山西省太原市行知宏实验中学校2020-2021学年高二上学期期末考试政治答案

3.0 envi 2024-09-30 4 4 52.19KB 15 页 3知币
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行知宏高二政治期末参考答案与试题解析
一.选择题(共 30 小题)
1.“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/
别后/乡愁是一棵没有年轮的/永不老去”这首诗表达了远离故乡的游子对故土的眷恋之情。这说明文化对
人影响的特点是(  )
A.永远不变 B.历久弥新 C.深远持久 D.潜移默化
【分析】本题考查:文化对人的影响
1.文化对人的影响的来源
文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。
2.文化影响人的表现
1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3.文化对人的影响的特点
1)潜移默化的影响
文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健
康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
2)深远持久的影响
文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合
素质和终身发展产生深远持久的影响。
【解答】A说法错误,文化对人的影响不是一成不变的;
B不合题意,历久弥新不是文化对人的影响的特点;
C符合题意,“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里
的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”这首诗表达了远离故乡的游子对故土的眷恋之情。
这说明文化对人影响的特点是深远持久;
D不合题意,材料未涉及潜移默化。
故选:C
【点评】题目难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学
生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2.英国作家亨•哈•埃利斯在其著作《观点与评论》中说道:“万物之中,文明是最脆弱的。”人类日常生活中
产生的传统文化和技艺,就是从历史中走过来的脆弱,文明最容易着时代的变、生产方式
光抛在后面。此可,对传统文化和技艺要(  )
新,注入时代精神
使之适应时代的需要
使之持自身的民族
以我为主、为我所用
A①② B①③ C②④ D③④
【分析】本题考查:文化的继承与发展
1二者关系继承是发展的前提,发展是继承必然二者过程的两个方面。
2理:
文化在继承基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传
文化继承与发展的关系批判继承传统文化,不断推陈出新、新。
【解答】确,文明最容易随着时代、产方式的时光抛在后面。传统文
化和技艺要新,注入时代精神,使之适应时代的需要;
不合题意,材料未涉及文化的民族性;
不合题意,题干强要为传统文化注入时代精神未涉及以我为主、为我所用
故选:A
【点评】本题主要考查学生对教材基础知识的握。解答本题识与判断教材基础知识即可。
3国是一个多民族的国家,每个民族都有自的艺术瑰宝。其中演唱就有蒙古族长调吾尔族十二
木卡姆、哈萨克族阿肯弹唱等几十种。从中们可以看到(  )
文化是民族文化
文化源远流长、生生不
文化民族文化的丰富色彩
民族的文化都是中华民族骄傲
A①② B①③ C②④ D③④
【分析】本题考查:中传统文化的容及特点
1.中文化的两个基本特
源远流长博大精深。
2.中文化源远流长见证
1汉字是文化的载体文化,传文明,发挥了,是中
明的要标志。
2)史书典籍:是中文化一相传的见证国史书典籍规模之存留,为世界所仅有。
意:文字≠汉字。文是人类进文明时代的标志;汉字是中文明的要标志。
3.中文化博大精深的表现
1树一独领风骚特性)
文学艺:历史辉煌而悠内涵丰富而绚丽风格鲜而独特,对于人们的精神生活、展
精神世界有特作
学技:是一个民族文明程度的要标志之一。古代科学技术注重际运用,具有实性和综合
性的特点。
2)一方土,一方文化(区域性)
原因幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不,受历史、地理素的影响,
各地的文化有明区域
表现:不同区域的文化长期借鉴吸收既渐趋融合,又保各自的特
3)中瑰宝民族骄傲民族性)
表现:中文化文化的丰富色彩;中的文化有中文化的共性,有各自的
特性。
民族文化的文化都是中文化中的,都是中华民族骄傲
民族的文化相、相互促进,共同熔铸灿烂的中文化。
:各文化的强同感归属感华民族厚重的文化民族凝聚
力。
4.中文化的容性
