专题4.5第4章实数单元测试(基础卷)-八年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】
2020-2021 学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
专题 4.5 第4章实数单元测试(基础卷)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 26 题,其中选择 10 、填空 8 道、解答 8 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫
米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2分,共 20 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的.
1.(2019 春•武胜县期末)﹣1是1的( )
A.算术平方根 B.倒数 C.绝对值 D.平方根
【分析】根据平方根,算术平方根,绝对值,相反数的定义,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.
【解析】A、﹣1不是 1的算术平方根,即 A项错误,
B、﹣1不是 1的倒数,即 B项错误,
C、﹣1不是 1的绝对值,即 C项错误,
D、﹣1是1的平方根,即 D项正确,
故选:D.
2.(2020•济南一模)9的平方根等于( )
A.3 B.﹣9 C.±9 D.±3
【分析】根据平方根的定义即可求出答案.
【解析】9的平方根是±3,
故选:D.
3.(2020•濠江区一模)若|a2|﹣
+
√
b+1=¿
0,则(a+b)2等于( )
A.﹣1 B.1 C.0 D.2
【分析】由绝对值和偶次方的非负性可得 a2﹣=0,b+1=0,从而可得 a和b的值,再代入要求的式子
即可得出答案.
【解析】∵|a2|﹣
+
√
b+1=¿
0,|a2|≥0﹣,
√
b+1≥
0,
∴a2﹣=0,b+1=0,
∴a=2,b=﹣1,
∴(a+b)2=(2 1﹣)2=1.
故选:B.
4.(2018 秋•安岳县期末)若 2m4﹣与3m1﹣是同一个数的两个不等的平方根,则这个数是( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.1
1
【分析】根据平方根的性质即可求出答案.
【解析】由题意可知:2m4+3﹣m1﹣=0,
解得:m=1,
∴2m4﹣=﹣2
所以这个数是 4,
故选:C.
5.(2020•桥西区模拟)下列计算正确的是( )
A.
√
9=¿
±3 B.
3
√
−8=−
2 C.
√
2+
√
5=
√
7
D.(
−1
2
)0=0
【分析】分别根据算术平方根、立方根的概念、同类二次根式的概念及非零数的零指数幂的规定逐一判
断即可得.
【解析】A.
√
9=¿
3,此选项错误;
B.
3
√
−8=−
2,此选项正确;
C.
√
2
与
√
5
不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;
D.(
−1
2
)0=1,此选项错误;
故选:B.
6.(2020•安徽模拟)设 a为正整数,且 a
<
√
37 <
a+1,则 a的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【分析】根据题意得出
√
37
接近的有理数,即可得出答案.
【解析】∵
√
36 <
√
37 <
√
49
,
∴
6<
√
37 <7
,
∵a为正整数,且 a
<
√
37 <
a+1,
∴a=6.
故选:B.
7.(2020•雨花区校级一模)下列各数中,是无理数的为( )
A.﹣2 B.
√
4
C.πD.
1
7
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整
数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选
择项.
【解析】A.﹣2是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
2
B.
√
4=2
,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
C.π是无理数,故本选项符合题意;
D.
1
7
是分数,属于有理数,故本选项不合题意.
故选:C.
8.(2020•天水)下列四个实数中,是负数的是( )
A.﹣(﹣3)B.(﹣2)2C.| 4|﹣D.
−
√
5
【分析】根据相反数的定义、乘方的定义、绝对值的性质及负数和正数的概念判断可得.
【解析】A.﹣(﹣3)=3,是正数,不符合题意;
B.(﹣2)2=4,是正数,不符合题意;
C.| 4|﹣=4,是正数,不符合题意;
D.
−
√
5
是负数,符合题意;
故选:D.
9.(2019 秋•北碚区校级期末)下列说法错误的是( )
A.将数 65800000 学记数法表示为 6.58×107
B.9的平方根为±3
C.无限小数是无理数
D.2
√
5
比4更大,比 5更小
【分析】根据科学记数法﹣表示较大的数的方法、平方根的定义,无理数的定义、实数的大小比较方法
作出正确的判断.
【解析】A、将数 65800000 学记数法表示为 6.58×107,故本选项正确,不符合题意;
B、9的平方根为±3,故本选项正确,不符合题意;
C、无限不循环小数是无理数,故本选项错误,符合题意;
D、2
√
5
比4更大,比 5更小,故本选项正确,不符合题意.
故选:C.
10.(2020•河北区二模)估计
√
26 −
2的值在( )
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
【分析】根据 25<26<36 可得
5<
√
26 <6
,据此即可得出
√
26 −
2的值的范围.
【解析】∵25<26<36,
∴
5<
√
26 <6
,
∴
3<
√
26 −2<4
,
3
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