广西岑溪市2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题缺答案

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岑溪市 2019-2020 学年高二下学期期中考试

语文

本试卷共 8页，共 22 题，满分为 150 分，考试时间 150 分钟。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷

上答题无效。

4.保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共 3小题，9分)

阅读下面的文字，完成 1~3 题。

《红楼梦》中有三重世界，一是生活世界，一是艺术世界，一是哲学世界。

第一重世界是变化无常的世界，混杂酸甜苦辣，历经生老病死。曹雪芹创作《红楼梦》的时代，佛学

盛行。自王阳明之后的晚明直至清代的佛学传播，使得民众接受了这样的宗教观念:人生在世，必须相信净

土、不断修行，才能超越轮回，达到清净世界。曹雪芹正是在此基础上设定了《红楼梦》的生死观。

这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常，而是充满起伏跌宕、悲欢离合。宝玉和黛玉有前生的

夙缘，他对她有甘露之惠，她对他怀报答之心，今生相逢本该天生一对。然而，无端忽来一宝钗，德容言

工，无不胜之，又挟“金玉良缘”之势，使得黛玉在与宝玉交往中常感到不安，宝玉也常有“好景不长”

的预感。不仅他们的爱情关系在变，周围人的福与祸也在变。“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼

塌了”，荣宁两府就是如此。贾敬信奉道教，却因为吃了金丹烧胀而死。元春封妃省亲，富贵已极，“园

内各处，帐舞蟠龙，帘飞彩凤，金银焕彩，珠宝争辉，鼎焚百合之香，瓶插长春之蕊”，却也埋下了败落

的种子。贾家鼎盛之时，“把天下所有的菜蔬用水牌写了，天天转着吃”。可到第七十五回，尤氏在贾母

那里吃饭，饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭，荣国府已显窘态。最终荣宁二府走向衰败与崩

溃。

第二重世界是有情世界，它更接近于心理世界。在这个世界里，衡量万事万物的价值标准，不是金钱，

而是缘分和情谊。人在红尘中有情，这情是自然生发出来的。虽然世界无常，但情支撑着世界。宝玉“情

不情”(指对自己无情的也有情)，对花、鸟、月亮、星星无往不情，甚至对父亲小书房里一轴美人图都想

去探望抚慰一番。他怜香惜玉，爱袭人、晴雯、龄官、芳官等姑娘们，最后钟情于林黛玉。一位意大利汉

学家说过，中国人有各种各样细腻的感情，这些情因远近不同而构成各种各样的关系。是情的出神入化构

成了变化，构成了悲欢离合，构成了艺术美感。这就是变化中情的美。

第三重世界是虚空世界，既超越有情世界，又是隐藏其后的恒定的价值观。道家讲究清净无为佛家讲

究一方净土。它们都主张没有情感牵累和兴袁变化，超脱悲欢喜乐，追求悟性的化境。相于有情和变化，

这种价值观是一个恒定的真相。有情世界则是对虚空世界的偏离。从佛家来说，计如唯识宗，它的种子叫

做染识，其变化就是从无染到有染，这么美好的净土还会变成无常的人生。从道家来说，原始为太和，打

破太和才产生出人生的发展和困境，而人只有净化欲念，才能恢复平衡。因此，《红楼梦》中的太虚幻境

是有情世界、无常世界的一个平衡。曹雪芹精心安排了太虚幻境这一原始点，使小说在演示了荣辱兴替后

通过悟性来抵达虚空世界。

这个世界里没有落花，没有变化，没有忧愁，也不惧时间。一切圆满无缺，不必担心生老病死和飞来

横祸，更不会有猜疑和背叛。然而，有深意的是，你必须舍弃了“实”的现实世界，舍弃了“情”的有情

世界，才能抵达这个凭虚凌空、有大自在的虚空世界。但“实”与“情”是极难割舍的，只有很少的人才

能做到，小说中真正了悟的可能只有宝玉一人。

(摘编自张惠《<红楼梦>的世界、人生与艺术》，《光明日报》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)

A.《红楼梦》中的生活世界是混杂酸甜苦辣、历经生老病死的变化无常的世界。

B.《红楼梦》中的人物都有着跌宕起伏的命运，演绎着人生的起起落落，悲欢离合。

C.在《红楼梦》的三重世界里，缘分和情谊比金钱更重要，是衡量万事万物的价值标准。

D.贾家鼎盛之时，贾府的上层人过着骄奢淫逸的生活，可最终走向衰败与崩溃。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)

