黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期开学考试语文

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哈师大附中 2020 级高二下开学摸底考试语文试题

总分 150 分时间 120 分钟

一、基础知识部分（每题 3分，共 39 分）

1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　)

① 蓬勃发展的互联网给了普通人写作和发布信息的机会，但是自媒体时代的表达也有一定之规，

不

能过分随意。

② 他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成

了

大海里的一叶孤舟。

③ 中国古代的许多不朽诗篇，往往源自失意文人郁积于心的明珠暗投之感伤，李白的《将进酒》

即

是其中的明证。

④ 平时如有什么思考，应该及时地把它写出来，不能只是在口头上与人交谈，如果述而不作，时

间

一长，先前一些有价值的想法就会忘掉了。

⑤ 莫言用一场精彩的演讲，充分展示了中国人的平实、淡定、从容、自信，让人见微知著，于

“中

国故事”中品味“中国精神”。

⑥ 虽然有数百篇的小小说佳作被选入多种典藏版或选入语文教材，但真正被社会认可的小小说作

家，

可能会被写进文学史的实属雪泥鸿爪。

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20 世纪以来，新的文化

思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统

发扬光大中国文化精神，（），也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟

的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正

是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用

今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，

画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体

现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精

神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )

A.这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解

B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解

C.面家对中国文化

的

不同理解，影响他们对其中尺度的把握

D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同

3.对下列各句中

的

引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是( )

A.我站

在

山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。

B.父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”

D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

4.文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )

A.画家凭借自己

的

生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体

现，

是新时代美术创作至关重要的艺术法则。

B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分

呈

现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈

现，

是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分

体现，是新时代类术创作至关重要的艺术法则。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.今年参保者弃保达到3800 万人，这种行为不仅将使劳动者个人的养老水平降低，而且还会给整

个养老保险制度带来冲击。

B.微信提供了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都

可以在这个平台上交流。

C.猎杀野生动物事件频发，解决这一问题的根本途径在于严格执法，地方政府要督促林业、公安

等部门加快对进山人员的监管力度。

D.中国虽说有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，“蒸”在很大程度上

保存了食材的各种营养，更值得推崇。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(ÈÈÈ)

 灯笼与中国人生活息息相关,_______________。_______________。_______________。________

_______。_______________。_______________。花灯风气至此广为流行。

①所以,过去每家都有姓氏灯,悬挂在屋檐下和客厅中,借以讨个口彩

② 不过,最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯

③庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉

纸发明之后

④元宵观灯的习俗起源于汉朝初年,至唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,借着闪烁不定

的灯光,象征“彩龙兆祥,民阜国强”

⑤今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续

⑥ 中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”声母相同,意味着人丁兴

旺

A.①④⑥⑤②③ÈÈÈB.①⑥③⑤②④ C.È③⑥①⑤②④ÈÈÈD.③⑤⑥①②④

7.下列各句中,表达得体的一句是(ÈÈ )

A.老张回到阔别多年的母校,紧紧握住校长的手,激动地说:“终于莅临母校,得偿多年心愿,此生无

憾了。”

B.出租车上安装车载货架,售卖零食、饮料,既方便顾客,又可使司机增加收入,这是一件好事,我们

一定鼎力相助。

C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他

连连道谢说:"好说!好说!"

D.老同学,久违了!我们大学毕业有三十年没见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就

多住几天吧。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

赠别郑炼赴襄阳杜甫

戎马交驰际，柴门老病身。

把君诗过日①，念此别惊神。

地阔峨眉晚，天高岘首春②。

为于耆旧内③，试觅姓庞人④。

[注]① 把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆旧：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄

阳高士。

8.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A. 诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。

