广西省桂林联盟校2023届高三上学期9月入学统一检测试题 语文

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高三年级语文试卷 第 页 （共 8页）
2022 年9月联盟校入学统一检测卷
高三语文
命题单位：荔浦中学
（考试用时 150 分钟，满分 150 分）
注意事项：1. 试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效
··········；
2. 考试结束后，只将答
···题卡交回
····，试题卷不用交
······，自己保管好以备讲评使用。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）
阅读下面的文字，完成 1～3题。
随着改革的发展与深入，以往主要作为城市环境美化装饰载体的环境雕塑艺术，正逐步在新
农村建设的大潮中，广泛应用于新农村环境的艺术特色改造，成为环境美化和文化传承兼备的现
代乡村公共环境艺术形式。在乡土景观雕塑研究地位日益彰显的同时，如何更好地结合乡村地区
的独特历史文化，构建乡村环境空间新秩序，美化乡村艺术景观，助力乡土文化传承，建设新时代
特色文化乡村，显得越来越重要。
乡土景观雕塑作为新时代中国美丽乡村建设的一道亮丽风景线，源于生活，而又高于生活，很
多乡村景观雕塑已经成为地区性的文化艺术象征。乡土文化的艺术特点，在于其自身独特的“朴
素美”“自然美”“精神美”“文化美”。乡土景观雕塑对于乡土文化的传承优势，是通过其自身的表
现力、形象性、质朴性进行阐明的。同时发挥自身艺术价值，在美丽乡村建设中，通过雕塑的场景
化设计或主题性作品表现，以及对乡村文化环境的烘托、完善功能，生动而具体地传承本地乡土文
化精神内核和浓浓的乡土农耕文化情感认同。
利用乡土景观雕塑，打造独属于乡村本地区的独特文化，通过文化塑造，传承本地区优秀文
化，不失为美丽乡村文化建设的时代智慧。因此，我们可以在乡村文化的传承与创新发展过程中，
结合乡村旅游、农业生产资源，丰富乡村景观元素，借助灵活、多层次的乡土元素，抓住时代发展机
遇，设计出符合本地区独特乡村文化底蕴的景观文化雕塑，打造属于本地域独具特色的文化艺术
名片。例如，安徽阜南县“莲花小镇”结合自身的文化定位进行设计创作，制作特色景观莲花雕塑，
突出了本地莲文化的乡土特色，莲花雕塑铺设于县城国道旁，成为标志性旅游名片，拉动了地区旅游
经济发展，为美丽乡村建设提供了原动力。
乡村景观雕塑对于村庄来说，是村庄环境、风貌展示的重要渠道，能够反映出村庄地理特征，
以及村庄发展期间所形成的区域文化。在美丽乡村建设不断推进的今天，文化传承价值的重要性
不断凸显。而景观雕塑在改善乡村环境、艺术氛围的同时，为乡村文化传承带来更多可能性。一
方面、景观雕塑能够在设计过程中，增加乡村地区风味、风俗文化内容、吸引更多游客、促进当地旅
游产业发展和本地特色文化的传播。另一方面，景观雕塑记录着当地人们的社会活动、传承本地
区的传统文化，最终形成符合乡村地理特征的文化景观。乡土景观雕塑是乡村历史文化传承的载
体，为美丽乡村建设工作的有序推进提供文化助力。
乡土景观雕塑的根脉是文化，没有优秀文化作为支撑，作品将失去灵魂。乡土景观雕塑植根
乡土文化土壤，保留乡土艺术底色，融入现代设计思维和新时代设计理念，传承乡土人文精神，并
充分考虑乡村自然生态和文化生态的协调关系，重视乡土文化传承，实现人与环境、人与公共艺
术、人与文化的良性互动发展，为推动美丽乡村建设和助力乡村振兴贡献力量。
（摘编自孙立丰《乡土景观雕塑的时代特色与文化传承》）
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高三年级语文试卷 第 页 （共 8页）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．环境雕塑艺术以往主要用于城市环境美化，改革的发展与深入使其广泛用于新农村。
B．乡土景观雕塑通过场景化设计或主题性作品表现，阐明其传承乡村文化的优势。
C．乡土景观雕塑为乡村文化传承带来更多可能性，符合重视文化传承的时代需求。
D．如果乡土景观雕塑没有优秀文化作为支撑，作品就没有灵魂，也就失去了根脉。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章基于环境雕塑艺术广泛应用于新农村的现实，提出关注乡土景观雕塑问题。
B．作者认为乡土景观雕塑发挥自身的艺术价值，有助于乡土文化精神内核的传承。
C．文章以“莲花小镇”为例，论证打造文化雕塑是美丽乡村文化建设的时代智慧。
D．在阐述景观雕塑的作用时，作者有意识地采用表示层次的关联词以增加条理性。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A．各地的景观雕塑都是乡土文化的反映、地区性的文化艺术的象征，有其独特的审美。
B．抓住当地的乡土元素，保证能设计出符合本地区独特乡村文化底蕴的景观文化雕塑。
C．设计景观雕塑时，既要展现乡村的地区风味、风俗文化内容，还要迎合游客的喜好。
D．乡土景观雕塑以文化为根脉，重视乡土文化传承，促进人与文化良性互动发展。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4～6题。
材料一
国外媒体报道，人类在下个世纪可能面临人工智能机器人的大规模崛起，这些机器人的智力
可能超过人类。据霍金教授称，与其担心谁来控制人工智能的问题，人类更应该担心的是，人工智
能到底愿不愿意受人类控制。他曾向人们发出警告：人工智能可能会导致人类的灭绝，可能在接
