第07讲 向量法求距离、探索性及折叠问题 (讲)(原卷版)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

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07 讲 向量法求距离、探索性及折叠问
(精讲)
目录
第一部分:知识点精准记忆
第二部分:课前自我评估测试
第三部分:典型例题剖析
题型一:利用空间向量求点到直线的距离
题型二:利用空间向量求点到平面的距离
题型三:立体几何中的折叠问题
题型四:立体几何综合问题
知识点一:点 到直线 的距离
已知直线 的单位方向向量为 是直线 上的定点, 是直线 外一点. ,则向量 在直线
上的投影向量 ,在 中,由勾股定理得:
知识点二:点 到平面 的距离
如图,已知平面 的法向量为 , 是平面 内的定点, 是平面 外一点.过点 作平 的垂线 ,
交平面 于点 ,则 是直线 的方向向量,且点 到平面 的距离就是 在直线 上的投影向量
的长度.
第一部分:知 识 点 精 准 记 忆
1.(2022·广东茂名·高二期末)已知 为平面 的一个法向量, 为 内的一点,则点
到平面 的距离为(
ABCD
2.(2022·福建厦门·高二期末)直线 l的方向向量为 ,且 l过点 ,则点 l
的距离为()
ABCD
3.(2022·全国·高三专题练习)已知点 ,则点 A到直线 BC 的距离是(
ABCD
4.(2022·四川·阆中中学高二阶段练习(理))已知平面 的一个法向量为 ,点
平面 内,且 到平面 的距离为 ,则 的值为(
A1 B11 C. 或 D
5.(2022·云南·会泽县实验高级中学校高二开学考试)在棱长为 的正方体 中,
的中点,则点 到平面 的距离是(  )
ABCD
题型一:利用空间向量求点到直线的距离
典型例题
例题 1.(2022·浙江绍兴·高二期末)如图,在正三棱柱 中,若 ,则 到直线
第二部分:课 前 自 我 评 估 测 试
第三部分:典 型 例 题 剖 析
的距离为(••••)
ABCD
例题 2.(2022·全国·高二课时练习)在空间直角坐标系中,已知 , ,则点 到直
线 的距离为(•••)
ABCD
例题 3.(2022·全国·高二专题练习)已知直线 过定点 ,且 (011)为其一个方向向量,则
到直线 的距离为_______.
题型归类练
1.(2022·广东·深圳市罗湖外语学校高二期末)如图,在棱长为 1的正方体 中,点 B
直线 的距离为(
ABCD
2.(2022·全国·高三专题练习) 是从点 P出发的三条线段,每两条线段的夹角均为 60°
,若 M满足 ,则点 M到直线 的距离为(
AB3 CD
3.(2022·全国·高三专题练习(理))已知棱长为 3的正方体 中,点 是棱 的中点,
,动点 P在正方形 (包括边界)内运动,且 平面 ,则 的取值范围为______.
4.(2022·全国·高三专题练习)在直三棱柱 中, , ,M
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