《小升初数学无忧衔接》第12讲 解一元一次方程(二)(解析版)
第十二讲解一元一次方程(二)
【课程解读】
————小学初中课程解读————
小学课程 初中课程
小学数学中,要求能用方程
表示简单情境中的等量关系
(如 3x+2=5,2x-x=3),
了解方程的作用,了解等式
的性质,能用等式的性质解
简单的方程。
初中数学中,能根据具体问题中的数
量关系列出方程,体会方程是刻画现实
世界数量关系的有效模型,经历估计方
程解的过程,掌握等式的基 本性质,
能解一元一次方程.
【知识衔接】
————小学知识回顾————
1、方程和等式
等式:表示相等关系的式子叫做等式。
方程:含有未知数的等式叫做方程。
2、解方程。
解方程:求方程中未知数的值的过程叫做解方程。
解方程的依据:等式的性质。
① 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
② 等式两边同时乘或除以同一个不等于 0的数,所得结果仍然是等式。
————初中知识链接————
1.等式的性质 1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.
如果 a=b,那么 a ± c=b ± c.
2.等式的性质 2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0的数,结果仍相等.
如果 a=b,那么 ac=bc,如果 a=b(c≠0),那么
a
c=b
c
3.一元一次方程 :只含有一个未知数,未知数的次数都是 1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一
次方程。
4.移项的概念:
我们将方程中某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。
5.去括号:利用去括号法则把括号去掉,然后利用前面学习的移项、合并同类项的方法解一元一次方程
6.去分母:方程两边同时乘以两个分母的最小公倍数,把分母去掉,然后即可按照前面学习的方法解方程.
7.解方程的步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化 1.
【经典题型】
小学经典题型
1.方程 4a+0.8=12 与na-12.4=1.6 有相同的解,求 n的值。
【答案】n=5
【解析】
4a+0.8=12
解:4a=12-0.8
4a=11.2
a=11.2÷4
a=2.8
当a=2.8 时带入方程 na-12.4=1.6
解:2.8n-12.4=1.6
2.8n=1.6+12.4
2.8n=14
n=14÷2.8
n=5
答:n的值是 5。
2.探索规律,回答问题。
(1)在下图中,如果最中间的数是 a,那么最左边的数是( ),最右边的数是( ),最上边的数
是( ),最下边的数是( )。
(2)当大正方形框里面的 5个数的和是 100 时,请你列方程求出这 5个数分别是多少?
【答案】(1)a-4;a+4;a+6;a-6。
(2)18;23;20;22;17。
【解析】(1)如果最中间的数是 a,那么最左边的数是( a-4 ),最右边的数是( a+4 ),最上边的
数是( a+6 ),最下边的数是( a-6 );
(2)解:设最中间的数 x,则上面一个数为:x+3,下面一个数为:x-3,左边一个数为:x-2,右边一
个数为:x+2。
(x+3)+(x-3)+x+(x-2)+(x+2)=100
x+3+x-3+x+x-2+x+2=100
5x=100
x=100÷5
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