河北省衡水市武强中学2021-2022学年高二下学期期中考试 语文答案

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高二语文试题答案
【答案】1. C 2. B 3. D
4.(4 ) 以驳为主,驳立结合。首先旗帜鲜明地反驳“文化全球化”;然后结合文化的民
族性提出“承认文化差异、实现文化共存,是各个民族和国家实现生存发展、开展国际
合作的基础”的观点;接着从“文化全球化”的实质与危害两个方面进行反驳;最后提
出正确做法,进一步重申观点。
5. 6分)(1)侧重点不同:材料一主要分析某些人鼓吹的“文化全球化”的实质和可能
带来的危害,侧重点在“文化全球化”论调下的政治博弈;材料二主要分析了“文化全
球化”作为一种发展趋势的特点、实质和表现方式,地域文化应该如何应对“文化全球
化”的挑战等。
(2)立场不同:材料一发表于《人民日报》。《人民日报》作为国家重要机关报刊,会
站在国家社会的整体立场上,分析“文化全球化”的论调,维护我国文化传统和国家利
益不受文化霸权损害。材料二是发表于学术期刊的论文,是从学术的角度认可“文化全
球化”语境下对人类命运共同体的根本价值的追求,并指出了多元文化必然存在的现实。
【解析】
1题详解】
本题考查学生对文章有关内容的理解和分析能力。
A.“是因该论调脱离了文化的民族性、地域性和固有的文化传统”概括不全,忽略了时
代性;
B.“推动文化趋同”错误,原文是“否认这种差异,盲目推动趋同”;
D.“这不可遏制地造成地域文化特质的丧失”错误,从原文“文化全球化不可能、也无
法淹没地域文化”可知,全球化并不代表着地域文化的消融。
故选 C
2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“成为消费主义的拥趸”错误。从原文“消费主义是西方文化的核心内容之一。一个
人如果认同西方文化,就会更加乐于消费其商品、接受其制度规则”可知,消费主义是
西方文化的核心内容之一,认同西方文化不等于一定认同消费主义。
故选 B
3题详解】
本题考查学生对相关内容的理解和分析能力。
D.从原文“文化的‘濡化’,即任何两个不同文化的群体甲、发生接时,甲可能
乙那里撷取文化要也可能从甲那里撷取文化要这两个文化不发生接
而扩散时,便是‘濡化’”可知,大卫•卡梅伦用汉恭喜”并不于“濡
化”。
故选 D
4题详解】
本题考查学生分析文章结思路的能力。
从“实上,文化有时代性有民族性和地域性,其发展离不开自身所处的时代和固
有的文化传统,所谓“文化全球化”是一个欺骗性的命题”可知,材料一首先旗
帜鲜明地反驳“文化全球化”;
从“承认文化差异、实现文化共存,是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的
基础”可知,接下来,材料一结合文化的民族性提出了“承认文化差异、实现文化共存,
是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础”的观点;
从“西方一些人鼓吹‘文化全球化’,其实质是世界兜售国为代表的西方文
化”和“所谓‘文化全球化’极具欺骗性,危害甚大”可知,材料一接着从“文化全球
化”的实质与危害两个方面进行反驳;
从“进入新时代,我应以度的文化自觉和文化自信廓清‘文化全球化’的迷雾
保持自身文化立性和主性的同时,积极世界不同民族和国家开展文化交流
在多元文化和共生中展现中文化的力”可知,最后提出正确做法,进一步重
申观点。
从论方式来,材料一以驳为主,驳立结合。
5题详解】
本题考查学生理解文章内容,选并整合文中信息的能力。
