【学霸课堂笔记】语文六年级上册 第27课 我的伯父鲁迅先生 部编版
部编版语文六年级上册
第 27 课 我的伯父鲁迅先生
课前预习
1.本文共有( )个自然段。
2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
3.在文中画出下列词语,并抄写一遍。
追悼 挽联 吊唁 逝世 爱戴 怒号 呻吟 羞愧 咳嗽
深奥 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜
______________________________
______________________________
4.读一读,填一填。
( )的内容 剧烈地( ) ( )的情节
( )的表情 微弱的( ) 痛苦地( )
5.真读课文,根据意思写词语。
(1)形容经历过许多艰难困苦。( )
(2)把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。( )
(3)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。(
)
(4)祭奠死者并慰问其家属。( )
(5)敬爱并且拥护。( )
6.读句子,选一选。
他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答
再读谭之体会感悟 我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹
了一口气。
这句话是对鲁迅的( )。(多选)
A.语言描写 B. 动作描写 C.神态描写
7.读一读,填一填。
《我的伯父鲁迅先生》是_____写的一篇回忆性文章,作者通过回忆
谈_____、_____、_____、_____这几件事,说明鲁迅是
个__________ 的人。
8.从文中找出回答“伯父为什么会得到这么多人的爱戴”的问题的句子_
___________________。
9.选择题:句子“哈哈!还是我的记性好”的意思是( )。
A.鲁迅先生在夸自己年纪这么大了记性还这么好
B.鲁迅先生在取笑“我”的记性不如他好
C.鲁迅先生表面是夸自己记性好,其实是委婉地批评“我”读书不认真
10.搜集鲁迅的名言写一写。
(1) ___________________
(2)____________________
知识梳理
作者简介
周晔 1926 年5月生,1984 年1月去世。浙江绍兴人。鲁迅三弟周建人
和王蕴如的大女儿,鲁迅先生的侄女。
多音字
扎
zā(包扎)
zhā(扎针)
zhá(挣扎)
造句:驻扎(zhā)在前线医疗所里的医护人员正在紧
张地为痛苦挣扎(zhá)的伤员包扎(zā)伤口。
近义词
追悼—哀悼 爱抚—抚摩 羞愧—惭愧 悔恨—懊悔
保存—保留 枯瘦—消瘦 囫囵吞枣—一知半解
张冠李戴—颠倒是非 恍然大悟—茅塞顿开 饱经风霜—饱经沧桑
反义词
羞愧—自豪 慈祥—严厉 深奥—肤浅 枯瘦—健壮
囫囵吞枣—精益求精 恍然大悟—百思不解 饱经风霜—养尊处优
词语搭配
(大大小小)的花圈 (各色各样)的人 (囫囵吞枣)地看
(复杂)的内容下 (张冠李戴)地乱说 (艳丽)的色彩
(呼呼)的北风 (自然而和谐)的美 (饱经风霜)的脸
(难以忍受)的痛苦 (低微)的声音 (微弱)的光
(愉快)的表情 (枯瘦)的手 (清清楚楚)地记得
词语积累
【追悼】沉痛地怀念(死者)。造句:人们从四面八方赶来,参加烈士的
追
悼会。
【失声痛哭】因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。造句:听到噩耗,小女孩
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作者:envi
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