湖北省云学联盟部分重点高中2024-2025学年高二上学期9月联考历史试题答案及评分细则

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湖北云学部分重点高中高二年级 9 月联考历史评分细则第 1页（共 5页）

2024 年湖北云学部分重点高中高二年级 9 月联考

历史试题参考答案与评分细则

一、选择题

二、非选择题

16.（1）农耕文明的优势使其具备扩张的潜能（农业文明具有一定的扩张性和外向性）；

社会分工的发展和劳动生产率的提高；先进的社会组织与管理制度的创新；强大武装力量的

征服；人地矛盾的驱使。（6 分，1 点 2 分，任意 3 点即可）

【评分细则】：16 题（1）评分细则：农耕文明的优势使其具备扩张的潜能（农业文明具有

一定的扩张性和外向性）（2 分）；社会分工的发展（农业剩余产品出现导致工商业出现）

（2 分）或农业剩余产品出现，人口流动（2 分）或工商业对外交往的需要（2 分）；生产工

具进步导致劳动生产率的提高（2 分）；人地矛盾的驱使（2 分）；先进的社会组织与管理制

度的创新（2 分）；强大武装力量的征服（2 分）；（6 分，1 点 2 分，任意 3 点即可）

（2）特征：以西欧国家为核心；形成西方文化圈；广泛的地理空间覆盖；深度的经济政

治控制；残酷的剥削与压迫；不平等、不平衡的层级结构。（4 分，1 点 2 分，任意 2 点即可）

影响：①对欧美：促进西方资本主义国家的发展，使其长期在世界范围内占统治地位。

②对亚非拉：一方面，给亚非拉地区带来灾难，造成长期的落后；另一方面，客观上传播了

先进生产方式、科技、思想等，推动了亚非拉地区的近代化进程。③对世界：世界上几乎所

有国家和地区都被卷入资本主义世界体系之中，东方从属于西方，世界越来越紧密地连为一

个整体。（4 分，1 点 2 分，任意 2 点即可）

【答案解析】本题的第（1）小问需要结合所学知识回答，材料一反映的是农耕文明扩张

的相关知识点，考查学生基础知识的同时也考查了知识的迁移与运用能力。第（2）小问中的

“特征”既要结合材料二，也要结合材料三，难度较大；关于影响，则要求分区域作答，特

别是要运用一分为二分析法全面客观的看待问题。

【评分细则】：16 题（2）分析近代资本主义殖民体系的特征并分析其产生的影响

特征（4 分）：

以西欧国家为核心（或西欧国家主宰）、广泛的空间地理覆盖（或范围广泛）、不平等不平

衡的层级结构（或不平等性）、深度的经济政治控制、残酷的剥削与压迫（或扩张性）、形

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成西方文化圈（若学生回答“客观进步性”也可给分）（1 点 1 分，任答 4 点满分）

影响（4 分）：

对欧美：促进西方资本主义国家的发展、使其长期在世界范围内占统治地位。（2 分）

对亚非拉：一方面，给亚非拉的确带来灾难，完成长期落后（1 分）；另一方面，客观上传

播了先进生产方式、科技、思想等，推动了亚非拉地区的近代化进程。（1 分，学生答案一

定要突出客观上的进步性，否则不给分）

对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界体系之中，东方从属于西方，世

界越来越紧密的连为一个整体。（2 分）

（任答以上 2 个方面，可得满分）

17. （1）材料一：自由主义；材料二：凯恩斯主义；材料三：新自由主义。（6 分，

1点2分）

【评分细则】：17.(1)材料一:自由主义；材料二:凯恩斯主义（答“国家干预”亦可）；材

料三:新自由主义（答“国家干预与市场调节相结合”亦可得 2 分，若答“货币学派或货币主

义”只给 1 分。(6 分，1 点 2 分)

（2）趋势：由充分发挥市场这只“看不见的手”的作用，到全面加强政府干预这只“看

得见的手”的作用，再到适当减少国家干预，将政府调控和市场调节相结合，走“第三条道

路”。（2 分，言之有理即可，其他答案可酌情给分）

认识：经济政策的演变本质上是资本主义生产关系的局部调整，是生产关系要适应生产

力发展的表现；经济政策无论怎样调整都没有消除资本主义制度的基本矛盾和根本矛盾，因

此也无法消除经济危机；资本主义经济政策在自由放任和国家干预之间左右摇摆，可调节的

空间越来越小，显示了资本主义国家治理的困境。（6 分，1 点 2 分）

【答案解析】本题设计的思路是通过对资本主义经济政策演变的分析考查学生分阶段认

识历史事物的能力。第（1）小问比较简单，第（2）小问难度加大，表述上可酌情处理；关

于“认识”则需要透过现象看本质，既要看到积极的一面，也要看到资本主义制度的局限性，

从而深刻认识到社会发展的客观规律是不以人的意志为转移的。

【评分细则】：17.(2)演变的趋势：答出由自由放任到国家加强对经济的全面干预（1 分），

再到适当减少政府对经济的干预（1 分）。

认识：答出是资本主义生产关系的局部调整，适应了资本主义经济的发展；资本主义国家不

断在市场主导和政府调节之间寻找平衡，既强调市场机制，又主张适度调控，说明资本主义

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