下来的 100 年之内就将人类取而代之。他说道，我们的未来是一场不断增长的科技力量与人类使
用科技的智慧之间的竞争。
霍金和埃隆·马斯克共同签署了一封公开信，信中表示，人类不应任由人工智能发展，而不加
以控制；如果不对智能机器严加控制，人类的前景可能会相当晦暗。
人工智能潜在的好处是巨大的，但人类在研究人工智能带来的好处时，必须努力避免其可能
导致的风险。例如，从短期来说，人工智能可能导致数百万人失业。而从长期来说，一旦人工智能
的智力超过了人类，它们就可能产生反抗，不按程序设定行事。我们的人工智能系统必须严格按
照我们的想法行动。
（摘编自《霍金：人工智能 100 年内取代人类》）
材料二
人工智能对人类劳动的替代引发了人们的恐慌，但也有人认为它使人类摆脱劳动的束缚，由
此人类将得到彻底的全面解放。那么，它的本质是什么？它究竟是魔鬼还是天使？
从技术本质来说，人工智能无非也是人类的一种技术发明与创新。马克思认为各种技术从本
质上来说无非是人体器官的延长。技术哲学的奠基人恩斯特·卡普认为人类的各种技术发明、创
新都是对人类自身器官的模仿，是人体器官的投影。由此可以说，任何技术从其根源与本质来说
都是对人体器官的模仿，目的都是代替人体器官，减轻人体器官在劳动中的艰辛程度。人工智能
对人类劳动的替代本身，与过去的各种技术相比并没有本质的区别。
既然技术的本质都是人体器官的延长或投影，最终目的都是替代人类劳动，那么为什么人们
对过去的各种技术习以为常，对人工智能技术却忧虑不安？在工具技术时代，各种工具仅仅取代
了人类作为工具性的肢体；在机器技术时代，各类机器不但代替了人类的工具功能，而且还战胜了
人类有限的体力。如果说工具和机器还仅仅取代人的体力劳动，那么智能机器则因为其快速的信
息处理能力取代了人类的脑力劳动，这样劳动工具和劳动者合二为一，人类的劳动功能被彻底取
代。工具的出现，人类还可依仗体力和智力生存；当机器出现的时候，人类还可以依仗智力生存；
而智能机器的出现，人类将会彻底被取代，人类无法从劳动过程中找到自己的存在感。
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再有，从历史来看，技术的每一次革命或进步，总会有一部分人的劳动或工作被新技术所取
代，因此不得不面临转型。这种转型对文化水平高、能力强的人群来说当然问题不大，但对文化水
平偏低、适应能力较差的一类人来说并非易事。从短期来说，人工智能必然会给大部分人带来前
所未有的巨大冲击。在目前依然是按劳分配的体制下，失去了劳动机会也就失去了分配财富的机
会，因此人们在人工智能大潮逐渐逼近之际就自然表现出不安和担忧。
但是，从长期来看，人工智能会给人类带来彻底的解放和自由、全面发展的机会。任何技术创
新的最终目的都是减轻或取代人类劳动，让人类从以往繁重的劳动中解放出来。人工智能将工
具、动力和智力三位一体，能够自我学习、自我决策、自动控制，独立完成各种复杂的体力劳动和脑
力劳动，为人类不知疲倦地生产出巨大的财富，人类由此可以摆脱劳动对人类的长期束缚，有可能
实现马克思、恩格斯设想的人类全面解放的梦想。不被劳动束缚的人类可以自由地支配时间，从
事过去想做而没有机会做的事情，人类可以在新的领域重新找到存在的价值和意义。
（摘编自《人工智能对人类劳动的挑战及其应对》）
材料三
带有发动机的机器是人工体能技术的典型代表。人工体能技术在刚刚出现时，也引起了震恐
效应。可以说，今天我们在人工智能的初级阶段之所以对人工智能存在恐惧，主要在于人们担心
在人工智能超过人类智能时，人工智能会超出人的控制。这里且不说人工智能在高级阶段是否能
具备真正的“智能”，即使真的超过了人类智能，就像目前的智能计算机在记忆、计算和图像识别能
力上已经远超于人，但我们并未感到失去了对人工智能的支配。再借鉴人的体力和人工体能的关
系来看，各种机械的“体能”早就替代并超越了人的体力，但人类并未因此认为已经不能支配人工
体能技术了。可以说经历了初期的那些对机器的恐惧性感受和认知后，今天我们看到人类对于人
工体能技术的态度日趋理性和冷静，这无疑也是在未来的人工智能技术使用中我们将再度经历的
认知提升。
将来当人的一切工具性职能都被人工智能替代之后，人专司于如何使用和支配各种人工智能
器具，甚至对人工智能的哪些功能需要开发，哪些功能不需要开发，抑或限制开发甚至禁止开发，
将会达成透彻而成熟的认知，从而将“失控”的风险降到最低。人和智能机器的这种新的分工，正
是保证无论多高端的人工智能器具都将受制于人的基础。人工体能和人工智能都是人工的技术，
它们是否失控的问题，也是技术与人的关系问题。
（摘编自《从人工体能看人工智能》）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A．将来人工智能机器人智力会超过人类，霍金和埃隆·马斯克认为应该严加控制人工智能的
发展。
B．智能机器能取代人类的体力劳动和脑力劳动，人类将无法从劳动过程中找到存在的价值和
意义。
C．材料二阐释了材料一中霍金的观点，进一步指出人工智能技术有可能使人类实现全面解放
的梦想。
D．材料三认为人们对待人工智能技术会像对待人工体能技术一样理性和冷静，与材料二的观
点一致。
5．根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．马克思和恩斯特·卡普的观点告诉我们，智能机器人阿尔法狗本质上是人体器官的延长或
投影。
B．人工智能让人类从繁重的体力和脑力劳动中解放出来，人类由此有更多闲暇享受生活和全
面发展。
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