1要性:中文化之所以源远流长博大精深,一个重原因在于它所特有的容性。
2含义文化的容性,即求同存异兼收并蓄求同存异,就是能与其他民族的文化和
兼收并蓄,就是能在文化交吸收借鉴他民族文化的极成分。
3)意:是中文化源远博大精深的,有利于与其他民族文化在和
强对自身文化的认和对其他民族文化的理解。
【解答】错误,各民族文化互融合,又保各自的特
不合题意,材料现了中文化博大精深,没有现源远流长
③④ 确,国是多民国家每个民都有的艺术瑰化的
丰富色彩,各民族的文化都是中华民族骄傲
故选:D
【点评】本题考查学生动知识分析理解材料的能力。解答本题需要学生握材料主旨并调教材知
识对分析材料主旨和各选排除观点错误与不合题意的选,作选择。
4云纹在中文明中有着千年的度,在建筑雕塑器皿和家具中都有着广泛应用而且云纹着丰富
文化内涵,传递着天地自、人本在、达的精神喜庆祥和的美好祝愿。这说明(  )
文化博大精
文化展现了中华民族精神向往和美好追求
文化引领世界文化潮流
文化源远流长
A②③④ B①③④ C①②③ D①②④
【分析】本题考查:中传统文化的容及特点
1.中文化的两个基本特
源远流长博大精深。
2.中文化源远流长见证
1汉字是文化的载体文化,传文明,发挥了,是中
明的要标志。
2)史书典籍:是中文化一相传的见证国史书典籍规模之存留,为世界所仅有。
3.中文化博大精深的表现
1树一独领风骚特性)
文学艺:历史辉煌而悠内涵丰富而绚丽风格鲜而独特,对于人们的精神生活、展
精神世界有特作
学技:是一个民族文明程度的要标志之一。古代科学技术注重际运用,具有实性和综合
性的特点。
2)一方土,一方文化(区域性)
原因幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不,受历史、地理素的影响,
各地的文化有明区域
表现:不同区域的文化长期借鉴吸收既渐趋融合,又保各自的特
3)中瑰宝民族骄傲民族性)
表现:中文化文化的丰富色彩;中的文化有中文化的共性,有各自的
特性。
民族文化的文化都是中文化中的,都是中华民族骄傲
民族的文化相、相互促进,共同熔铸灿烂的中文化。
:各文化的强同感归属感华民族厚重的文化民族凝聚
力。
意:中文化经走在世界前列但近代出衰微,要再创文化新辉煌
4.中文化的容性
1要性:中文化之所以源远流长博大精深,一个重原因在于它所特有的容性。
2含义文化的容性,即求同存异兼收并蓄求同存异,就是能与其他民族的文化和
兼收并蓄,就是能在文化交吸收借鉴他民族文化的极成分。
3)意:是中文化源远博大精深的,有利于与其他民族文化在和
强对自身文化的认和对其他民族文化的理解。
意:中文化具有容性,来文化应坚辩证借鉴吸收,要以我为主、为我所用
5.中文化的力
文化的力深地熔铸的生力、创造力和凝聚力之中,是激励国人民几千克服艰险阻
战胜内忧外患创造幸福活的强大精神,也是激励每华儿女同创造祖美好的不
【解答】①②符合题意依据题意,“云纹在中文明中有着千年的度”这说明中文化源远流长
“在建筑器皿和家具中都有着广泛应用而且云纹着丰的文化内涵”这说明中文化博大精
深;“传递着地自、人本在、达的精神喜庆和的美好祝”这说明中文化展现了
华民族精神向往和美好追求
错误,中文化不能引领世界文化潮流
故选:D
【点评】本题考查学获取读信运用知识的能力,难度一般。要学生在熟练掌握基础知识的
上,获取和解材料运用知识对选进行排除
55%24%
“史诗化”的追求力表达对时代的思考,时代旋律书写国情怀力表现新时代主人
,为拼搏时代潮儿唱歌。现实题材网络文学新作(  )
高雅取面向广大
将文化作的产要的地
展现文学社会责任担当意识
持与国家和民族紧密
A①② B①③ C②④ D③④
【分析】本题考查:文化市场对生活的影响
1)文化生活的可变化
原因:文化市场的发展,人们的文化生活来了的变化。
表现:实人们的精神生活,传学文化知识,思想道素质,动生产的发展,等等
2)文化生活在的的现
原因:文化市场的自发性和传商业性,也发了的现
表现:意生产、销售品位低下的文化产,文化产低俗趣味负责任绯闻轶事
等等
3任务:文化市场越,文化产丰富,文化生活越繁荣放任理、
【解答】错误,种类型、风格的文化产,不能高雅取
错误,文化发展把社会效益放在首不是将文化作的产要的地
③④ 符合题意,这现实题材新作一种“史诗化”的表达思考,歌时代
旋律书写大怀力表现新时代主人的新拼搏时代儿唱歌。说明现实题材
文学新作展现文学社会责任担当意识,持与国家和民族紧密向。
故选:D
【点评】解答本题的方法为法,即排除身说法错误的,即可出正确答,这节省
了答题又提。本题难度不
6年来,抖音短视频平台靡全国,捧红了一批又批网红但同时动作模仿、低俗
恶搞良问题。面对这种现年学生(  )
强对文化市场监管
抵御落后文化的能力
别不性质文化的
发展人民喜闻乐的文化
A②③ B①③ C①② D②④
【分析】本题考查:后文化和腐朽文化
政府强对文化理和强中国特色社会,发展人民大
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