【章节讲义】第二单元《位置》—2021-2022学年数学五年级上册章节复习精讲精练(思维导图+知识讲解+达标训练）人教版，含解析

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章节复习讲义（人教版）

2021-2022 学年人教版数学五年级上册章节复习精讲精练

第二单元《位置》

知识点一：用数对表示物体的位置

1、行和列的认识

竖排叫列，横排叫行；

2、用数对表示位置

用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。

用数对表示物体的位置时，先写列数后写行数是一种约定。

夯实基础

（a，b）左列右行，中间用“，”隔开。

知识点二：在方格纸上用数对确定物体的位置

1、用数对可以表示平面上物体的位置。

2、行和列的交点，就是物体所在的位置。

一、精挑细选（共 5 题；每题 1 分，共 5 分）

1．(本题 2 分)（2021·全国五年级单元测试）乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，

他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（）人。（提示：请画出示意图帮助思考）

A．25 B．100 C．81

2．(本题 2 分)（2021·全国五年级单元测试）一个长方形四个顶点中的三个分别在位置（1，1）、

（5，1）（5，4）第 4 个顶点的位置用数对表示为（）。

A．（1，4） B．（4，1） C．（4，4） D．（4，5）

3．(本题 2 分)（2021·浙江五年级期末）小明坐在班级的最后一列，他的位置是；小丽坐在班级的

最后一排，他的位置是。这个班共有（）名学生。

A．40 B．35 C．32 D．28

4．(本题 2 分)（2021·会同县教学研究室）已知如图，A 点位置表示为（2，1），则 B 的位置可以表示为

（）。

A．（6，5） B．（4，6） C．（6，4） D．（6，6）

5．(本题 2 分)（2021·山东五年级期末）音乐课，聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行，用数对（4，2）表

示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

二、仔细想，认真填（共 9 题；共 21 分）

6．(本题 1 分)（2019·全国五年级单元测试）在同一个方格图中（每小格均为正方形），三个点

（2，2）、（3，2）、（3，7）所围成的图形的面积（该面积用 a 表示）和另外三个点（4，3）、

（5，3）、（5，7）所围成的图形的面积（该面积用 b 表示）相比，（_____）较大。

7．(本题 2 分)（2020·全国五年级期末）在教室里，小刚坐在第 6 列、第 4 行，用数对（6，4）表示．小

红坐在第 1 列、第 3 行，用数对________表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行．乐乐的座位用数

对________表示．

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