云南省玉溪第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试卷 【精准解析】

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玉溪一中 2020—2021 学年上学期高二年级第二次月考
历史学科试卷
一、选择题
1. 两河流域、印度河流域等世界原生文明诞生地的形成空间均不过数十万平方公里，唯有中
华文明的形成覆盖了长江、黄河及辽河流域的面积近 300 万平方公里的范围。这凸显出中华
文明形成之时便具有
A. 多元一体的政治格局 B. 以德治民的民本思想
C. 厉行专制的集权意识 D. 农耕经济的高度繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】相比较两河流域和印度河流域的原生文明，中华文明覆盖了长江、黄河及辽河流域 ，
即在中华文明范围内出现了多个文明中心，体现了多元一体的政治格局，故选 A；材料主要
强调了中华文明的多元性，以德治民的民本思想、厉行专制的集权意识和农耕经济的高度繁
荣在中华文明形成之初都还没有出现，排除 BCD。
2. 传说中蕴含真实的历史信息。传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”。考古学家在
距今（2019 年）4000 多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯（见如图），这一考古发现可
以印证传说中的历史信息是
A. 炎黄二帝热衷发明
B. 中华文明起源于山东
C. 该陶器是黄帝作品
D. 先民已掌握制陶和酿酒技术
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片信息可知，在山东龙山文化遗址发现的陶杯属于酒器，这印证传说时代的
先民已掌握制陶和酿酒技术，故 D正确；从龙山文化遗址发现的陶杯看不出炎黄二帝热衷发
明，也不能说明中华文明起源于山东，排除 AB；传说中黄帝发明了陶器，但不能得出龙山文
化遗址发现的陶杯是黄帝的作品，排除 C。
3. 《礼记·礼运》载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家。”
导致“天下为家”现象出现的主要原因是
A. 人性的退化 B. 原始社会的解体 C. 国家的出现 D. 私有制的
产生
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，“天下为公”的禅让制被“天下为家”的世袭制取代的主要原
因是，私有制的产生，D项正确；“天下为家”是历史的进步，不是人性的退化的结果， A
项错误；原始社会的解体是天下为家的影响，不是其主要原因，B项错误；国家出现是天下
为家的结果，C项不符合题意。
4. 西周时期，在周公制定礼乐制度后，礼成为“定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非”的依据。
这表明西周礼乐制度旨在
A. 强化文化认同
B. 规范社会秩序
C. 巩固宗法体系
D. 加强道德教化
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料中“定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非”等信息结合所学可知，西周礼乐
制度的目的是明辨血缘关系亲疏，规范社会等级秩序，因此B选项正确。A选项错误，材料
并未体现强化文化认同；C选项错误，材料体现的是规范社会秩序，不是巩固宗法体系；D
选项错误，材料并未体现加强道德教化的内容。故正确答案为 B选项。
5. 墨家主张“兼爱”“非攻”“尚同”“节葬”“节用”，注重认识论、逻辑学、数学、光
学、力学等学科的研究。墨家是战国时期有重大影响力的学派，秦汉以后却走向式微。这
A. 反映了统治政策影响文化走向
B. 体现了生产力发展的必然结果
C. 导致了中国古代科技逐渐落后
D. 起因于汉代儒家思想占统治地位
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料，结合所学知识可知，儒、墨同为春秋战国时期显学，当时有“不入于儒，
即入于墨”之说。先秦时期，儒、墨两家曾是分庭抗礼。战国后期，墨学的影响一度甚至在
孔学之上。秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝推行“罢黜百家、独尊儒术”及其儒学独尊地位的
确立，从外部因素来看，统治政策是导致墨家学说“秦汉以后却走向式微”的原因之一，故
A正确；BC 两项所述不符合史实，且材料无体现，排除；汉代儒家思想占统治地位也是统治
者加强统治的需要，是由统治政策决定的，故 D错误。
6. 从秦开始，地方长官就有自辟（任命）僚属权，虽然中央限制郡只有辟署百石以下、县只
有辟署斗食以下掾史吏员的权力，但地方设官，除几位主要长官的官秩在百石以上外，其余
诸曹掾史本都在百石以下。据此可知，这一传统
A. 有利于完善地方官僚体系B. 容易产生封建割据势力
C. 有利于强化封建君主专制 D. 说明郡县长官权力开始扩大
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料内容可知，秦代地方出几位主要长官外，其余官员都可以有地方长官选择
任命，由此容易形成以地方长官为首的利益集团，从而产生封建割据势力，故选 B项；这一
传统容易加剧地方割据势力的产生，并非是有利于完善地方官僚体系、加强封建君主专制，
排除 AC 项；这一传统是地方长官的权力，并非是郡县长官权力的扩大，排除 D。故选 B。
7. 下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列，正确的是
A. 甲丙乙丁
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