2020—2021学年部编版语文八年级下册语文期末复习：古诗词理解性诗句练习

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八年级下册语文古诗词理解性诗句练习
《诗经》二首
1.《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句“关关雎鸠，在河之洲”成功地运用
了比兴的手法，为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境。
2.在《关雎》中写美丽女子是青年男子追求的好对象的句子是：
窈窕淑女，君子好逑。
3.在《关雎》中写主人公追求美丽姑娘但无所得，心神不宁的句子是:
求之不得，寤寐思服。悠哉游哉，辗转反侧。
4.在《蒹葭》第一章中“蒹葭苍苍，白露为霜” ，写了秋天水边的景色，烘
托了主人公怅然的心情。
5.在《兼葭》中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗句是:
溯游从之，宛在水中央。
6. 在《蒹葭》中后人常用“所谓伊人，在水一方。 ”来表达内心对伊人深刻
的思念，而伊人芳踪却是遥不可及，难以追寻，只能借诗句遥诉心意。
《式微》
7. 《式微》中委婉地表达了劳动者遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干
活，有家不能回,苦不堪言的句是:式微，式微，胡不归？
8. 《式微》中写劳役者在露水中劳作，苦不堪言的句子是:微君之故，胡为乎
中露。
9. 《式微》中写劳役者在泥浆中劳作，苦不堪言的句子是：
微君之躬，胡为乎泥中。
《子衿》
10. 《子衿》中写一个女子在城楼上等候她的恋人，有着浓浓的爱意的句子是：
青青子衿，悠悠我心。
11. 《子衿》中写女子等待恋人,对恋人既全无音讯、又不见踪影的埋怨的句
子是:纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不来。
12. 《子衿》中通过内心独白，运用夸张的修辞手法，造成主观时间与客观时
间的反差，从而将其强烈的情绪表现出来的句子是：一日不见，如三月兮。
《送杜少府之任蜀州》
13.《送杜少府之任蜀州》中千古传诵，高度地概括了“友情深厚，江山难
阻”的含义的句子是:海内存知己，天涯若比邻。
14.《送杜少府之任蜀州》中写始终劝勉朋友在岔道分手，实在不用儿女情长、
泪洒衣裳的句子是:无为在歧路，儿女共沾巾。
《望洞庭湖赠张丞相》
15. 《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖的深厚雄浑，动静结合，突显湖的澎
湃动荡,气势磅礴,波涛汹涌的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
16.《望洞庭湖赠张丞相》中诗人巧妙掩藏了自己拜谒的痕迹，但要求援引的
心情依然可以体味的句子是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
17.《望洞庭湖赠张丞相》中表达作者渴望出仕而无人引荐的句子是：
1
欲济无舟楫，端居耻圣明。
18. 《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是：
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《石壕吏》杜甫
1、杜甫《石壕吏》中，运用反复的修辞手法，引出了吏与妇情绪强烈对比，
有力地渲染出差役如狼似虎，老妇哀苦可怜的句子是：吏呼一何怒，妇啼一何
苦。
2、杜甫《石壕吏》中，写出差役在夜间抓人时老翁与老妇的反应的句子是：
老翁逾墙走，老妇出门看。
3、杜甫《石壕吏》中，最能概括本诗内容的诗句是：
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
4、杜甫《石壕吏》中，暗示老妇已经被带走服役的句子是：
天明登前途，独与老翁别。
5、杜甫《石壕吏》中表明战争给家庭带来的不幸与困苦的句子是：
有孙母未去，出入无完裙。
6、杜甫《石壕吏》中，表明家无壮男、凄婉可怜的句子是：
一男附书至，二男新战死。
7、杜甫《石壕吏》中，表明老妇家遇不幸、亲子战死，揭露战争罪恶的句子
是：
一男附书至，二男新战死。
8、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现群童顽皮的句子是：
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
9、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，描写秋雨连绵不绝，侧面表现杜甫生活凄
苦的句子是：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
10、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，不仅渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托
出诗人凄恻悲惨的心境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
11、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现杜甫舍己为人的献身精神、博大胸襟 、
至死不悔的决心的句子是：何时眼前突兀见此屋，我庐独破受冻死亦足。
12、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表达全诗主旨，表现诗人的崇高理想和美
好心愿以及诗人忧国忧民的情怀的句子是：安得广夏千万间，大庇天下寒士俱
欢颜。
13、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，写诗人无可奈何的句子是：
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
《卖炭翁》白居易
14、白居易《卖炭翁》中，描写出卖炭翁矛盾心里的句子是：
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
15、白居易《卖炭翁》中用一问一答，将老翁的命运与他所烧所卖的碳紧紧联
系在一起的句子是：卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
16、白居易《卖炭翁》中写出卖炭翁辛劳的句子是：
2
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