广西北海市2019-2020学年高二下学期期末考试教学质量检测历史试题【精准解析】

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北海市 2020 年春季学期高二年级期末教学质量检测

历史试题

一、选择题

1. “国人”一词起源于西周时期，指

的

是居住在大邑以内的人。“国人”有参与政治的传统，

或决定国君的废立，或过问外交和战，或参议国都迁徙。这反映出西周时期

A. 君主的绝对权威尚未建立 B. 国人参政左右了国家决策

C. 原始民主制约社会的发展 D. 分封等级制度遭到了破坏

【答案】A

【解析】

【详解】材料体现的是西周时期，国人在政治中发挥重大作用，这主要是因为君主的权威尚

未建立，A正确；B属于材料的表象，不属于本质，排除；CD 与材料无关，排除。故选 A。

2. 著名史学家范文澜说：“周公杀武庚，灭东方十七国，才实行大封建。”《逸周书·世俘

解》载：“自武王以后，周共灭九十九国，降服六百五十二国。”据此可知，分封制

A. 巩固和扩大了周王朝的统治 B. 保障了西周贵族特权的延续

C. 实现中央对地方的直接管理 D. 促使“家天下”局面逐渐形成

【答案】A

【解析】

【详解】根据“自武王以后，周共灭九十九国，降服六百十二国”可知，西周实行分封制，

巩固和扩大了西周的统治，故选 A，材料信息无法体现西周贵族特权，排除 B；分封制对地

方实行间接管理，排除 C；夏朝建立，形成“家天下”局面，排除 D。

3. 《左传》成公十一年(公元前 579 年)载，晋大夫郤至与周王室争部田，周王不能直接命令

郤至，只能“命刘康公、单襄公讼诸晋”，通过晋侯来解决争端;在解决争端过程中，郤至

竟公然对周王使者刘康公、单襄公振振有词地说:“温，吾故也，故不敢失。”最后，还是

由“晋侯使郤至勿敢争”。这反映出当时

A. 家国体制得到巩固 B. 诸侯僭用礼乐较为普遍

C. 天子权威受到冲击 D. 诸侯之间兼并战争频繁

【答案】C

【解析】

【详解】西周时，土地归周王所有。春秋时期，周王室的影响大不如从前，诸侯势力膨胀,周

天子控制土地和人民的局面越来越难以维持，因此统治阶级内部争夺用地的事件经常发生，

材料说明了周天子对土地的最高主宰权已经丧失，同时，统治阶级内部不断侵田夺地，一再

破坏井田的封疆沟洫，井田制在这一过程中日趋解体，这都反映出随着宗法分封制遭到破坏，

天子的权威受到冲击，故选 C，排除 A；B项在材料中体现不出来，排除；材料没有涉及诸侯

兼并战争，排除 D。

【点睛】

4. 《论语》记载：“鲁哀公时，太师挚到齐国去了，亚饭干到楚国去了，三饭缭到蔡国去了，

四饭缺到秦国去了（天子用餐时要奏乐劝食，每餐演奏的人为亚饭、三饭、四饭等），打鼓

的方叔到了黄河边，敲小鼓的武到了汉水边，少师阳和击磐的襄到了海滨。”这反映出春秋

时期

A. 宗法分封制度开始瓦解B. 春秋时期的学术氛围宽松

C. 鲁国对周礼的保存较完整 D. 文化下移的局面逐渐形成

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干可知，鲁哀公时鲁国有“亚饭”、“三饭”、“四饭”，同时还有打鼓的、

敲小鼓和击磬的，这说明鲁国对周礼的保存较完整，故 C正确；题干信息无法体现宗法分封

制度开始瓦解，故 A错误；题干信息没有涉及学术氛围宽松，故 B错误；题干信息无法体现

文化下移，故 D错误。故选 C。

5. 如图是仰韶文化遗址出土画，有鱼、蛙、鸟等图画的彩陶和金文中的族名写法及甲骨文和

金文里的有关字形的对照。这表明，它们

A. 总体趋势是如图画到线条 B. 前后之间是一脉相承的关系

C. 衍生出个性化的书法艺术 D. 和语言的词语是一一对应的

【答案】B

【解析】

【详解】从鱼、蛙、鸟等图画的彩陶和金文中的族名写法及甲骨文和金文里的有关字形的对

照来看，其大致上是相通的，相似度很高，从而可以看出前后之间是一脉相承的关系，故 B

正确；材料中的主要还是图画，故不能反映出从图画到线条的趋势，排除 A；材料中的并不

是书法，排除 C；材料不能体现与词语的对应，排除 D。

6. 《韩非子·外储说左上》中记载有解决增加国家财富的办法：“能以所有致所无，客商归

之，外货留之，则入多。”据此可知，韩非子

A. 鼓励工商业的发展 B. 主张加重对商业税的征收

C. 承认了市场的作用 D. 阐述了以民为本治国理念

【答案】C

【解析】

【详解】材料说明通过市场可以互通有，外商来了货也就留下来了，这就增加了国家的财富。

由此可见，韩非子实际上是承认了市场的作用，故 C项正确。韩非子主张严厉抑商，材料中

他承认市场的作用，并不能说明他鼓励工商业的发展，故 A项错误；材料体现了市场的作用，

没有涉及征收商业税的相关信息，故 B项错误；韩非子主张法治，材料指的是解决增加国家

财富的方法，不属于民本理念，故 D项错误。

7. 秦汉时期，有关农业的著述中，大多在强调粮食生产为主的同时，也把桑麻、六畜、园艺

等放到了一定的辅助地位上。这

A. 配合了国家重农富民政策 B. 反映了自足性生产的需要

C. 促进了农业生产的商品化 D. 说明农业种植结构的改变

【答案】B

【解析】

【详解】根据“大多在强调粮食生产为主的同时，也把桑麻、六畜、园艺等放到了一定的辅

助地位上”可以看出，秦汉时期的农业生产除了基本的粮食之外，还强调家庭的副业，以满

足自给自足的需要，故 B项符合题意；材料与富民政策无关，排除 A；材料强调自给自足，

而不是商品化，排除 C；材料强调仍然是以粮食生产为主，因此农业种植结构并没有改变，

排除 D。

8. 后人对于战国时期统治机制的变换多有论述，如清儒顾炎武曾云：“尝考六国之时，人主

多任其贵戚，如孟尝、平原、信陵三公子勿论；楚之昭奚阳、昭奚恤、昭雎；韩之公仲、公

叔；赵之公子成、赵豹、赵奢；齐之田婴、田忌、田单，单之功至于复国”。有鉴于此，秦

统一后

A. 实行世卿世禄的选官制度 B. 在中央设立三公九卿制

C. 在地方上广泛推行郡县制D. 用官僚政治取代贵族政治

【答案】D

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摘要：

北海市2020年春季学期高二年级期末教学质量检测历史试题一、选择题1.“国人”一词起源于西周时期，指的是居住在大邑以内的人。“国人”有参与政治的传统，或决定国君的废立，或过问外交和战，或参议国都迁徙。这反映出西周时期A.君主的绝对权威尚未建立B.国人参政左右了国家决策C.原始民主制约社会的发展D.分封等级制度遭到了破坏【答案】A【解析】【详解】材料体现的是西周时期，国人在政治中发挥重大作用，这主要是因为君主的权威尚未建立，A正确；B属于材料的表象，不属于本质，排除；CD与材料无关，排除。故选A。2.著名史学家范文澜说：“周公杀武庚，灭东方十七国，才实行大封建。”《逸周书·世俘解》载：“自武王以...

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