B. 虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴，但面对离别，诗人还是感到心惊神伤。

C. 诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了对先贤的仰慕之意。

D. 全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和南丰先生出山之作①

陈师道

侧径篮舁两眼明②，出山犹带骨毛清③。

白云笑我还多事，流水随人合有情。

不及鸟飞浑自在，羡他僧住便平生。

未能与世全无意，起为苍生试一鸣。

【注释】①南丰先生：即曾巩，陈师道敬重仰暮的师长。②侧径：狭窄的路，篮舁：竹轿。③骨

毛清：谓超凡脱俗，具有神仙之姿。

9. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A. 出山之初的曾巩，展现出来的是一个明净爽利、风骨秀异的高士形象。

B. 颔联两句使用拟人的修辞手法，表现白云和流水对于曾巩出山的态度。

C. 住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由自在，但其生活也令人羡慕。

D. 陈师道在诗中书写了曾巩的人生志趣与处世情怀，笔端饱含敬佩之情。

10.下列各句中，加点词词类活用分类正确的一项是（　　）

①孺卿从祠河东后土　　　　②单于壮其节　　　

③朝闻道，夕死可矣　　　　　④却匈奴七百余里

⑤天下云集响应　　　　　　⑥函梁君臣之首　　

⑦ 焚百家之言，以愚黔首　　　⑧杖汉节牧羊

A.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧　　　　　　　　　B.①④⑥⑦/②/③/⑤⑧　　　　

C.①⑥⑧/②/③⑤/④⑦　　　　　　　　　D.①④⑧/②/③⑤⑥/⑦

11.下列加点词词类活用类型分类正确的一组是（）（3分）

①回虽不敏，请事斯语矣　②见不贤而内自省也　

③ 见贤思齐焉 ④不贵难得之货　

⑤ 故贼人以利其身 ⑥欲因此时降武

⑦ 反欲斗两主 ⑧夫子固拙于用大矣　

A．①⑤/②/③/④⑧/⑥⑦ B．①/②⑧/③④/⑤/⑥⑦

C．①②/③⑧/④⑥/⑤/⑦ D．①⑤/②/③⑧/④/⑥⑦

12.下列各句，句式分类正确的一组是（　　）

① 信而见疑　　　 ②离骚者，犹离忧也　　

③送匈奴使留在汉者　　　④莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

⑤何以汝为见　　 ⑥皆为陛下所成就　　　

　⑦盛以锦囊，负而前驱　　⑧宋人有善为不龟手之药者

A.①⑥/②/③⑧/④⑤/⑦　　　　　　　　　B.①⑤⑥/②/③⑧/④/⑦

C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦　　　　　　　　　　D.①④⑥/②/③⑧/⑤⑦

13.下列各句句式分类正确的一项是（）

①方其系燕父子以组 ②辞让之心，礼之端也

③ 多识于草木鸟兽之名 ④蚓无爪牙之利

⑤子卿尚复谁为乎 ⑥虽董之以严刑

⑦非所以要誉于乡党朋友也 ⑧无恻隐之心，非人也

A．①③⑦/②⑤/④⑥/⑧ B．①③⑥⑦/②⑧/④/⑤

C．①②⑧/③⑥⑦/④/⑤ D．①②⑧/③④/⑥/⑤⑦

二、古诗文部分

（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（共 4小题，19分）

左光斗，字遗直，桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。选授御史，巡视中城。捕治吏

部豪恶吏，获假印七十余，假官一百余人，辇下震悚，出理屯田，因条上三因十四议，诏悉允

行，水利大兴，北人始知艺稻，邹元标尝曰：“三十年前，都人不知稻草何物，今所在皆稻，种

水田利也，”阉人刘朝称东宫令旨，索戚畹废庄，光斗不启封还之，曰：“尺土皆殿下有，今日

安敢私受。”阉人愤而去，杨涟劾魏忠贤，光斗与其谋，又与攀龙共发崔呈秀赃私，忠贤暨其党

咸怒。及忠贤逐南星攀龙大中次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十一月二

日上之先遣妻子南还忠贤诇知，先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已，复构文言狱，入光斗

名，遣使往逮。父老子弟拥马首号哭，声震原野，缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以

受杨镐、熊廷弼贿，涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。诸人

俱自诬服，光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨，仍令显纯五日一追比，不下法司，诸人始悔失计。容城