A.文章以宝玉对花、鸟、美人图、姑娘们，尤其对林黛玉的故事为依据，证明了宝玉的不专情。

B.文章以宝玉和黛玉的爱情故事为事实基础，论证了《红楼梦》中变化无常的世界。

C.文章在谈到《红楼梦》中的虚空世界时，以佛家和道家的理论为依据进行了有力论证。

D.文章开篇先亮出中心论点，然后从几个方面分别加以论述，层次清晰，结构严谨。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)

A.第二重世界是有情世界，情的出神人化，构成了悲欢离合，构成了艺术美感。

B.有情世界是对虚空世界的偏离，而《红楼梦》中的虚空世界，就超越了有情世界。

C.必须舍弃了“实”的现实世界和“情”的有情世界，才能抵达《红楼梦》中的虛空世界。

D.从道家来说，《红楼梦》中的虚空世界其实就是有情世界和无常世界的一个平衡。

(二)实用类文本阅读(本题共 3小题，12 分)

阅读下面的文字，完成 4~6 题。

材料一：

中国历来讲求“天下一家”，主张民胞物与、协和万邦，致力于“大道之行，天下为公”的美好世界。

这样一种天下观，内在的逻辑不是你输我赢、强权独霸，交往原则也不是尔虞我诈、以邻为壑，而求的是

合作共赢，谋的是整体利益。在这个意义上，汲取中华传统文化中天下观思想精髓的人类命运共同体理念，

无异于经济全球化时代的一次思想革命，是对带有浓重强权色彩的弱肉强食、赢者通吃国际交往原则的超

越，更是对旧有的丛林法则和博弈思维的抛弃，为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。人类命运

共同体理念如同一个路标，为“分化的世界”指明正确的发展方向，因而拥有了巨大的感召力。

“人类命运共同体”理念博大精深，蕴含国家、国际两个相互联系的层面。在国家层面，强调以人民

为中心，坚持问题导向，协同推进经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”总体布局和“四个全面”

战略布局，实施“精准扶贫”战略等。在国际层面，强调在尊重国家主权平等的基础上，世界各国不分大

小强弱，都是国际大家庭中的平等一员，应携手共商共建共享人类美好的共同家园，积极开展“二带一

路”国际合作等。

人类命运共同体理念有助于克服当前的逆全球化思潮，为人类走向未来注入新的强大能量，必将深刻

影响整个世界。如今，这一理念已被写入联合国决议。

(节选自郑小伟《从“真正的共同体”到“人类命运共同体》，有删改)

材料二：

这场突如其来的新冠肺炎疫情，以猝不及防的突袭方式给全世界上了一堂课，使国际社会普遍认识到，

这是一次任何国家都无法置身事外的全球“大考”：这一方面深刻证明了人类社会之间联系的紧密性，交

往之便利、融合之深入、关联之紧密前所未有;另一方面也集中凸显了人类社会应对公共危机的脆弱性。

《二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会声明》的开篇，就以振聋发聩的方式明确指出：“前所未有的

新冠肺炎大流行深刻表明全球的紧密联系及脆弱性。”

全球化正在进入人的全球化阶段。人们所熟知的资本的全球化，即资本驱动的全球化，追求的是利润

最大化；而人的全球化是所有人的全球化，追求的是人的身体健康与生命安全。资本的全球化是有边界、

关税等一系列概念的，是世界上部分人群所关注的；而人的全球化则更多体现为地球村的概念，是全世界

所有人都需要关注的。疫情背景下世界各国的关系，也不再是“你与我”的关系或者国与国之间博弈的关

系，而是人类与病毒的关系。只有共同战胜疫情，人类才能安全，更加凸显人类是一个休成与共的命运共

同体。正如习近平主席所指出的：“病毒无国界。疫情是我们的共同敌人。各国必须携手拉起最严密的联

防联控网络。”

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岑溪市2019-2020学年高二下学期期中考试语文本试卷共8页，共22题，满分为150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。《红楼梦》中有三重世界，一是生活世界，一是艺术世界，...

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