专题13 古诗词内容概括-2021年中考语文考前抓大分技法之古诗词鉴赏（原卷版）

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专题 13 古诗词内容概括（原卷版）
考点穿透
【题型问法】
1.这首诗歌，刻画了××的哪些特点？
2.本诗以时间为序写了诗人的所见所闻所为，请简要概括
3.诗词中的哪各细节具有××的特点，请你归纳。
4.结合全文内容，谈谈“××”体现在哪些方面？
5.“××”的原因是什么？
【题型分析】
“筛选整合信息、归纳要点、总结特点、概括原因”作为古诗词鉴赏能力的一个非常重要的考查点，
考查学生对全文的整体把握、筛选和提炼信息的能力，是近年中考的常见题型。
“筛选”是指对信息的搜寻、辨别及提取，这是达到阅读目的的重要手段。
“整合”是指对信息按照题目要求进行组合加工，这是答题的重要手段。
该题型对学生的能力要求较大，由于古诗词的内容高度浓缩，概括归纳知识点本身存在一定的难度，
造成了学生在该题的失分率较高。
1.抓主要内容的方法
诗词的主要内容，指写了什么人、什么事件或什么景物、事物，说明了什么问题等。如果是叙事类，
要弄清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。可以从三个方面来获取：①把各句大意连起来，
稍加整理；②按所叙述的问题来抓诗词的主要内容；③根据诗词的标题，加以补充。
2.归纳概括的方法
一个原则：忠实于文本。所有诗词的答案都不是凭空想象出来的，都是从原文中归纳概括出来的。
很多问题的题干都有“结合全诗内容”等类似的文字，那么就是给考生提示，答案需要从全文去找，
从诗词的整体考虑，不能够单独化、碎片化。
三个步骤；①划区域，分层次；②找关键，明要点；③抓重点，规范答。
3.归纳段意的步骤
（1）组合法。即先概括结构段所属各各层的主要内容，然后将它们加以组合，归纳成结构段的段
意。
（2）扩展法。找出各句的中心词，加以必要的扩展，形成句意。
（3）摘词法。直接从这句中找出一个词语，这词语往往是关键句词。
（4）连串法。画出各句的重点词语，加上串联词，把它连成一句话。在此基础上，再练习用自己的
语言表达。
4.概括段意的步骤
（1）初读全诗，了解主要内容和写作思路。
（2）细读各节，对各节进行分析和比较，找出核心有关的内容进行概括。
（3）再读全诗，整体思考，进行修改，使之准确、通顺。
【题型答法】审题（回答原文或提炼类程们还是结果）+找准出处+画出提练关键司+按点答题，增删
调整。
典例在线
【一、2020年江苏省无锡市中考语文】阅读下面的唐诗，回答问题。
宿武阳即事
[唐]孟浩然
川暗夕阳尽，孤舟泊岸初。岭猿相叫啸，潭嶂似空虚。
就枕灭明烛，扣舷闻夜渔。鸡鸣问何处，人物是秦馀①。
[注释]①秦馀：源自《桃花源记》中“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉”句。
（1）本诗以时间为序写了诗人的所见所闻所为，请简要概括。
【二、2020年辽宁省大连市中考】
阅读下面这首词，完成下列小题。
好事近·咏梅
【宋】陈亮
的两三枝，点破暮烟苍碧。好在屋檐斜入，傍玉奴横笛。
月华如水过林塘，花阴弄苔石。欲向梦中飞蝶，恐幽香难竟。
【注释】①的 ：鲜明。②玉奴：泛指美人。
词中加点的词语写出了梅花怎样的特点？表达了作者什么情感？
【三、2020年山东省济宁市中考】阅读下面这首清诗，回答问题。
铜仁江舟中杂诗六首 ( 其二)
郑珍
渐见寒流阔，居人两岸分。
潭光清漏石，山影绿摇云。
渔得沙头汛，炊香柁①尾闻。
向来 ②风味熟，惆怅但离群。
[ 注] ① 柁 : 同“舵 " ② 向来 : 方才, 刚才。
从后两联来看 , 诗人在船上的旅途生活有什么特点 ? (2 分)
【四、2020年内蒙古鄂尔多斯市中考语文】阅读下面宋词，完成下面小题。
清平乐·独宿博山王氏庵①
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江上。
【注释】①作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。
3. 这首词上片通过饥鼠、蝙蝠、__________、急雨、__________这些意象，描绘出词人闲居上饶时_
_________的生活场景。
【五、2020年四川省自贡市中考语文】古代诗歌阅读
阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶（739年—799 年），字允言，大历十才子之一。曾中进士，因安史之乱爆发，未能为官。
后屡试不第，受举荐为官，又因政治斗争受到牵连，终身未受重用。
15. 颈联描绘了一幅怎样的画面？请描述并概括画面特点。
【六、2020年湖南省湘西州中考语文】阅读《钱塘湖春行》，完成下面小题。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
11．诗歌中哪些景物体现了早春的特点？（3 分）
名师点睛
筛选并整合文中的信息
阅读的过程实质上就是对信息进行筛选与整合的过程。
　　所谓“筛选”，就是按照考题设定的阅读目的对文章进行分析，准确、快速、有效地辨别并获取命题
所要求的信息。
　　所谓“整合”，就是对筛选所得的信息做出正确的认知，把握各信息材料之间的关系，并能归纳综
合，或者按照命题要求进行信息重组。
　　在表述题中，“筛选与整合”主要是根据一定的内容要求获取相关的信息要点，并再通过语言转换达
到信息的重组；在选择题中，主要是通过对芜杂的信息材料的比较甄别，来检验阅读理解的正确与否。
考点通关
一、阅读下面一首宋词，完成下面小题。
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