《人教新目标九年级英语核心知识梳理与多维度素养专练》Unit 1 核心词汇多维训练&高频词精讲(原卷版)

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Unit 1 核心词汇多维训练&高频词精讲(初高中无缝衔接版)
Unit 1 How can we become good learners
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中英文自由切换识记清单 核心单词裂变 单词语境练习 高频词精讲
达标要求: 达标要求:
根据词性和意思熟练口头说出单词
熟练默写区
英文版(能熟练朗读单词并说出词性和意思)
1.textbook /tekstbuk/ 1. n. 教科书;课本  
2.conversation /ˌkɔnvəˈseɪʃn/ 2. n. 交谈;谈话  
3.aloud /əˈlaud/ 3. adv. 大声地;出声地  
4.pronunciation /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ 4. n. 发音;读音  
5.sentence /ˈsentəns/ 5. n. 句子  
6.patient /ˈpeɪʃnt/ 6. adj. 有耐心的 n. 病人  
7.expression /ikˈspreʃn/ 7. n. 表情;表示;表达方式  
8.discover /dɪˈskʌvə (r)/ 8. v. 发现;发觉  
9.secret /ˈsi:krət/ 9. n. 秘密;秘诀 adj. 秘密的; 保密的  
10.look up 10.查阅;抬头看  
11.grammar /ˈgræmə (r)/ 11. n. 语法  
12.repeat /rɪˈpi:t/ 12. v. 重复;重做  
13.note /nəut/ 13. n. 笔记;记录 v. 注意;指出  
14.pal /pæl/ 14. n. 朋友;伙伴  
15.physics /ˈfɪzɪks/ 15. n. 物理;物理学  
16.chemistry /ˈkemɪstri/ 16. n. 化学  
17.memorize /ˈmeməraɪz/ 17. v.记忆;记住  
18.pattern /ˈpætn/,/ˈpætərn/ 18. n.模式;方式  
19.pronounce /prəˈnauns/ 19. v. 发音  
20.increase /ɪnˈkri:s/ 20. v. 增加;增长  
21.speed /spi:d/ 21. n. 速度  
1
22.partner /ˈpa:(r)tnə (r)/ 22. n. 搭档;同伴  
23.born /bɔː(r)n/ 23. v.出生 adj.天生的  
24.be born with 24. 天生具有  
25.ability /əˈbɪləti/ 25. n. 能力;才能  
26.create /kriˈeɪt/ 26. v.创造;创建  
27.brain /breɪn/ 27. n. 大脑  
28.active /ˈæktɪv/ 28. adj. 活跃的;积极的  
29.attention /əˈtenʃn/ 29. n. 注意;关注  
30.pay attention to 30. 注意;关注  
31.connect /kəˈnekt/ 31. v. (使)连接;⋯⋯有联系  
32.connect … with 32. ⋯⋯⋯⋯连接或联系起来  
33.overnight /ˌəuvə (r)ˈnaɪt/ 33.一夜之间;在夜间  
34.review /rɪˈvju:/ 34. v. & n. 回顾;复习  
35.knowledge /ˈnɔlɪdʒ/, /ˈnɑːlɪdʒ/ 35n. 知识;学问  
36.lifelong /ˈlaɪflɒŋ/ 36. adj. 终身的;毕生的  
37.wisely /ˈwaɪzli/ 37. adv. 明智地;聪明地  
1.大声地(adv.______________——大声的(adv.____________——大声的(adv.____________
2.发音(n.____________——发音(v.____________
3.耐心的 adj____________---耐心 n.____________
4.表达(n.____________——表达(v.____________
5.发现 vt____________——发现 n. ____________
6.物理(n.____________——物理(adj.____________
7.化学(n.____________——化学的(adj.____________
8.记忆 vt____________——记忆力 n____________
9. n.____________ 有能力的 adj____________ 使…有能力 vt____________ ——使残疾 vt____________
——残疾 n____________——残疾的 adj____________
10. 创造 vt____________——创造的____________——创造 n____________——造物主 n____________
11.主动的____________活动 n___________
2
part2:核心单词裂变
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