孙奇逢者，节侠士也，与定兴鹿正以光斗有德于畿辅，倡议醵金，诸生争应之。得金数千，谋代

输，缓其狱，而光斗与涟已同日为狱卒所毙，时五年七月二十有六日也，年五十一。光斗既死，

赃犹未竟。忠贤令抚按严追，系其群从十四人。长兄光霁坐累死，母以哭子死。都御史周应秋犹

以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。忠贤既诛，赠光斗右都御史，录其一子。已，再

赠太子少保。福王时，追谥忠毅。

（节选自《明史·左光斗传》）

14. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一

月二日上之/先遣妻子南还/

B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一

月二日上之/先遣妻子南还/

C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一

月二日/上之先遣妻子南还/

D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一

月二日/上之先遣妻子南还/

15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（）（3分）

A. 辇下，又称为辇毂下，意恩是在皇帝的车驾之下，常常用作京都的代称。

B. 东宫是古代皇家宫殿的称呼，由于是太子所居之宫，文中用来借指太子。

C. 殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称，礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。

D. 追比指旧时地方官吏严逼限期办事，逾期以杖责等表示警惩，继续追逼。

16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A. 左光斗为人刚直，大力整肃史治。他的字为遗直，正与他的性格相符；他担任御史时，捕治吏

部恶吏，起获假印，揭露假官，引起极大震惊。

B. 左光斗勤于政事，反对无理要求。他的建议得以施行，水利大兴，百姓得利；刘朝以东宫名义

索取戚畹废庄，他将信件原封返还，坚决拒绝。

C. 左光斗揭露赃私，受到小人陷害。他与人弹劾魏忠贤，揭发崔呈秀，引起魏忠贤及其党羽的愤

恨，魏以先发制人的手段，绕过法司，害死光斗。

D. 左光斗饱受迫害，死后得以平反。他家中受到株连，母亲、兄长以及同家群从十余人被迫害致

死，直到魏忠贸被诛，他才受到追赠，谥为忠毅。

17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。



（2）都御史周应秋犹以所司承追不力，疏趣之，由

是诸人家族尽破。



（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（共 4小题，19分）

九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人

请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人

也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，

敌当自遁；不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。奈何弃庙社，欲幸

楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？”帝意乃决，因问准曰：“今虏骑驰突，

而天雄军实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也。孰为可守？”准以王钦若荐，且曰：“宜速召

面谕，授敕俾行。”钦若至，未及有言，准遽曰：“主上亲征，非臣子辞难之日，参政为国柄

臣，当体此意。”钦若惊惧不敢辞。闰月乙亥，以参知政事王钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆

绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军，三路都部署击败之，斩偏将，获其辎重。

又攻北平砦及保州，复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游

骑。契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。是时，故将王

继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。帝曰：“朕岂欲穷兵，惟思息战。如许通

和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请

盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉

以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许

而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。

（节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》）

18. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A. 九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/

阆州人请幸成都/

B. 九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/

阆州人请幸成都/

C. 九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟

/阆州人/请幸成都/

D. 九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟

/阆州人/请幸成都/

19. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A. 衅鼓，指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。

B. 庙社，庙指宗庙，社指社稷，庙社在古代常用来借指国家朝廷。

C. 闰月，农历逢闰年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。

D. 辎重，文中指行军时随军运载的军械、粮草、被服等军用物资。

20. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）

A. 契丹军队南侵宋朝，面对强致，寇准坚决反对退避内地，提出应当严惩主张避战的大臣，并力

促皇上御驾亲征。

B. 寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄军，并告诫钦若：皇上决定亲征，臣子不可辜负圣意。钦

若惊惧不敢推辞。

C. 契丹军队屡次侵犯宋朝，先攻威虏、顺安军，又攻北平砻及保州，而后又合兵攻定州，均遭到

宋军迎头痛击。

D. 在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终

与契丹达成盟约。

21. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。

（2）若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许

之。

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