从“实上,文化有时代性有民族性和地域性,其发展离不开自身所处的时代和固
有的文化传统,所谓‘文化全球化’是一个欺骗性的命题”“西方一些人鼓吹
‘文化全球化’,其实质是世界兜售国为代表的西方文化”和“所谓‘文化全
球化’极具欺骗性,危害甚大”可知,材料一旗帜鲜明地反对“文化全球化”,分析指
出了“文化全球化”的实质和可能带来的危害,侧重点在“文化全球化”论调下的政治
博弈;
从“不同文化交流促使始寻找某些共同的文化价值和评判标准,文化
全球化成为一种趋势”“是,并不能因此而否定文化的多元性现实”“文化全球化
过程充满矛盾冲突更多地包含文化的对交流”“文化全球化不可能、
也无法淹没地域文化,反更加有利于地域文化的创新和发展,而且对地域文化提出了
的目和要求”“在经济全球化的背景下,不同的文化开全球化,全球化
并不代表着地域文化的消融,文化多元成为一种必然”可知,材料二主要侧重分析了
“文化全球化”作为一种发展趋势的特点、实质和表现方式,地域文化应该如何应对
“文化全球化”的挑战等。
从材料的出,是因为两则材料的立场不同,导致两则材料论的侧重点有不同。
材料一发表于《人民日报》,《人民日报》作为国家重要机关报刊,然会站在国家
整体立场上,分析“文化全球化”的论调存在的霸权主义的实质,在维护我国文化传
统和国家利益不受文化霸权的损害;材料二是发表于学术期刊的论文,然会从学术
的角度分析认可“文化全球化”存在的合理性,提出“文化全球化”是对人类命运共同
体的根本价值的追求,并指出了多元文化必然存在的现实。
【答案】6. B 7. D
8. 4①蘑菇圈位置被泄漏丹雅公司私自安装gps 蘑菇圈,这是
阿妈斯炯中的秘密阿妈斯炯照顾蘑菇的方法偷拍,这也是阿妈斯炯心中的秘密
③阿妈心中蘑菇圈是同蘑菇起源,是的、神秘的,丹雅公司却把它作为
培育松茸欺诈广告,这摧毁阿妈斯炯信念,也显示出现经济藏区
有生活状态人文观冲击
9. 6分),本文在了现济冲之下藏区原有
化。阿妈斯炯中的“蘑菇被丹雅称松茸”,应被细神秘
菇圈被作为不实商业广告谋取经济利益,这自身
科技对人生存式的入侵阿妈斯炯小翼翼守神圣蘑菇圈,在
所遁形妈照顾蘑菇行为也被摄像偷录。不是个人的隐私是民族文化的
说都到极大冲击③细节透露的“民定”带出了小说背景,商品济大潮
的传统生活模现代化的转变不可阻挡的语调了语言诗化、
化的风格,这风格合表小说田园牧式的传统价值的丧失,和由此产
生的无奈痛楚
【解析】
【分析】
6题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
A.“是因为她想尽早管阿妈斯炯蘑菇圈”错误。是胆巴派丹雅的,丹雅赚钱
要接管蘑菇圈
C.“是因为胆巴不知该怎样位蘑菇圈偷拍事情”错误。文中没有相应的信息
说胆巴不知该怎样位蘑菇圈偷拍事情胆巴作为州长民定
事情
D.“因没有观性,也缺乏审美意义”错误。如今 大部小说确实缺乏节奏感
这和缺乏性和审美意义不成因果关
故选 B
7题详解】
本题考查学生对文本术特的分析鉴赏的能力。
D.情节快速推进”本篇小说情节简单舒缓,不是快速推进的类
故选 D
8题详解】
本题考查学生理解文中重要句子含意的能力。
原文“我的蘑菇圈怎么让你丹雅并不答。也不会阿妈斯炯公司怎
阿妈斯炯西上GPS,定秘密”可知,丹雅公司阿妈斯炯
西上GPS蘑菇圈位置被泄漏,这是阿妈斯炯心中的秘密
原文“阿妈斯炯石头上,一脸慈爱的表,在她身四周
松茸镜头中,阿妈斯炯地动着这些蘑菇说话她说许久
周围蘑菇更多,更了。采摘,带着重的表翼翼地下采摘
来的蘑菇轻手轻脚临走还用树叶苔藓把那刚刚小蘑菇掩盖
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