【教培专用】数学五年级下册 第八讲 期中练习 基础版（含答案、学生版+教师版）人教版

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第八讲：期中练习
一．选择题（共 14 小题）
1．（2020 秋•亭湖区期末）用 4个同样大的正方体摆成不同的物体，（　　）从右面看是
。
A．B．C．
【分析】A图从右面能看到一行 3个相同的小正方形；B图从右面能看到一行 3个相同
的小正方形；C图从右面能看到一行 2个相同的小正方形。
【解答】解：用 4个同样大的正方体摆成不同的物体， 从右面看是 。
故选：C。
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）
观察到的简单几何体的平面图形。
2．（2020 秋•中原区期末）下面第（　　）组信息蕴含了 3倍的关系。
A．B．
C．
【分析】3倍，指的是一个数量是另一个数量的 3倍，也就是一个数里面有 3个另一个
数；由此解答即可。
【解答】解：下面 信息蕴含了 3倍的关系，因为空白部分是 3份，黑色部分为 1
份，即空白部分即黑色部分的 3倍。
故选：C。
【点评】明确因数和倍数的意义，是解答此题的关键。
3．（2020 秋•深圳期末）有数字卡片 8、12、6、18、2、24，既是 24 的因数，又是 6的倍
数的是（　　）
A．12、6、2 B．6、18、24 C．12、6、24 D．8、12、2
【分析】先找出 24 的因数，然后找出 24 以内（包括 24）的 6的倍数，进而结合题意，
得出结论．
【解答】解：24 的因数有：1，2，3，4，6，8，12，24；
24 以内的 6的倍数有：6，12，18，24；
所 以 数 字 卡 片 8、12 、6、18 、2、24 ， 既 是 24 的 因 数 ， 又 是 6的 倍 数 的 是 ：
6，12，24．
故选：C．
【点评】解题的关键是：根据求一个数的倍数的方法和求一个数的因数的方法，进行分
析、解答．
4．（2020 春•南丹县期末）关于“36÷9＝4”，下列说法正确的是（　　）
A．36 是倍数 B．36 是4和9的倍数
C．9是36 的倍数
【分析】根据因数和倍数的意义：如果整数 a能被整数 b整除（b≠0），a就叫做 b的倍
数，b就叫做 a的因数（为了方便，我们在研究因数和倍数时，所说的数一般指不是零
的自然数）；由此进行选择即可。
【解答】解：关于“36÷9＝4”，下列说法正确的是 36 是4和9的倍数。
故选：B。
【点评】此题考查了因数和倍数的意义，要熟练掌握。
5．（2020 春•济南期末）下面每组数中，有因数和倍数关系的是（　　）
A．7和4 B．3.6 和0.9 C．4和32 D．0.5 和1
【分析】根据因数和倍数的意义：如果整数 a能被整数 b整除（b≠0），a就叫做 b的倍
数，b就叫做 a的因数（为了方便，我们在研究因数和倍数时，所说的数一般指不是零
的自然数）；由此进行选择即可。
【解答】解：根据因数和倍数的意义可知：
A、7÷4＝1…3，不能整除，所以 7和4不是倍数关系；
B、3.6 和0.9 是小数，所以 3.6 和0.9 不是倍数关系；
C、32÷4＝8，所以属于因数和倍数关系的是 4和32；
D、0.5 和1中，0.5 是小数，所以 0.5 和1不是倍数关系。
故选：C。
【点评】此题考查了因数和倍数的意义，要熟练掌握。
6．（2020 秋•苏州期末）有一个长 5分米、宽和高都是 3分米的长方体硬纸箱，如果用绳
子将箱子横着捆一道，竖着捆两道（如图），打结处共用 2分米。一共要用绳子（
　）分米。
A．34 B．36 C．40 D．42
【分析】通过观察图形可知，捆扎这个纸箱需要绳子的长度等于这个长方体的两条长+4
条宽+6 条高+打结用的 2分米。据此解答。
【解答】解；5×2+3×4+3×6+2
＝10+12+18+2
＝42（分米）
答：一共要用绳子 42 分米。
故选：D。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式及应用。
7．（2020 春•扶风县期末）一个盒子可以装 260 升水，它的（　　）是 260 升．
A．体积 B．容积 C．质量
【分析】根据容积的含义：容器所能容纳物体的体积，叫做它的容积；可知：一个盒子
可以装 260 升水，就是这个盒子容纳水的体积，即盒子的容积；据此选择即可。
【解答】解：一个盒子可以装 260 升水，它的容积是 260 升。
故选：B。
【点评】本题主要考查容积的定义，容积是指容器所容纳的物体的体积。
8．（2020 春•峄城区期末）一个长方体，若相交于一个顶点的所有棱长的和是 12 厘米，
则这个长方体的棱长总和是（　　）
A．48cm B．72cm C．3cm
【分析】根据长方体的特征，相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、
高，根据长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，把数据代入公式解答。
【解答】解：12×4＝48（厘米）
答：这个长方体的棱长总和是 48 厘米。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运
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