历史的长河中,幕热回首间,让我们感受到多样的生活方式
和多
彩的地 文化;阅读科学小品文就像考察一块褶皱的石头,每一层都传递出地层
变迁的密码,让我们格物致知,学得求真、严 jǐn 的科学精神;阅读游记相当于拥
有一匹千里马,我们可以骑着它在五彩 n lán 的世界里驰聘,丰富见闻,
增长知识,开阔眼界,体验奇幻的生命旅程……
【答案】域 谨 斑斓
2.古诗文名句默写。(11 分)
(1) ,君子好逑。(《关雎》)
(2)土地平旷, ,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》
(3) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(4)在《望洞庭湖赠张丞相》中作者描写洞庭湖波澜壮阔、气势大的名句
5苏轼象征手法匠心独运通过鸿选宿处自己贬谪黄州时期的孤寂处境
高洁自许不愿随逐流心境的句子 , (
《卜算子·黄州定惠院寓居作》)
6同为送别诗,王勃的“ , 直抒胸臆,
表现了自己乐观豁达的胸襟对友人的真挚情谊而李白的“ ,
。”则借寓情作者对友人依依不舍惜别
【答案】(1)窈窕淑女
(2)屋舍俨然
(3)零落成泥碾
(4)气蒸云梦泽, 波撼岳阳城
5拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷
6)海内存天涯若比邻 挥手自兹去萧萧班
1
3.请选出下面文词注释的一……………………………… ( )(2 )
A.便要还家:同”,邀请 左手倚衡木:同
B.处处志:做的记峨冠而:高高
C.率妻邑人来此绝境:妻儿女 其两膝:靠近
D.有良田、美池、桑竹之属类 神情与苏黄不
【答案】B
4.请选出下面文学文化表述最不恰当的一…………………………( )(2 分)
A.《诗也称“诗”,我国歌总,分”“三个
分,
主要表现手法为”“”“兴”。
B.“记”,在记体”。可如《桃花源记》;可如《小
记》;可物,如《核舟记》。
C.“一门三词客,千古文八大这副对联中,到的“三父子”是苏洵苏轼
苏辙,“八大陶渊明、柳宗元欧阳修王安石、苏洵苏轼苏辙曾巩
D.古品命名式多样。有的以地域命名,如《东集》;有的以命名,如《
部集》;有的以字命名,如《东坡乐府》。
【答案】C
答】这副对联三词客指是苏轼苏洵八大家指是唐朝韩愈
柳宗元,以及宋朝欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石、曾巩这大文学
、阅读(42 分)
(一)名阅读(9分)
5.下面是某班的名阅读任务单完成相关任务
阅读名钢铁是怎炼成的》
(1)读法选择
(1 分)
钢铁是怎炼成的》在情节构思、大物塑造上有细细咀
的地方,这本书我们除了接圈点批外,可以
阅读方),帮助自己重温作品,积累语素材
阅读提高析能力鉴赏能力和写作能力
(2)容概小就在社会折磨侮辱
2
(3 分)
名)的影响步走命的道路后他系列
挑战但无论战场搏杀,感上的波还是工地上的磨难,都没能
使他倒下,使他更加勇敢更加坚强。在伤病无夺走他健康
使他病床上的他仍然不屈服而是克服种种
,以方式 践行生命的。可以,在
名)的凝聚个时代最美好的精神品质——理想
献身的精神、钢铁顽强奋斗
(3)情节探究
(2 分)
四次生”表现了主人公顽强的生命钢铁坚强意
。(线写出生”的相关。)
战斗中,一,一次患伤寒高
退
有着伤病他被繁重紧张的肃反击倒
,回养病
第四次
(4)阅读感
(3 分)
位著教育家曾建议“每个成长中的青少年,都应该读读《钢铁
是怎炼成的》。”,学读过这部后却觉什么意
为其思想已经过时了能适应现代社会潮。你这部
生活中得一读请任选角度系原著与自我生活谈谈
【答案】(1选择阅读(2拿起笔写作 保尔·3)在骑兵队伍
战斗中,一颗炸弹保尔身边炸响的头重伤忒路
和大叶性肺炎
(4):此书塑造人形象时采用了内心独白的方式,这种使形象动饱满
如,保尔疾病缠身丧失战斗能的严内心绝望、及最终战
我的刻画常细
二:这本书的名能激我们长。如人最宝贵西命。生
于我们只有。一个人生命回首因虚度
3
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