第四单元 强化突破卷-【学亦有道】2021-2022学年八年级语文上册单元复习综合测评卷(部编版)(解析版)
第四单元 强化突破卷
(时间:120 分钟 满分:150 分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累·运用(33 分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3 分)
A.卑微(bì) 默契(qì) 蔓延(màn)
B.遏制(è) 井冈山(gǎng) 狼藉(jí)
C.洗涤(dí) 踌躇(chú) 扳尖(bān)
D.豁然(huò) 暂时(zhàn) 虬枝(qiú)
【答案】C
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形
近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项应为卑
微(bēi);B项应为井冈山(gāng);D项应为暂时(zàn)。
2.下列词语书写有误的一项是( )(3 分)
A.锤炼 飓风 苔痕 坦荡如砥
B.吆唤 交卸 肆意 潜滋暗长
C.赋闲 星辰 狼藉 张目接舌
D.踌躇 荫蔽 震颤 深不可测
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意
字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项的书
写有误,应为“张目结舌”。
3.下列加点成语运用有误的一项是( )(3 分)
A.前 WWE 巨星科迪·罗兹接受了专访,谈到父亲去世,至今仍触目伤怀。
B.书法之迷人在于不期而遇的妙手偶得。
C.王健从小身体健壮,小学毕业就进入业余体校,繁重的田径训练,锤炼了他不折不挠的精神。
D.口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切张口结舌、能言善辩的演讲
家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
【答案】D
【解析】D项有误,张口结舌:形容理屈词穷,或因紧张害怕而发愣。应为“口若悬河”。触目伤怀:看
到某种情况而内心伤悲。妙手偶得:形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。不折
不挠:意思是在压力和困难面前不屈服。
4.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )(3 分)
A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)
B.一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。(比喻)
C.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。(比喻)
D.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去。(比喻、拟人)
【答案】B
【解析】B.这个句子没有用到比喻,因为它没有构成比喻的本体和喻体,它运用的是对比。故选 B。
5.主持人遴选现场,张女士给选手小西提问:请你说说参加本次主持人遴选的体会。下面是小西的回答,
画横线的句子中有语病的一项是( )(3 分)
① 看到“百年征程 · 不忘初心”活动遴选主持人的宣传海报后,我第一个报名。 ②据说,报名参加本
次活动的同学大约
200
人左右 。③说实话,这次大赛比我参加过的任何一次比赛都更具挑战性。看了前面
同学的精彩表现,我清楚地认识到:④学习不仅停留在书本上,而且存在于生活中。
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【解析】成分赘余。删掉“大约”或“左右”。故选 B。
6.下列说法有误的一项是( )(3 分)
A.《背影》一文表面上以作者的行踪为线索,实则以“背影”为主线贯穿全文。
B.《白杨礼赞》一文运用了象征的手法,赞扬了我们民族质朴、坚强、力求上进的精神。
C.汪曾祺在《昆明的雨》中想念的不仅仅是“雨”,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和
当年在那里的生活;想念那段动乱年代里少有的宁静、恬然。
D.法国作家罗素从三个方面回答了“我为什么而活着”。
【答案】D
【解析】D.“法国”错误,罗素是英国作家。故选 D。
7.古诗文默写。(8分)
(1),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)孤山寺北贾亭西,。白居易《钱塘湖春行》)
(3)《野望》中,使用对偶手法,描写一派秋意正浓,山景优美的诗句是:,。
(4)《钱塘湖春行》中,最能给人以联想和想象,让诗人流连忘返之情的两句诗是: ,。
(5)杜牧的《赤壁》中,引出历史,抒发感慨之由的诗句是:,。
【答案】(1)晴川历历汉阳树 (2)水面初平云脚低 (3)树树皆山色, 山山唯落晖
(4)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 (5)东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔
【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考
背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写
要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“历、晖、郎、锁”等字词的书
写。
8.综合性学习。(7分)
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分
益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加
并完成以下任务。
(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2 分)
(2)参照示例,围绕本次“交友之道”活动设计两个具体的活动形式。(2 分)
示例:举办“交友之道”手抄报比赛
活动一:
活动二:
(3)活动过程中,同学们对以QQ 和微信为代表的互联网交友展开了激烈的讨论,请你就“网络交友的利
弊”,选择其中一方面谈谈自己的看法。(3 分)
【答案】(1)例:交友之道,贵在真诚。
(2)活动一:举办“交友之道”诗歌诵读比赛; 活动二:举办“网络交友利弊谈”辩论赛。(演讲、
征文、座谈会等皆可)
(3)示例一:我认为网络交友有利。网络交友打破了时间、空间限制、年龄限制,可以广交五湖四海的
朋友。可以开阔眼界,增长见识,了解各地风土人情。还可以和网友随心所欲的交流,无所顾忌,不怕说
真心话,缓解压力。
示例二:我认为网络交友有弊。在虚拟的世界里不能做到相互了解,网上朋友所说的跟现实总会有差距,
如果把握不好,容易上当受骗。网络交友还费时而且容易沉迷网络
【解析】(1)本题考查拟写宣传标语。拟写宣传标语,一个是语言要简洁,第二要紧扣活动主题,如
“君子以文会友,以友辅仁”。(2)本题考查活动设计。设计活动,可以有多种形式,但是要考虑到活
动需要的时间、场地等因素,设置各方面条件都许可的活动。活动一:举办以“交友之道”为主题的演讲
比赛。活动二:举行“交友榜样在身边”的交友模范评比活动。(3)本题考查谈看法。针对“网络交友
的利弊”,可以选择“网络交友有利”或“网络交友有弊”中的一点来谈,要阐明自己的理由,言之有理
即可。
示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而且
网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。示例二:我认为网上
交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果
把握不好还有可能上当受骗。
二、阅读·理解(54分)
(一)诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成9-10 题。(8分)
赠从弟(其二)
刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正;
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