山西省怀仁市2022届高三上学期期中考试+语文含答案

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怀仁市 2021～2022 学年度上学期期中高三教学质量调研测试

语文

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。

3.考试结束后，将本试题和答题卡一并收回。

4.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共 3小题，9分)

阅读下面的文字，完成 1～3小题。

从宏观看，中西哲学的最大差别之一就在于待天人关系的态度，其他一切差别都是由

此衍化而来。西方哲学在天人关系上主张天人二分、主客对立，中国哲学在天人关系上则

主张大化流行、生生不息、天人贯通、天人合一。西方哲学重视“分”，中国哲学重视

“生”。天人合一既不是人类中心主义，也不是自然中心主义，它是一种思考问题的方式

这种方式就是把人类与大自然看作是一个生命整体，人中有天，天中有人。

在中国思想史上，天的含义有一个演化过程。人类文明早期，人们认识水平有限，对

大自然怀有畏惧之心，认为天就是上帝，就是天命。到了周朝，天的神秘性有所弱化。天

的含义，从命运之天、主宰之天、宗教之天到义理之天再到自然之天，经历了一个演进的

过程。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这里所说的“天”，已经没有

什么神秘含义，就是指外在于我们的自然界。自然界的运行规律是客观存在的，是不以人

的主观意志为转移的，是可以被我们人类所认识的。只有严格按照自然规律办事，才能做

到趋利避害、逢凶化吉；违背了自然规律，就会遭到大自然的惩罚。

在人与自然的关系上，中国哲学认为人来源于大自然，是大自然的有机组成部分，是

大自然造化的产物；人不能游离于自然之外，更不能凌驾于自然之上，天、地、人之间并

不是各自独立、相互对立的系统，而是彼此之间有着不可分割的内在联系，是一气贯通的

它们同处于一个充满生机的生命洪流之中，人与天是相通的，不可分离的。

西方哲学不否认人来源于大自然，人是自然发展的产物，但在人类对待自然界的态度

上以及人类在自然界中居于一种怎样的位置上，中西哲学之间有了分歧。西方哲学主张自

然界是没有生命的客观存在，人是万物的尺度，人类是自然界的主宰，人类的目的就是征

服自然、战胜自然，这是典型的人类中心主义观点，是西方哲学天人二分思维方式所必然

导致的结果。而中国哲学则不然，一开始就把认知思考的视角放在了天人关系上，天人关

系的落脚点是人，而不是天，是推天道以尽人事，最终要落实到人事上，也就是荀子说的

“善言天者必有征于人”。在中国哲学看来，宇宙论、认识论、政治论、伦理学是贯通的

而不是彼此分离的。做学问如果不关注天人关系，就不能称之为学问。

为什么中国会重视天人合一说？因为，中国自古以来就是一个以血缘关系为纽带，以

农立国的农业国家，要从事农业生产，首先就要了解自然时令的变化规律。正是由于中国

社会的这一以农立国的基本特征，历朝历代的思想家们都重视探讨天与人之间的关系。孟

子说：“尽其心者，知其性也；知其性，则知天矣。”人通过反观内求，就能够认识天，

孟子的这个天人合一思想对后世影响很大。之后，无论是董仲舒提出的“天人感应”说，

还是张载提出的“天人合一”说，朱熹提出的“天人一理”说，王夫之提出的“天人一

气”说，都把天人关系看作是自己思想的出发点。比如北京的故宫，其核心建筑太和殿、

中和殿、保和殿以及皇家园林“颐和园”，还有天坛、地坛、日坛、月坛等，其建筑风格

都反映了天人合一、天人和谐的思想理念，其精髓就是“天地人和”。

总而言之，在中国文化系统中，天人关系及其所蕴含的智慧始终是被中国思想家们看

作是最重要的哲学问题，是中国哲学思考一切问题的出发点和归宿点。

(摘编自王杰《天人合一，道法自然》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)

A.中国哲学把人类与大自然看作是一个生命整体，主张天人合一、生生不息、人定胜天。

B.西方哲学则主张天人二分、主客对立，人是万物的尺度，人在自然界中处于中心地位。

C.中国哲学认为天人合一是一种思考问题的方式，天人关系是一切问题的出发点和归宿点。

D.西方哲学认为人是自然的主宰，人类需要征服自然，战胜自然，否定人与自然的联系。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)

A.文章先后引用老子、荀子、孟子的名言是为论证中国哲学自古以来就重视天人合一的理

念。

B.文章将中西方哲学观点差异进行对比论证，突出中国哲学对天人关系所持态度的优越性。

C.文章采用了道理论证、对比论证、因果论证、举例论证等方法来阐释论点，论证手法多

样。

D.主体部分采用层进式结构，由对天的认识演进到对天人关系的认识，再到认识产生的原

因。

3.根据原文内容判断，下列说法不正确的一项是(3 分)

A.西方哲学在处理天人关系上过分注重“分”和“对立”，必然会导致人类中心主义盛行。

B.中国哲学对“天”的理解是演变的，其神秘性渐渐消失，“天”蕴指的自然规律性逐步

显现。

C.“绿水青山就是金山银山”这一论断，符合中国哲学“天人合一”说，其落脚点是尽人事。

D.“天人合一”说起源于孟子，经过后世哲学家的不断发展，对当代中国乃至世界都有积极

意义。

(二)实用类文本阅读(本题共 3小题，12 分)

阅读下面的文字，完成 4～6题。

材料一

近年来，“博物馆热”不断升温，“网红打卡地”成为不少博物馆的新标签。今后，

博物馆又将迎来怎样的新发展？5月24 日，国家文物局等九部门发布《关于推进博物馆改

革发展的指导意见》，提出我国 2035 年要基本建成世界博物馆强国，引发广泛关注。

然而，当前部分博物馆展陈仍存在观众需求感知不足、文物价值阐发不深、知识传播

不到位等问题。《指导意见》提出，要提高博物馆展陈质量，深入挖掘展示中华优秀传统

文化中跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范，以古鉴今、古为今用、启迪后人。

“要关注重大考古发现和最新研究成果的转化，挖掘文物当代价值。”国家文物局副局长

关强说。

关强表示，要全面提升文创研发能力，高度重视博物馆文创设计开发与生产品质，深

化市场分析与调研，结合市场需求，做好供给侧改革，开发更加贴近生活、深入衣食住行

引领生活美学的多样化的文创产品。

(摘编自《如何建设世界博物馆强国？国家文物局提出这些举措》，人民网2021 年5月25

日)

材料二

博物馆越来越有趣，潜台词就是博物馆的服务越来越人性化，宣传手段越来越创新，

其结果必然是吸引了人气。从有利于弘扬优秀传统文化的角度来讲，博物馆热起来，当然

是一件好事。但是，博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的文

化场所，它的使命是向公众传播历史文化知识，提升国民的综合人文素养。所以，不管是

服务手段的创新还是宣传方式的突破都必须为内容传播服务。也就是说，轰轰烈烈的形式

背后必须有扎实的内容传播作为支撑。否则，在喧闹的背后，博物馆充其量只能是一只漂

亮的绣花枕头。

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