第五单元 基础巩固+类文阅读 2019-2020学年八年级语文上册同步单元知识清单(部编版)(解析版)

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第五单元
单元目标
【知识与能力目标】
1.了解重要作者及其相关知识。
2.掌握说明文的文体特点、常见的说明方法和说明对象的特征。[来源:学科网]
3.了解我国传统建筑、园林、绘画艺术所取得的光辉成就和有关昆虫的知识。
【过程与方法目标】
1.理清本单元文章的说明顺序,分析文中的说明方法及其作用。
2.体会说明文语言准确、严密的特点。
【情感态度和价值观目标】
1.通过本 单元的学习,激发民族自豪感和探索自然的兴趣。
2.通过对说明文的学习,培养思维的条理性和严密性。
基础巩固
一、选择题
1.下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。
B.文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。
C.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
D53日至 4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。
【答案】B
【解析】此题考查学生病句辨析能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等
多方面去考虑,结合病句常见类型及通过读来辨析作答。A.表意不明,可把“他”去掉;B.没有语病;
C.语意重复,可把“目的”或“为了”去掉;D.缺少宾语中心语,在“密切沟通”之后加上“的一致意
见”。B
睛:病句题来是中考点,复习中首先要熟中考常考的六种病句类型——搭配不、语序不、成
缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可紧缩主干法,主干再枝叶
2下列句子中加点成语确的一项( )
A.校展览惟妙惟肖地展示了 19 起了回忆
1
B.中国足球队首次战世界杯随声附报道
C.电影《战狼 2抑扬顿挫的情宏伟壮观的起了民观影热潮
D尽管霍金被疾轮椅上,锲而作了一列科学作。
【答案】D
【解析】
A惟妙惟肖:形容描写模仿逼真。可以用来形容表演或者文画作等,不能用来形容
,不能用服展示,使用对象不不合语B随声附:别人什么,自己跟着什么形容
没有见。是个贬义词。C抑扬顿挫,意思是指声音高低曲折分和。多用于形容悦耳声音
是用来修饰声音的,此可以用“跌宕”。
3.下面的说法不确的一项是( )
A中国石拱桥》的作者升抓住中国石拱桥的特点,以赵州桥例进行了说明。
B《苏州园林》先总概括苏州园林的特点,然后个方面分加以说明。按先总后分的顺序
行说明。
C《梦回繁华》一文介绍清明上河图》这一国宝级画作,描摹北宋期繁华的市井风情,丰富
人们风貌的了解,激发了人们古代生活的象。
D《蝉》一文中,法布尔按照昆虫的一成长过程——卵——幼——成虫”的顺序来介绍这正
作者别具匠心的方。
【答案】D
【解析】
D项,《蝉》一文中,文明确出两大部第一介绍蝉成虫的生长过程;第二部
绍蝉产卵到幼虫的生长过程作者是这样的顺序来的。D项解说错误
D
书写与表达。
4找出下列词语中的错别字并改正
玲珑 砖砌 因地治宜出新裁
琢磨 自然之趣 亭台轩谢
错别字
改正
【答案】错别字
改正 心 致
2
【解析】本题考查识记并正书写规范常用汉字的能力。书写汉字时,根据具体的语
形近字法,对常见的、易写错的多义字应重点关
睛:错别字要是因音同形似而错,掌握易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断
5根据拼音写出相应的词语。
1)他的游记里tuī chóng______这座桥,说“是世界无二的”。
2màn yán______着爬山虎或者蔷薇木香
3这些石刻狮子,有的子相,有的 jiāo tóu jiē ěr______……
4)疏林薄雾农舍田畴chūn hán liào qiào______)。
【答案】推崇蔓延交头接春寒料峭
【解析】
字形题从表象上看要考核双音节词语和成语,有时会考核三专业术语和熟语。从分类看要考
近字形近字音近字注据义形近字可以以。辨析方法要有对举、组词、读
蔓延法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形”不要成“”。
6读下面文成后面的题。
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅( )娜可爱的茎叶,有娇嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清
香 它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖
国大地增添了清丽柔和。从古到今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;许
多诗人、学者都写过咏莲的偏章,予莲以各种美好的品质。
1根据拼音写汉字给划线字注音
袅娜
2)下面词语有一个错别字请找出
娇嫩雅
3)文中“ ”入应确标点是
4)下面的句子有语病,
给祖大地增添了清丽柔和。
【答案】(1niǎo
2)致
3);或 分号
4给祖大地增添了清丽柔和(的色调)。
【解析】
3
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