第19单元-2020-2021学年初中语文课外辅导系列《诗词风韵》

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第十九单元
第一课时
一、 故事导入
毛泽东的爱好
提起毛泽东锻炼身体的事,就更让人佩服了。他曾经写过一篇文章叫《体育之研究》,主张人要“文
明其精神,野蛮其体魄”。他自己就有意强化身体的适应能力。比如“冷水浴”:用井水浇身;“日浴”
在阳光下晒身;“风浴”:站在开阔地界,让大风尽情地吹;“雨浴”:下雨天到外面行走,让雨淋个透
他还锻炼一天吃两顿饭甚至一顿饭;至于到湘江中去游泳,更是常有的事。
1.问题讨论:
(1)这则故事表现出毛泽东什么样的性格特征?
(2)这个故事给我们什么启示?
二、 人物简介
毛泽东(18931976),字润之,笔名子任。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论
家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人;诗人,书法家。因毛泽东担
任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重
要的人物之一,《时代》杂志也将他评为 20 世纪最具影响 100 人之一。
三、 创作背景
《浪淘沙·北戴河》是毛泽东主席 1954 年在秦皇岛北戴河开会时创作的一首词。
有一天,北戴河海滨风雨大作,浪涛翻涌,喜欢游泳的毛主席不顾身边警卫人员的劝,下海游泳,
风浪搏斗上岸后犹未尽,挥毫,写下了这不名篇《浪淘沙 ·北戴河》。词中生动描绘了北戴河
海滨夏秋壮丽示了一代伟人人的魄和汪洋浩瀚胸怀
、 作品学习
() 原
浪淘沙·北戴河
1
大雨落幽燕天,秦皇岛外打鱼船
片汪洋都知向谁边?
越千年,魏武挥鞭,东临碣石篇。
萧瑟秋今又是,了人
()频—情景(入情入景)
1. 视频选择
1
2音乐背景
3) 诗人情慷慨激昂雄浑豪迈气概
4) 视http://www.iqiyi.com/w_19rtlvh2ix.html#vfrm=2-3-0-1
() 读音韵美节奏—旋律—
1. 朗诵指
2.
大雨//幽燕/天,秦皇岛外/打鱼船
片汪洋/知向/边?
//年,魏武/挥鞭,东临碣石/篇。
萧瑟秋/今又是,/
3.旋律强,高亢豪迈
(四) 讲出意象美、意境美
1. 语译
大雨在了幽燕滔滔波天,秦皇岛之外的打渔船
里都已,也不知漂去了哪里
经有年,魏武帝曹操跃挥鞭,东碣石山吟咏过诗篇。
2
瑟瑟到了日,人间却换新颜
(五) 鉴赏
这首词生动描绘了北戴河海滨夏秋壮丽示了无产阶级革命家人的
洋浩瀚胸怀
大雨落幽燕天”开篇给人们现出雄浑壮阔的自“大雨落幽燕”一句排空而来
给人以雨鼓势感觉之以“天”,更增气势,写出浪雷形澎湃
秦皇岛外打鱼船,一片汪洋都知向谁边?出了毛泽东同老渔交谈寄托着
毛泽东上渔船安危牵挂关怀
词的下片先发情,以一越千年”倒转现历史的面。
魏武挥鞭,东临碣石篇”简约而鲜明地曹孟德当登山临海的姿,让人
分壮丽
萧瑟秋今又是,了人。”明主华了首词的主题
3
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